نداء الى الأساتذة المتكونين

[hanimoon]

زملائي الأساتذة المتكونين الناجحين في مسابقة أساتذة التعليم الثانوي2010/2011 في كل الولايات . إني أدعوكم للالتفاف و النظر في مستقبلنا المرهون بقرارات عشوائية . و لذلك يجب ان نتخذ قرارا مشتركا للمطالبة بحقوقنا بما يخوله لنا القانون . و في هذه الصفحة يجب أن نناقش كل انشغالاتنا و مطالبنا و سبل انتهاجنا للوصول إلى مبتغانا .
و إذا بقينا نعتصم كل على حدا فلن نبلغ أهدافنا . أريدكم أن تتخذو قرارا مشتركا . و هذه عريضة كنموذج حيث يمكنكم إضافة أو إزالة أي مطلب . المهم ان تبدو اراءكم ليس بالكلام و لكن بالفعل أيضا .



السّـــيِّد: مدير التكوين المتخصص بوزارة التربية الوطنية



المـوضــــوع : طلب تسوية وضعية الأساتذة المتكونين الناجحين في مسابقة أساتذة التعليم الثانوي
الـمـرجــع : قرار وزاري مشترك مؤرخ في : 23 ماي 2010 الذي يحدد كيفيات تنظيم، تقييم، و كذا مدة التكوين ومحتوى برامج التكوين المتخصص لحاملي شهادة الليسانس في التعليم العالي للالتحاق بصفة استثنائية برتبة أستاذ التعليم الثانوي .
المــرفــقات : قائمة توقيعات أساتذة التعليم الثانوي الناجحين و المتكونين حسب التخصص دفعة 2010.

يُشرفنا نحن المُوقِّعُون في قائمة التوقيعات المرفقة، بصفتنا أساتذة التعليم الثانوي الناجحين في مسابقة التوظيف لدورة سبتمبر 2010، و المتابعين للتكوين المتخصص منذ 21 ديسمبر 2010 ، وفقا لما تـنــص عليه مواد القرار الوزاري المشترك المدون مرجعا.
نحيطكم علما أنه منذ التحاقنا بالتكوين، لم تقدم لنا أدنى المعلومات الكافية عن طبيعة التكوين، مـدته ، و كذا محتوى برامجه، حيث لم نستلم لحد الساعة شهادات التسجيل بالإضافة إلى عدم حصولنا على أجور التكوين التي يخولها لنا القانون لا سيما المادة 11 التي تنص على : " تحدد كيفية دفع أجور المتربصين أثناء التكوين عن طريق تعليمة مشتركة للوزير المكلف بالمالية و السلطة المكلفة بالوظيفة العمومية " .

هذا ما دفع بنا اللُّجوء إلى السيد مديــــر التربية لولاية الشـلف و لكن للأسف الشديد لم نحض باستقبال من طرف هذا الأخير حيث طردنا من مكتبه بطريقة جـد مهينة. فلجانا بعد ذلك إلى السيد مدير معهد تكوين المعلمين وتحسين مستواهم (بن زهرة الغالي ــ مستغانم) الذي استقبل المندوبين الـمُـــفَوَّضِّين ، و بعد الاستماع إلى الانشغالات و المطالب المرفوعة خاصة المتعلقة بالأجـــر، وعدنا بالنظر فيها في أقرب وقت ممكن، لكن دون جدوى.
وهذا ما دفع بنا اللجوء هذه المرة إلى سيادتكم المحترمة مرفوقين بالمطالب المدونة أسفله بغية النظر فيها و إيجاد الحلول الكفيلة و السريعة للمشاكل التي نتخبط فيها منذ بدابة التكوين وكلنا ثقة في شخصكم و خبرتكم الطويلة في مجال التكوين و كذا في الطاقم الإداري الذي تقودونه.
المطــــالب :
دفـــع أجـــور التكويـــن في أقرب وقت ممكن نظرا للحالة المادية المزرية للأساتذة.1
تقديم شهادات التسجيل لكل الأساتذة دون استثناء.2
منح شهادة عليا متوجة لهذا التكوين تكون معادلة لشهادة الماستر أو الشهادة الممنوحة في المدارس العليا للأساتذة .3
تقديـــم تاريخ إجراء الامتحانات النهائية المقررة في نهاية شهر جويلية إلى شهر أفريل أو ماي و هذا نظرا لطبيعة و مناخ الولاية خصوصا الحرارة الشديدة التي تسود المنطقة في هذا الشهر بالذات.
و في انتظار تدخل من سيادتكم، كلنا ثقة فيكم سيدي المدير ، و في غيرتكم على سير مصالح التربية و التكوين التي تسهرون على ترسيم معالمهما.

[hanimoon]

السلام عليكم زملائي الأساتذة المتكونين . بعد ان قمنا بزيارة الى مدير المستخدمين بوزارة التربية الوطنية يوم 07/04/2011 . سلمنا العريضة التالية في انتضار الاجابة لاحقا حسب ما و عدنا به .

عريضة تسوية وضعية الأساتذة المتكونين الناجحين في مسابقة أساتذة التعليم الثانوي لولاية الشلف

السَّّـــيِّد: مدير المستخدمين بوزارة التربية الوطنية
الشـلــف في : 05أفريل2011
الـمـراجــع :
· قرار وزاري مشترك مؤرخ في : 23ماي 2010 الذي يحدد كيفيات تنظيم، تقييم، و كذا مدة التكوين ومحتوى برامج التكوين المتخصص لحاملي شهادة الليسانس في التعليم العالي للالتحاق بصفة استثنائية برتبة أستاذ التعليم الثانوي .
· المادة 29 من دستور1996 المعدل بموجب القانون رقم08 -19 المؤرخ 15 نوفمبر 2008 ، التي تنص على : "كلّ المواطنين سواسية أمام القانون. ولا يمكن أن يتذرّع بأي تمييز يعود سببه إلى المولد، أو العرق، أو الجِنس، أو الرّأي، أو أيّ شرط أو ظرف آخر، شخصي أو اجتماعي . "
· المادة 27 من القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية المؤرّخ في 15 يوليو سنة 2006 ، التي تنص على : "لا يجوز التمييز بين الموظفين بسبب آرائهم أو جنسهم أو أصلهم أو بسبب أي ظرف من ظروفهم الشخصية أو الاجتماعية."
· المادة 80 من القانون التوجيهي للتربية الوطنية المؤرخ في 23 يناير 2008التي تنص على : "تضمن الدولة توفير الموارد والوسائل الضرورية لإعطاء مستخدمي التربية الوطنية منزلة معنوية واجتماعية واقتصادية تمكنهم من العيش الكريم والقيام بمهمتهم في ظروف لائقة.وفي هذا الإطار، يجب أن تبرز القوانين الأساسية لمستخدمي التربية خصوصيتهم وتثمن موقعهم في سلم أسلاك الوظيفة العمومية.تحدد صيغ التكفل بالمتطلبات الاجتماعية والمهنية لمستخدمي التربية عن طريق التنظيم."

المــرفــقات :قائمة توقيعات أساتذة التعليم الثانوي الناجحين و المتكونين حسب مادة التخصص دفعة 2010.

نحن المُوقِّعُون في قائمة التوقيعات المرفقة، بصفتنا أساتذة التعليم الثانوي الناجحين في مسابقة التوظيف لدورة سبتمبر 2010،و المتابعين للتكوينالمتخصص منذ 21ديسمبر2010 .
نحيطكم علما أنه منذ التحاقنا بالتكوين، لم تقدم لنا أدنى المعلومات الكافية عن طبيعة التكوين، مـدته ، و كذا محتوى برامجه، حيث لم نستلم لحد الساعة شهادات التسجيل بالإضافة إلى عدم حصولنا على أجور التكوين التي يخولها لنا القانون لا سيما المادة 11منالقرار الوزاري المشترك المدون مرجعا التي تنص على : "تحدد كيفية دفع أجور المتربصين أثناء التكوين عن طريق تعليمة مشتركة للوزير المكلف بالمالية و السلطة المكلفة بالوظيفة العمومية". و نظرا لاعتبارات التمييز التي قامت بــها مديريات التربية في معظم الولايات وذلك بتوظيف الأساتذة الناجحين في إطار التعاقد على خلاف مديرية التربية لولايتنا و بعض الولايات الأخرى,
هذا ما دفع بنا اللُّجوء إلى السيد مديــــر التربية لولاية الشـلف و لكن للأسف الشديد لم نحض باستقبال من طرف هذا الأخير حيث طردنا من مكتبه بطريقة جـد مهينة. فلجانا بعد ذلك إلى السيد مدير معهد تكوين المعلمين وتحسين مستواهم (بن زهرة الغالي ــ مستغانم) الذي استقبل المندوبين الـمُـــفَوَّضِّين ، و بعد الاستماع إلى الانشغالات و المطالب المرفوعة خاصة المتعلقة بالأجـــر، وعدنا بالنظر فيها في أقرب وقت ممكن، لكن دون جدوى.

· فــي إطــار المساواة بين أفراد الشعب وفقا للدستور الجزائري لا سيما المادة 29 المدونة مرجعا.
· فــي إطــار عدم جواز التمييز بين الموظفينوفقا يقره القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية لا سيما المادة 27 المدونة مرجعا.
· فــي إطــارتمكيننا من العيش الكريم والقيام بمهمتنا النبيلة في ظروف لائقة حسب ما تضمنه لنا الدولة من خلال توفير الموارد والوسائل الضرورية وذلك طبقا لما تنص عليه المادة 80 من القانون التوجيهي للتربية الوطنية المؤرخ في 23يناير 2008 .
· فــي إطــار الدفــاع عــن حـــقتا المســـلوب و الضائع كما أننا نرفض في ذات الوقت كل مبررات الإقصاء التي اعتُمِدَت من طرف السلطات المكلفة بالتربية على المستوى المحلي.

فإننا و لهذه الاعتبارات نناشدكم سيدي المدير بتحمل مسؤولياتكم كاملة اتجاه الأساتذة الناجحين و المتكونين ، دون تجزيء أو تفييء ، برفع هذا الحيف الذي يمس أساتذة التعليم الثانوي بقطاع التربية الوطنية دون سواهم من باقي موظفي القطاع، كما نطالب الجهات الحكومية المعنية بالعمل على تفعيل المواد و القرارات المدونة مرجعا باعتبار جميع موظفي الدولة كما جميع الجزائريين سواء أمام القانون .
و في انتظار تدخل من سيادتكم، كلنا ثقة فيكم سيدي المدير ، و في غيرتكم على سير مصالح التربية التي تسهرون على ترسيم معالمهما.

ملاحـــــظة :

· نسخة موجهة إلى السيد وزير التربية الوطنية
· نسخة إلى السيد المدير العام للوظيفة العمومية
· نسخة إلى السيد الأمين العام لوزارة التربية الوطنية
· نسخة إلى الصحف و الجرائد الوطنية للإعلام

[أبو عبدالحق]

ربي يحفظك هكا نقدرو نهدرو بصح لازم وقفة رجال والجميع يتجند لأننا نحن دفعة 2009-2010 مادينا والو0000000000000000 قالولنا ماعندكم الحق في حتى حاجة لا المنحة لا الشهادة

[ala eddine b]

ربي يقدر الخير ورانا ديما معاكم

[hanimoon]

يا اخواني- يد وحدة ما تصفق - اذا بقيت كل ولاية تندد على حدا فتأكدوا أننا لن نصل الى أهدافنا . و لذلك يجب ان نتحد و يكون لنا نفس القرار و المطالب و نفس اللائحة حتى نوصل انشغالاتنا الى السلطات العليا في الدولة . أما عنا نحن في الشلف فقد قررنا اليوم- بعد ان قمنا باجتماع داخلي - بتنظيم يوم اعتصام غدا 10 أفريل 2011 أمام مديرية التربية . و في حالة عدم الاستجابة سننتقل الى الاحتجاج .
و اتمنى ان ينظم باقي زملائنا في باقي الولايات

[the white heart]

السلام عليكم .هذا ما كنا ننتظر سماعه .حبذا لو يتخذ زملاؤنا في الولايات الاخرى الخطوة نفسها

[hanimoon]

أين هم ياترى . و انتم في بشار ماذا فعلتم . نريد الجديد

[karimbechari]

غدا سنحمل طلباتنا الى مديرية التربية لولاية بشار

[hanimoon]

أخي Karimbechari بارك الله فيك . هل ستعتصمون ام تقدمون عريضة الطلبات فقط . أريد الجديد بالتفصيل أخي الكريم

[karimbechari]

سنعتصم انشاء الله

[hanimoon]

ان شاء الله

[نعمي سعيدي]

بارك الله فيكم يجب ان نجمع كل الاساتدة على المستوى الوطني ونتحد في المطالب .اساتذة الوادي.

[Zizou.Tracher]

السلام عليكم إخوتي.نحن أيضا قمنا بحركة احتجاجية في تبسة و التقينا مع مدير التربية و قال بأنه سينقل مطالبنا الى الهيئات الوصية و لكن نريد تنسيق اكبر بين الاساتذة المتكونين في جميع الولايات حتى تكون وقفة احتجاجية موحدة و تكون كلمة مسموعة.بارك الله فيكم و وفقنا لما يحب و يرضى.

[hanimoon]

يا اخواني نحن معكم و نشكركم على وقفتكم هذه . حاولو ألا تيأسو و ان دعت الضرورة سيكون لقاءنا بالجزائر العاصمة قريبا