ارجوكمممممممم ربي يعيشكم اريد حل لهذا الموصوع بالفرنسة بليزززز
لا تبخلوا بالرد و لن ابحل بالدعاء الله يوفقكم 
(Bien que Parisien, Claude Michelet a repris à sa sortie de l’Ecole d’Agriculture, en 1960, une
exploitation agricole désaffectée en Corrèze.)
« Les jeunes quittent la terre, nul ne peut les forcer à y rester. S’il est un métier qui ne se
plie pas aux dictats c’est bien celui-là. On peut, avec un peu de patience, faire de n’importe quel
agriculteur un ouvrier qualifié ; il s’habituera aux gestes, aux impératifs de son nouvel emploi
et, même s’il s’ennuie à sa tâche, son travail et son rendement en seront peu influencés. Je ne
crois pas qu’un ouvrier à la chaîne adore son métier, pourtant les voitures roulent.
Rien de comparable avec l’agriculture ; celle-ci ne peut être servie que de bon gré, une
certaine passion lui est nécessaire. La technique ne lui suffit pas, elle exige aussi de l’amour et
de l’instinct.
Il fut un temps où, en contrepartie, elle assurait le pain quotidien et même un peu plus.
Aujourd’hui, elle est chiche, et certains, qui étaient prêts à l’aimer, se mettent à la détester avec
toute la violence des amoureux trahis. Plongé dans une société et un système qui poussent à la
consommation effrénée, l’agriculteur, dont les moyens financiers sont restreints, se sent
frustré. Il ne peut acquérir ce qu’on lui propose, ce qu’on lui impose à longueur de journée.
Pendant longtemps il se fit une raison ; même lorsqu’il était conscient de la disproportion
flagrante qui existait entre son travail et son salaire, il se consolait tant bien que mal. Mais
depuis quelques années, on lui parle de loisirs, de vacances, de week-ends, de lecture et de
spectacles, de confort ménager, de tout ce bagage propre à l’évolution du niveau de vie.
Comment ne se sentirait-il pas brimé ?
J’ai, quant à moi, choisi. Je sais qu’on ne peut jouir de tout à la fois. Nous avons ma femme
et moi, pesé les avantages et les inconvénients de notre vie ici. Nous partageons une idée de la
qualité de la vie et c’est ici qu’elle se concrétise le mieux.
D’après Claude MICHELET, J’ai choisi la terre, Ed. Robert Laffont, 1975.
Dictat : chose imposée – effrénée : sans retenue, exagérée. – frustré : privé, brimé, défavorisé. –
chiche : ne donne pas assez, peu abondant. – instinct : Faculté naturelle de sentir les choses.
Composition n° 2 de français
Nom : ……………………………………... Prénom : ………………………………… Classe : …………………...
Questionnaire
I/ Compréhension : (13pts)
1) Dans ce texte, l’auteur est :
* favorable au métier d’agriculteur.
* défavorable au métier d’agriculteur.
* favorable à la vie de l’agriculteur en ville.
Mettez une croix devant la bonne réponse.
2) Relevez dans le 1er paragraphe, une qualité requise pour qu’un agriculteur soit capable de
bien faire son métier.
……………………………………………………….
3) « Je ne crois pas qu’un ouvrier à la chaîne adore son métier »
L’expression soulignée signifie :
* Un agriculteur (paysan)
* Un employé de bureau.
* Un travailleur d’usine.
Mettez une croix devant la bonne réponse.
4) Deux raisons poussent l’agriculteur à se sentir frustré.
Relevez-les dans le 3ème paragraphe.
* ………………………………………………………………………………………………………………………………
* ………………………………………………………………………………………………………………………………
5) Relevez dans le texte quatre signes (marques) de l’évolution du niveau de vie.
…………………........................................... ......... / …………………........................................... ..........
…………………........................................... ........ / …………………........................................... .........
6) Complétez l’énoncé par les mots suivants :
technique – instinct – ennuyeux – agriculteur – qualifié – fatigant – passion
« Le métier d’………………….............. est un métier ………………… et ennuyeux. Mais, avec la
………………………….., un peu de ……………………. et de l’ ……………………… , il peut devenir un ouvrier
………………………….
7) D’après l’auteur, on ne peut tout avoir dans la vie.
Relevez dans le texte une phrase qui exprime la même idée.
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………
8) Relevez dans ce texte quatre mots et expressions qui renvoient au domaine du travail :
………………………………………………………….. / ………………………………………………………….
………………………………………………………….. / ………………………………………………………….
9) Dites à quoi renvoient les pronoms personnels dans les phrases suivantes :
« … elle assurait le pain quotidien… » …………………………………………………………….
« …, ce qu’on lui impose à longueur ... » ……………………………………………………………
« Nous partageons une idée… » …………………………………………………………….
10) Proposez un titre au texte.
……………………………………………………………………………
II/ Production écrite : (07pts)
Quel métier aimeriez-vous exercer une fois vos études terminées ?
Rédigez un texte dans lequel vous défendrez le métier choisi à l’aide d’arguments
pertinents, articulés et illustrés.
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2017-02-23, 22:36
الفرنسية ساعدوني plzzz
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