ارجو الساعدة و جزا الله خيرا كل من يساعدني

[kareena01]

من فضلكم ارجو المساعدة اريد حلول ’فرض’2’ مراسلة الشعبة تسيير واقتصاد ولو بفرض واحد

* تسيير ومحاسبى مالي

المستوى :2 ثانوي الشعبة :تسيير واقتصاد المادة : تسيير محاسبي ومالي فرض المراقبة رقم : 02

الجزء الاول
يملك شخص ثلاث أوراق تجارية.
. الورقة 1 قيمتها الاسمية (Vn1) و تستحق بعد 6 أشهر.
. الورقة 2 قيمتها الاسمية (Vn2) و تستحق بعد 9 أشهر .
. الورقة 3 قيمتها الاسمية (Vn3) و تستحق بعد 3 أشهر .
إذا علمت إن معدل الخصم 8 % سنويا و القيمة الاسمية للورقة الأولى ضعف القيمة الاسمية للورقة الثانية و تساوي 5/2 2 على 5 القيمة الاسمية للورقة 3
مجموع القيم الحالية (VA) للأوراق 3 تساوي 38800 DA

1. حساب الاسمية لكل ورقة
2.حساب مبلغ الخصم لكل ورقة
3. تحقق من صحة النتائج المتحصل عليها
الجزء الثاني
لدينا الفاتورتين التاليتين المتعلقتين بعملية شراء بضاعة و تجهيزات مكتب قامت بها مؤسسة *سلمان*

الفاتورة ف/20
القيمة الإجمالية للبضاعة ..............................
تخفيض تجاري 5% ..............................
الصافي التجاري 4750000
تخفيض مالي ..............................
الرسم على القيمة المضافة 17% 783275
المبلغ متضمن الرسم 5390775

الفاتورة ف/21
القيمة الإجمالية للبضاعة 10000000
تخفيض مالي 5% ..............................
الرسم على القيمة المضافة 17% ..............................

معلومات إضافية
- تم تسديد فاتورة البضاعة بشيك بنكي رقم 5858988 علما إن البضاعة دخلت إلى مخازن المؤسسة.
- من اجل اقتناء التجهيزات تحصلت المؤسسة على قرض بنك بنسبة 50 % من القيمة الإجمالية للتجهيزات و الباقي على الحساب
- العمل المطلوب
1- إعداد الفاتورتين السابقتين مع حساب نسبة التخفيض المالي للفاتورة (.ف/20 ).
2- تسجيل الفاتورتين السابقتين في دفتر اليومية
الجزء الثالث
بدأت إحدى الشركات نشاطها التجاري بتاريخ 02/01/n برأس مقابل 800000 دج وضعت 4/1)الربع(
في البنك و الباقي نصفه الأخر عبارة عن تجهيزات مكتب ب 140000 و بضائع ب 160000 دج وخلال الشهر قامت بالعمليات التالية
05/01 – سحبت مبلغ 70000دج من البنك ووضعته في الصندوق شيك رقم 456587
06/01- باعت نقدا 4/1)الربع( البضاعة بمبلغ 60000دج مع تقديم تخفيض تجاري ب 2% و تخفيض مالي ب 5% الرسم على القيمة المضافة 17% ) فاتورة رقم 15 وصل التسليم رقم 08 (
08/01 اشترت آلة على الحساب بمبلغ 40000 دج الرسم على القيمة المضافة 17%

10/01 اشترت بضائع بقيمة 20000دج ودفعت نصف المبلغ نقدا والباقي على الحساب
الرسم على القيمة المضافة 17% ) فاتورة رقم 285 وصل التسليم رقم 06 (
11/01 دفعت نقدا مصاريف الإشهار ب 2000 دج و الصيانة والإصلاح ب 4000 دج
15/01 تحصلت على قرض من القرض الشعبي الجزائري قيمته 300000 دج و وضعت نصفه في البنك والباقي في الصندوق
18/01 تحصلت على فوائد بنكية بمبلغ 1500دج
20/01 باعت بضائع على الحساب بمبلغ 15000 دج تكلفتها 1000دج الرسم على القيمة المضافة 17%
) فاتورة رقم 16 وصل التسليم رقم 09 (
22/01 سدد الزبون نصف دينه بشيك بنكي
24/01 سددت للموردين مبلغ 6000 بشيك بنكي رقم 7879877


* الرياضيات

المستوى :2 ثانوي الشعبة :تسيير واقتصاد المادة : رياضيات فرض المراقبة رقم : 02
التمرين الأول: ( 04 نقاط)

مؤسسة وطنية بها 200 عامل. نفرض أنه في اليوم الأول يدخل عاملا جديدا إلى هذه المؤسسة، وفي اليوم الثاني
عاملين، وفي اليوم الثالث 3 عمال وهكذا...
1- كم يصبح عدد عمال هذه المؤسسة بعد يوم ؟ بعد يومين؟
2- ما عدد العمال الجدد في هذه المؤسسة بعد n يوما
3- بعد كم يوما يصبح عدد العمال الجدد في هذه المؤسسة 10 عمال.
4- ما عدد العمال الإجمالي في هذه المؤسسة بعد 30 يوما.

التمرين الثاني 04 نقاط)
كيس يحتوي على 6 بطاقات مرقمة من 1 إلى 6. نسحب من الكيس بطريقة عشوائية بطاقتين في آن واحد .
1)- أكتب مجموعة النتائج الممكنة Ω
2)- أحسب احتمال الحصول على عددين متتابعين .
. 3) -أحسب احتمال الحصول على عددين مجموعهما 6
4)- أحسب احتمال الحصول على عددين أوليين.

التمرين الرابع 07.5 نقطة)

F دالة معرفة على {2} كما يلي :
x² - 5x + 3
f (x) =
X - 2
منحناها البياني في معلم متعامد و متجانس o,i, j 
-1أثبت أنه من أجل كل عنصر x من r- {2}
3
f (x) = x – 3 -
X - 2

- 2أحسب f  (x) بدلالة x من أجل كل عنصر x من f ) r- {2} الدالة المشتقة للدالة f (
ثم أدرس اتجاه تغير الدالة f
-3 أنشئ جدول تغيرات الدالة f
5 – نسمي C   المنحني الممثل للدالة f في المستوي المنسوب إلى معلم متعامد 0 , I , J
ا- أثبت أن C   يقبل مستقيمين مقاربين. . و D  يطلب تعيين معادلة لكل واحد منهما
ب- أثبت أن نقطة تقاطع المستقيمين. و D هي مركز تناظر للمنحنيC 
ج- أكتب معادلة للمستقيمd  المماس للمنحنيC  في نقطته A ذات الفاصلة -1 
أنشئ بإتقان المستقيماتD : d ،، والمنحنى C 