ورشة العلوم الطبيعية Science naturelle - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > قسم التعليم الثانوي العام > أرشيف منتديات التعليم الثانوي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ورشة العلوم الطبيعية Science naturelle

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-11-20, 20:15   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
إشراقة امل
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية إشراقة امل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amani22 مشاهدة المشاركة
al protine laho 3idat boniyat hiya
1*alboniya al awaliya
2*loniya athanawiya
3*al boniya atalithiya
4* al boniya arabi3iya
مشكورة اختي ...على المعلومة

والآن انا نعرف انو البروتين عندو بنيات مختلفة .....اختي بالنسبة لدروس الاحماض الامينية ومانعرف كي نقولوا معتدل...حامضي..هذا الدرس مافهمت والو ...الحق انا مافهمت والو ....

انا راح نحاول نراجع الدروس ...واذا لقيت سؤال راح نطرحوا عليك...المهم اختي انت كوني معايا ...وان شاء الله راح يتحسن مستواي...








 


قديم 2011-11-20, 20:39   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
amani22
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية amani22
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

al3arw okhti

al ahmad alaminiya alhamidiya hiya 2
1* acide glutamique
2*acide asparatique
wahiya tatamayaz bi wojoud wadira himdiya fi jidriha R (co-oh)

al ahmad alaminiya al 9a3idiya hiya 3
1*histidine
2*arginie
3*lysine
wahiya tatamayaz bi wojoud wadifa aminiya fi jidriha R(NH2)

al ahmad al aminiya almota3adila hiya 15
Ala, Gly, Ile, Ser, Thr, Leu, Val, Cys, Asn, Gln, Try, Phe, Pro, Trp, Meth
wahiya tatamayaz bi 3adam wojoud la wadifa aminiya wala wadifa himdiya fi jidriha

ida ma fhamtich haja goulili ok










قديم 2011-11-22, 22:01   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

آسف إخواني عن الغياب لوكان تآمنوني بلي نسيت بلي فتحت موضوع !!!
بالنسبة لبنية البروتين هي لي تعطي التخصص الوظيفي










قديم 2011-11-23, 11:30   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
amani22
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية amani22
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Thomas Knoll مشاهدة المشاركة
آسف إخواني عن الغياب لوكان تآمنوني بلي نسيت بلي فتحت موضوع !!!
بالنسبة لبنية البروتين هي لي تعطي التخصص الوظيفي
ma3dour akhi marhaban bik









قديم 2011-11-23, 11:33   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
حامل اللواء
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حامل اللواء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اكيد ان بنية البرونتين هي من تحدد تخصص الوضيفي

فمثلا اذا تغيرت البنية بفعل ــ الحرارة او ph ـــ اكيد انه يفقد تخصص الوظيفي

والله اعلم واجل










قديم 2011-11-23, 11:39   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
djalil tlemceni
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير الزهور مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا للاسف ماقدرتش نتبع في المدرسة ...بسبب مشكلة

والآن كي حبيت نقرا العلوم لقيت روحي ماني فاهمة والو....

خاوتي ....اذا قدرتوا اعطيوني اهم النقاط واهم الاشياء الي قريناها في هاذ الوحدة

راني قريب نهبل..

سلام
أختي ما تقلقيش روحك ...نبداو خطوة خطوة و رح تكون الردود على شكل مراحل لتسهيل الفهم ان شاء الله
أولا نعرف كلنا أن النمط الظاهري للإنسان هو مجموع الصفات التي تظهر عليه و الي تميزه عن غيره مثل لون الشعر أو العيون ....
نعرف ايضا أن النمط الظاهري يتحدد بناءا على النمط الوراثي أي الشفرة الوراثية المتواجدة على مستوى الadn
....فإذن يتم التعبير عن الشفرة الوراثية للإنسان بتركيب البروتين الذي هو مصدر النمط الظاهري للفرد
كل ما سبق فهي معلومات قبلية لكن يجب معرفتها لفهم درس البروتين

الأن يجب معرفة أن البروتين يتم تركيبه في الهيولى و بالضبط على مستوى الشبكة الهيولية الفعالة و يمكن البرهنة على ذلك بتجربة موجودة في الكتاب المدرسي باستعمال أحماض أمينية مشعة ....
و بما ان المعلومات الوراثية المسؤولة عن تركيب البروتين موجودة في النواة بينما مقر تركيبه هو الهيولى فهذا يطرح فرضية وجود وسيط ينقل المعلومة الوراثية المسؤولة عن تركيب البروتين من النواة إلى الهيولى....يسمى هذا الوسيط بالحمض النووي الريبي الرسول ARNm

....إذا تمكنت اختي من استيعاب ما سبق يمكن المرور إلى المرحلة الثانية









قديم 2011-11-23, 19:05   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djalil tlemceni مشاهدة المشاركة
أختي ما تقلقيش روحك ...نبداو خطوة خطوة و رح تكون الردود على شكل مراحل لتسهيل الفهم ان شاء الله
أولا نعرف كلنا أن النمط الظاهري للإنسان هو مجموع الصفات التي تظهر عليه و الي تميزه عن غيره مثل لون الشعر أو العيون ....
نعرف ايضا أن النمط الظاهري يتحدد بناءا على النمط الوراثي أي الشفرة الوراثية المتواجدة على مستوى الadn
....فإذن يتم التعبير عن الشفرة الوراثية للإنسان بتركيب البروتين الذي هو مصدر النمط الظاهري للفرد
كل ما سبق فهي معلومات قبلية لكن يجب معرفتها لفهم درس البروتين

الأن يجب معرفة أن البروتين يتم تركيبه في الهيولى و بالضبط على مستوى الشبكة الهيولية الفعالة و يمكن البرهنة على ذلك بتجربة موجودة في الكتاب المدرسي باستعمال أحماض أمينية مشعة ....
و بما ان المعلومات الوراثية المسؤولة عن تركيب البروتين موجودة في النواة بينما مقر تركيبه هو الهيولى فهذا يطرح فرضية وجود وسيط ينقل المعلومة الوراثية المسؤولة عن تركيب البروتين من النواة إلى الهيولى....يسمى هذا الوسيط بالحمض النووي الريبي الرسول arnm

....إذا تمكنت اختي من استيعاب ما سبق يمكن المرور إلى المرحلة الثانية
شكرا لك أخي على الرد الجميل و اضيف إضافة فقط
عندما تسأل عن إستعمال مثلا اللوسين المشع في التجربة يكون الرد لانه يدخل في تركيب البروتين و ليس لتتبع المسار









قديم 2011-11-25, 11:00   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

جماعة تحبو نديرلكم درس علا الحملقة ولا النسخ و الترجمة










قديم 2011-11-25, 14:03   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
الامل بالله
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك على المبادرة الطيبة جزاك الله خيراااا
حبيت نقوللك راني درت الموضوع اللي تفاهمنا عليه روح و شوفو
اسمحلي خويا بصح انت تاني هذا العام الباك قتلني الفضووووووووووووووووول










قديم 2011-11-25, 23:02   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اهلا ختي
نعم راني نعاود فيه ليبر انا جبتو 2010
+ درك نروح نشوف الموضوع










قديم 2011-11-25, 23:24   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ايا تمرين خفيف ظريف
لي يحلو عندو فليكسي 100 دج

نحصل على خثارة الحليب (الرائب) بإضافة أملاح مخففة او ماء مالح.
علل هذه الخطوة؟
- يوجد في خثارة الحليب بروتين الحليب الذي يدعى الجبنين (كازئين) بعد الحصول على هذا الاخير نقوم بالتجارب الآتية:
1- كازئين + حمض الخل المركز ------> ملح خلات الكازئين + ماء
2- كازئيين + بيكاربونات الصوديوم -------> ملح كازئين الصوديوم + ماء
-*- حدد سلوك الكازئين في 1 و 2.
-*- ما هو المقياس ( المعيار ) المعتمد في ذلك ؟
إذا علمت أن PHi الكازئين 4.7 مثل هذا البروتين في مختلف اوساط ال PH مع شرح المنحنى.










قديم 2011-11-26, 00:00   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راجـي رحمـة الله مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
كيف ترتبط الريبوزومات مع الشكبة الهيولية الملساء
مشكلة شبكة هيولية فعالة ؟
إسمحلي خويا هاذا وين شفت استفسارك

ما فهمتش سؤالك
إذا تقصد علاش الغشاء الهيولي المحبب فهو من الريبوزومات الحرة
و مقبل ما تكونش الشبكة ملساء
انا وش نعرف تكون ملساء كي تكبر في العمر
بصح تبقى وظيفية يعني ما تموتش









قديم 2011-11-26, 10:21   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
الامل بالله
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Thomas Knoll مشاهدة المشاركة
اهلا ختي
نعم راني نعاود فيه ليبر انا جبتو 2010
+ درك نروح نشوف الموضوع

ربي معاااااااااااااااااااااااك خويا









قديم 2011-11-26, 12:30   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bellafcb مشاهدة المشاركة

ربي معاااااااااااااااااااااااك خويا
إن شاء الله
بالتوفيق لنا و لكم









قديم 2011-11-26, 12:33   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
ح ـكآيه م ـبدع
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية ح ـكآيه م ـبدع
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ايا تمرين خفيف ظريف
لي يحلو عندو فليكسي 100 دج

نحصل على خثارة الحليب (الرائب) بإضافة أملاح مخففة او ماء مالح.
علل هذه الخطوة؟
- يوجد في خثارة الحليب بروتين الحليب الذي يدعى الجبنين (كازئين) بعد الحصول على هذا الاخير نقوم بالتجارب الآتية:
1- كازئين + حمض الخل المركز ------> ملح خلات الكازئين + ماء
2- كازئيين + بيكاربونات الصوديوم -------> ملح كازئين الصوديوم + ماء
-*- حدد سلوك الكازئين في 1 و 2.
-*- ما هو المقياس ( المعيار ) المعتمد في ذلك ؟
إذا علمت أن PHi الكازئين 4.7 مثل هذا البروتين في مختلف اوساط ال PH مع شرح المنحنى.










 

الكلمات الدلالية (Tags)
العلوم, الطبيعية, naturelle, science, ورشة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 23:39

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc