|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2015-12-01, 09:16 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
اختبار لغة عربية س2 2015/2016
|
||||
2015-12-01, 15:25 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
شكراا جزيلااااا |
|||
2015-12-01, 15:59 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
2015-12-01, 19:32 | رقم المشاركة : 4 | |||
|
يعطيك الصحة الموضوع جا في وقته راني عطيته لبنتي تحله |
|||
2015-12-02, 16:03 | رقم المشاركة : 5 | |||
|
بارك الله فيكم |
|||
2015-12-04, 21:48 | رقم المشاركة : 6 | |||
|
شكرا لك أستاذ و بارك الله فيك. |
|||
2015-12-05, 07:17 | رقم المشاركة : 7 | |||
|
بارك اللله فيك |
|||
2015-12-06, 21:53 | رقم المشاركة : 8 | |||
|
بعد التحية والسلام ، سيدي الفاضل moudir أرى بأنه موضوع جد بسيط و لا يقيس حقيقة مستوى التلاميذ ، خاصة بعد أنه لم يصبح لنقطة التقويم المستمر تأثير على تقييم مستوى المتعلمين. ..... لذلك سيدي المحترم من الواجب علينا أن نشدد اللهجة مع تلاميذنا بين ظفرين بمعنى أنه أصبح لزاما علينا أن نرفع نوعا ما مستوى الصعوبة خلال بنائنا لأسئلة التقويم من أجل التعرف على الفروق الفردية و إدراك ماهية التمايز بين مستويات المتعلمين....رأيي صواب يحتمل الخطأ و رأيك خطأ يحتمل الصواب....شكراً لكم على رحابة صدركم |
|||
2015-12-06, 22:20 | رقم المشاركة : 9 | |||
|
|
|||
2015-12-06, 22:51 | رقم المشاركة : 10 | |||
|
السلام عليكم اود ابداء اراؤكم حول وضعية ابني من فضلكم . |
|||
2015-12-07, 08:52 | رقم المشاركة : 11 | |||
|
بارك الله فيك مزيد من التالق والتميز |
|||
2015-12-07, 11:42 | رقم المشاركة : 12 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
2016-09-28, 16:29 | رقم المشاركة : 13 | |||
|
جزاك الله خيرا |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
2015/2016, اختبار, عربية |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc