بيـننا و بيـنهم فـرق كـبـيـــــــر - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى الأسرة و المجتمع > أرشيف منتديات الاسرة و المجتمع

أرشيف منتديات الاسرة و المجتمع هنا توضع المواضيع القديمة والمفيدة

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

بيـننا و بيـنهم فـرق كـبـيـــــــر

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-10-24, 17:06   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
ويناروز
عضو برونزي
 
الأوسمة
مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة baroud مشاهدة المشاركة
شكرا جزيلا يا نيروز
احنا عارفين و طبعا كلنا نعرفوا عقلية الجزائريين ف التعليم ابداها من الوزير للتلميد
حشو ف البرامج و المقررات
حشو ف التوقيت الساعي
حشو ف ادوات التعليم و التربية
يعني التعليم ف الجزائر راه كارثة بامتياز لو نرجعوا للمعايير الدولية ف كيفية ايصال المعلومة للتلاميد و الاساتدة و المديرين نلقاوا رواحنا ف عصور جد بدائية
علاش لانو لا توجد مرونة ف التواصل بين من يعطي المعلومة و من يستقبلها يعني فصل جامد او ما يسمئ اصطلاحا بالادارة العلمية يعني كل الاوامر تجي من فوق
و لا حق لان تعطي افكارك و مناهجك و مناهج الدول المتطورة علئ الاقل نستفادوا من تجاربهم لالا
قال الوزير هكذا سي هكذا
النتيجة
اجيال مميعة
فارغة ثقافيا و علميا و تكنولوجيا وووو
غير منتجة ماديا و لا فكريا

الحل اين !!!
بارك الله فيك لقد اصبت لب القصيد

الحل هو تغير تركيبة المجتمع راسا على عقب

واعادة برامجتنا برمجة تتماشى مع تطور المجتمعات....لان البرمجة القديمة رايحين بها الى الهاوية في كل المجالات

وخاصة التعليم ركيزة المجتمع ......نطبق في برامج غير مكيفة على مجتمعنا....وابدت فشلها عند من صدروها لنا

وندعي الاصلاح من اجل اللا اصلاح...القضية في النهاية اخي بارودي هي قضية اشخاص عملوا على برمجتنا وفقا

لمصالحهم.....اي نرى بعينونهم........شايفين اللغلط والخطا ولا نحرك ساكن.....السنا مبرمجين فعلا.....خلوطة كبيرة

شكرا مرة اخرى تقبل مروري








 


رد مع اقتباس
قديم 2012-11-24, 08:15   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
الورود المنسية
عضو متألق
 
الصورة الرمزية الورود المنسية
 

 

 
الأوسمة
وسام المرتبة الأولي 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أخي الكريم على هذا الطرح...

فعلا أخي الكريم نحن لا نقدر المعلمين و لا نمنحهم الحد الأدني من الحقوق المادية و المعنوية...

إذا قلت بيننا فرق كبير... فعلا فالفرق شاسع قد يصل إلى قرون إذا ما وزنا الفرق بالزمن...

فإذا كانو هم يحترمون حتي جامع القمامة و يسمى عندهم مهندسا للصحة و يدفع له راتب يكفيه لشراء منزل و سيارة رباعية الدفع فما بالك بالمعلم عندهم ..

بارك الله فيك أخي الكريم...لكن أنا متفاءل بوجود أمثالك...كاين الخير









رد مع اقتباس
قديم 2012-11-24, 10:05   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
alger1
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية alger1
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

جزاك الله خيرا










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-27, 16:41   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
hino mino
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-28, 14:54   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
الجليس الصلح
عضو ماسي
 
إحصائية العضو










افتراضي

فعلا فرق كبير بيننا وبينهم نحن بعيدين كل البعد عن كل تطور
شكرا أختي على الموضوع










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
بيـنهم, بيـننا, فـرق, كـبـيـــــــر


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:11

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc