اختبارات لاجدوى منها - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اختبارات لاجدوى منها

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-02-27, 12:05   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
مباركة 1961
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مباركة 1961
 

 

 
إحصائية العضو










Thumbs down اختبارات لاجدوى منها

سلام......


اختبارات السنة الاولى.....ماالفائدة والكل سينتقل......المعلم وكل تلاميدته دون استثناء حتى الطلاسة وووسلة المهملات
.....


مهزلة التعليم واصلاحاته................









 


قديم 2012-02-27, 18:41   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
__الهاوي__
أستــاذ
 
الصورة الرمزية __الهاوي__
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mebarka1961 مشاهدة المشاركة
سلام......


اختبارات السنة الاولى.....ماالفائدة والكل سينتقل......المعلم وكل تلاميدته دون استثناء حتى الطلاسة وووسلة المهملات
.....


مهزلة التعليم واصلاحاته................
ومن قال لك أنهم سينتقلون؟؟؟
أنا عندي الحل ويعمل به العديد من المعلمين.
إذا وجدت تلميذا لا حل له كأن يكون متخلفا أو شديد الضعف فقم بحذفة من قائمة المسجلين وسجل في دفتر القيد أنه توقف عن الدراسة او انتقل إلى مدرسة أخرى، واتركه يمرح ويسرح في المدرسة، وفي نهاية العام ينتقل فقط المسجلون ويعاد تسجيل التلميذ الراسب في السنة الأولى.
وليشرب بن بوزيد من ماء البحر، لأنه لا يمكن تضييع مستقبل طفل لسواد عيون بوتين.









قديم 2012-02-27, 19:10   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
بلقاسم لالا
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية بلقاسم لالا
 

 

 
إحصائية العضو










Thumbs down

مشكور على طرح الموضوع

صحيح الكل يشكو من هذا القرار الارتجالي الذي حير الجميع من معلمين وأساتذة وأوليـاء،

أنا أدرس قسم السنة الثانيـة ابتدائي ولدي 5 عناصر تعبت معهم كثيرا، لا إدراك للحروف، ولا للأعداد أما القراءة والكتابـة فحدث ولا حرج، وهذا ناتج عن

قرار الانتقال الجماعي للقسم الأعلى، وهؤلاء - حسب معلمهم السابق- لهم تأخر كبير جدا في الإدراك.

لكنني مع ذلك فأنـا أبذل قصـارى جهدي - كوني مسؤولا أمام الله تعالى لا غير- من أجل الحدّ من هذا المشكل.


لكن المسؤوليــة الكبرى على مشرفـي الإصلاحات الزائفـة والمزعومـة من طرف الامــارة.


أقول لإخوتي وزملائي

فلنضرب عرض الحائط هذه القرارات التي تهدد مستقبل أبنائنـا، ولنجتهد في صياغـة قرارات فرديـة تخدم مصلحــة أبنائنـا بالدرجـة الأولـى،
حب من حب وكره من كره.










قديم 2012-02-27, 20:09   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
مُسافر
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا لا أعتبرها مهزلة فهذه الاختبارات تقيم التلميذ ذلك لأجل أن ينظر الاولياء لولدهم ويحاولوا معالجة أخطائه
ويحسنوا من أدائه في المستقبل

وشكرااااااا










قديم 2012-02-28, 04:12   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
مباركة 1961
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية مباركة 1961
 

 

 
إحصائية العضو










15 اختبار شكلى

سلام ....

عندى فى التعليم مايقارب 30 سنة وما لاحظته ان هدا القرار جاء على قلب الاولياء...........والدليل انى فى نهاية السنة الدراسية

عندما اسلم للاطفال الدفاتر وخاصة السنة الاولى وارى انه لايجب ان ينتقل لااكتب له ......ينتقل الى الصف الاعلى واترك الخانة دون كتابة

ودالك قصد مناقشة الامر مع الاولياء فهم اولا واخيرا اصحاب الشان فمادا لاحظت..................كل الاولياء يقولون دعه ينتقل وساساعده فى العام القادم......ولا تعود تراه مرة اخرى ...........فص ملح وداب .................
..










قديم 2012-02-29, 19:54   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
شولاك
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية شولاك
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أكيد إن رأيت معلم ابني لا يحسن كتابة الكثير من الكلمات إملائيا فأكيد لا أعترض على انتقال فلذتي إلى القسم الأعلى على الأقل هو تلميذ متواضع المستوى يدرسه تلميذ مجتهد.










قديم 2012-03-01, 19:07   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
__الهاوي__
أستــاذ
 
الصورة الرمزية __الهاوي__
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شولاك مشاهدة المشاركة
أكيد إن رأيت معلم ابني لا يحسن كتابة الكثير من الكلمات إملائيا فأكيد لا أعترض على انتقال فلذتي إلى القسم الأعلى على الأقل هو تلميذ متواضع المستوى يدرسه تلميذ مجتهد.
يا أخي، لا تخرج عن الموضوع.
أنت تعرف أن الاخوة لما يكتبون يبصرون في لوحة المفاتيح، وزر ضائع هنا، أو مضغوط هناك يفسد بهو الاملاء.
فلا داعي للعتاب، فلكل عالم هفوة، فما بالك بطلاب علم أمثالنا؟
فما طرحه الأخ هو عين العقل، أما المسؤولون عندنا، "فالله يهديهم أو يدَيهم ويريَحنا منهم".









قديم 2012-03-02, 19:05   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
حماس
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم الحل ان تستدعي والديه وتشرح لهم الأمر وتترك لهم مسؤولية مصلحة ابنهم ان كانوا صحيحا يريدون مصلحته وضميرك يرتاح










 

الكلمات الدلالية (Tags)
لاحدود, منها, اختبارات


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:59

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc