ورشة العلوم الطبيعية Science naturelle - الصفحة 3 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > قسم التعليم الثانوي العام > أرشيف منتديات التعليم الثانوي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ورشة العلوم الطبيعية Science naturelle

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-11-26, 17:24   رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
إشراقة امل
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية إشراقة امل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalil tlemceni مشاهدة المشاركة
أختي ما تقلقيش روحك ...نبداو خطوة خطوة و رح تكون الردود على شكل مراحل لتسهيل الفهم ان شاء الله
أولا نعرف كلنا أن النمط الظاهري للإنسان هو مجموع الصفات التي تظهر عليه و الي تميزه عن غيره مثل لون الشعر أو العيون ....
نعرف ايضا أن النمط الظاهري يتحدد بناءا على النمط الوراثي أي الشفرة الوراثية المتواجدة على مستوى الadn
....فإذن يتم التعبير عن الشفرة الوراثية للإنسان بتركيب البروتين الذي هو مصدر النمط الظاهري للفرد
كل ما سبق فهي معلومات قبلية لكن يجب معرفتها لفهم درس البروتين

الأن يجب معرفة أن البروتين يتم تركيبه في الهيولى و بالضبط على مستوى الشبكة الهيولية الفعالة و يمكن البرهنة على ذلك بتجربة موجودة في الكتاب المدرسي باستعمال أحماض أمينية مشعة ....
و بما ان المعلومات الوراثية المسؤولة عن تركيب البروتين موجودة في النواة بينما مقر تركيبه هو الهيولى فهذا يطرح فرضية وجود وسيط ينقل المعلومة الوراثية المسؤولة عن تركيب البروتين من النواة إلى الهيولى....يسمى هذا الوسيط بالحمض النووي الريبي الرسول arnm

....إذا تمكنت اختي من استيعاب ما سبق يمكن المرور إلى المرحلة الثانية
مشكور اخي بارك الله فيك

واش نقصدوا بالشفرة الوراثية؟المعلومة الوراثية؟

ايه اخي قدرت نستوعبو ..والحمد لله..في انتظار المرحلة الثانية..
سلام








 


قديم 2011-11-27, 22:13   رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يا الاخوان واحد ما جاوب على التمرين
ماكمش فاهمين ولا فتو الفهامة ؟؟










قديم 2011-11-29, 22:18   رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Thomas Knoll مشاهدة المشاركة
يا الاخوان واحد ما جاوب على التمرين
ماكمش فاهمين ولا فتو الفهامة ؟؟









قديم 2011-11-29, 22:40   رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
bahayou
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية bahayou
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أين تتواجد الريبوزومات
هل تتواجد في الليزوزومات










قديم 2011-11-29, 22:57   رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
djalil tlemceni
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير الزهور مشاهدة المشاركة
مشكور اخي بارك الله فيك

واش نقصدوا بالشفرة الوراثية؟المعلومة الوراثية؟

ايه اخي قدرت نستوعبو ..والحمد لله..في انتظار المرحلة الثانية..
سلام
لا شكر على واجب اختي رانا هنا باش نتعاونو جميع
هناك الملايير من المعلومات الوراثية و كلها مخزنة في adn النواة فمثلا لون شعر شخص ما معلومة وراثية و امكانية اصابة هذا الشخص بتساقط الشعر في سن العشرين مثلا معلومة وراثية و امكانية أن يكون أحد أحفاده من الجيل الخامس مصابا بمتلازمة 21 (أو مرض المنغول) معلومة وراثية ...هذا بشكل عام لكن نحن يهمنا هاد السنة المعلومات الوراثية المسؤولة عن تصنيع البرتين و هي كثيرة جدا لأن أعداد البروتينات هاائلة ..
- الشفرة الوراثية هي مجموع ثلاثيات النيكليوتيدات في ARNm و التي تشفر إلى أحماض أمينية (أو ببساطة مجموع رامزات ARNm ) ..


الأن ننتقل إلى المرحلة الثانية
-تمر عملية صنع البروتين بمرحلتين أساسيتين : الاستنساخ و الترجمة
1- الاستنساخ : يتم في النواة عند حقيقيات النواة و في الهيولى عند بدائيات النواة ..و يمكن تعريفه ببساطة بصنع نسخة )photo copie)عن المعلومة الوراثية الموجودة في النواة و المسؤولة عن تصنيع برتين معين و ذلك بوساطة الحمض النووي الريبي الرسول
(يمر ب3 مراحل و هي موجودة في الكتاب بالصور)
2-الترجمة: هي ترجمة المعلومة الوراثية الخاصة بصنع بروتين معين إلى متعددببتيد و تتم في الهيولى و بالضبط على مستوى عضيات صغيرة تدعى بالريبوزومات ...تتطلب هذه العملية ARNm بالإضافة إلى ARNt و ريبوزوم و طاقة و أحماض أمينية ...
(مراحلها موجودة في الكتاب أيضا بالصور)
ينتج عن عملية الترجمة متعدد ببتيد (بروتين) يكتسب تلقائيا بنية ثلاثية الأبعاد و يمثل الناتج النهائي للتعبير المورثي.
اختي قمت باختصار الخطوات لكن اذا استشكل عليك شيء يمكن تسألي عنو ..إذا ما كان أي استفسار نمر للمرحلة الثالثة









قديم 2011-12-01, 21:01   رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bahayou مشاهدة المشاركة
أين تتواجد الريبوزومات
هل تتواجد في الليزوزومات
لالا خويا راك خاطي كامل
الليزوزومات ماعندها حتى دخل في الريبوزوم
الليزوزوم علا حساب ماني شافي يقولولو جسم حال
فيه هواضم
مثلا كي تموت المستوكوندري ياكلها الليزوزوم
و الريبوزوم نتاع الترجمة باين









قديم 2011-12-04, 16:15   رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أسئلتكم على بركة الله










قديم 2011-12-04, 18:20   رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
كسيلة-ناروتو
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية كسيلة-ناروتو
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اهلا شيخ ^^ هههه ممكن راح نعاون اجماعا معاك ؟ ... آآني فاهم شوي علوم نتعاونو و نفهموهم










قديم 2011-12-04, 18:40   رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
كسيلة-ناروتو
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية كسيلة-ناروتو
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لي يحلو عندو فليكسي 100 دج
جيب جدهم .... خوك راو يصفرر خخخ .... ملاحضه (لم يتم تحديد هل الحل صحيح ام خاطئ يعني فليكسيهم دوك) اني نتمسخر

نحصل على خثارة الحليب (الرائب) بإضافة أملاح مخففة او ماء مالح.
علل هذه الخطوة؟
- يوجد في خثارة الحليب بروتين الحليب الذي يدعى الجبنين (كازئين) بعد الحصول على هذا الاخير نقوم بالتجارب الآتية:
1- كازئين + حمض الخل المركز ------> ملح خلات الكازئين + ماء
2- كازئيين + بيكاربونات الصوديوم -------> ملح كازئين الصوديوم + ماء
-*- حدد سلوك الكازئين في 1 و 2.
يسلك سلوك قاعدي في 1
يسلك سلوك حمضي في 2
-*- ما هو المقياس ( المعيار ) المعتمد في ذلك ؟
هو السلوك الحمقلي
إذا علمت أن PHi الكازئين 4.7 مثل هذا البروتين في مختلف اوساط ال PH مع شرح المنحنى.

مافهمتش ؟؟ مثل هذا البروتين امبعد قلت مع شرح المنحنى

آآني حاس بلي الاجوبة تاعي غالطين + حاس لبس في الأسئلة

ممممم










 

الكلمات الدلالية (Tags)
العلوم, الطبيعية, naturelle, science, ورشة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:08

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc