همزة وصل بين المعلم و الولي : انت تسأل والمربي يجيبك - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة وصل بين المعلم و الولي : انت تسأل والمربي يجيبك

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-09-18, 15:56   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
~ حراير ~
عضو متألق
 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- أريج المسك - 
إحصائية العضو










Flower2

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر رضا مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله تعالى
أردت أن أتمم الجواب عن سؤالك السابق الأخت أريج المسك ، حسب وجهة نظري الخاصة :
إذا استطعت أن تصنعي ذلك الجو التنافسي بين أبنائك ، واستطعت أن تطبقي طرائق التدريس الحديثة ،وإذا وجدت الوقت الكافي فذاك ما نتمنى
لديك القدرة والاصرار والمثابرة والبحث بلا شكّ وفّقك الله وأعانك
• التّوافق مع طريقة تدريس معلم ابنك ضروري ، لأن الطرق تختلف من معلم إلى آخر .
• بالنسبة لتحضير الدروس قبل أن يدرسها ابنك أنا لا أنصحك بتحضيرها وذلك للأسباب التالية :
- الدرس يناقش في القسم وكل تلميذ يطرح ما عنده من معلومات وهنا يجب على التلميذ أن يفكر ويناقش أجوبة الآخرين ، يثبت عنه فهم الدرس أكثر .
- في البيت من الأحسن نكتفي بالمراجعة وانجاز التمارين المتنوعة لأنها أهم ولكي نخفف العبء عن الطفل .(يكون تحضير الدروس في المتوسط أو الثانوي ) .
- المعلم لا يطالب التلميذ بالدروس التي لم تدرس في القسم ، ويطالبه بالدروس التي تعلّمها .
- وقت المراجعة يجب يجب ألاّ يزيد عن حدّه ، والطفل يجب أن يتمتع باللعب ومشاهدة التلفزة ، حتى لايمل الطفل ولا يشعر بالارهاق .
والسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته .
معلمي المحترم عمر و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته
بارك الله فيك على الإجابة ... و أريد أن أقول لك أنني أثق تماما في وجهة نضرك فكلامك دائما موزون و قيم كما أنك عادة ما تعطينا الأسباب المقنعة للعمل برأيك
بالنسبة للتحضير الدروس فأنا عادة ما أحضر النصوص يوم الجمعة من فهم الدرس و شرح المفردات و إيجاد بعض الأضداد لإثراء رصيدهم اللغوي و تلخيص النص زائد التحضير للتعبير الشفهي أو الكتابي "طبعا لتلميذ الرابعة" زائد شوية إملاء و هذا العام أضفت للبرنامج الخط و الكتابة
و الرياضيات عادة ما أحضر الدرس الأول في وحدة جديدة مثلا في السنة الثانية أحضرهم لدرس الضرب قبل أن يدرسوه "على أساس أن تصبح عندهم فكرة و يسهل عليهم الفهم أثناء المناقشة و ليشاركو" ... و هذا العام أنوي أن أحضر لأبني السنة الرابعة درس الأعداد العشرية "حتى تكونعنده فكرة"
أما باقي المواد فلا أحضرها بل أكتفي بالمراجعة
ولكن فكرتك عن عدم المراجعة لتخفيف العبئ عن الطفل فكرة جيدة لذلك سأطبقها طبعا و لكنني لا أضن أنني سأفعلها مع اللغة؟
أشكرك معلمي المحترم على الإهتمام و على الإجابة
ربي يبارك فيك









 

الكلمات الدلالية (Tags)
المعلم ؛ الأولياء


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 08:38

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc