هل يأكل الأساتذة المال الحرام ؟ - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

هل يأكل الأساتذة المال الحرام ؟

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-11-03, 14:32   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
youcef salah
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية youcef salah
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي هل يأكل الأساتذة المال الحرام ؟

نعم كثير من الأساتذة ... لا يفكرون إلا فيما يقبضون ... أقولها بصراحة وأنا أيضا أستاذ . وأفضل أن نسمعها من بعضنا خير من ان يقولها لنا أجنبي

الحديث هذه الأيام عن الترقية والمناصب المستحدثة والأثر الرجعي..... الخ وهذا حق ....لكن ....
لم نسمع أستاذا واحدا سأل ماهو دور الأستاذ المكون أو الرئيسي ؟ ماهو الجهد الذي يبذله مقابل ذلك الأثر الرجعي ؟

هل هناك أستاذ واحد رفع من إنتاجه مقابل الرفع من أجرته والأثر الرجعي القادم

لماذا بعض الأساتذة يتهربون من أقسام الامتحانات ويطالب بعضهم بقسم التحضيري او السنوات الدنيا بحجة أنه غير قادر على العطاء وأنه كبير وتعب ... وعندما يطلبون منه الخروج للتقاعد يرفض حتى يتحصل على المنصب أو المخلفات ويطالب بالادماج والترقية


إذا قبضنا مالا دون مقابل فهذا حرام وسحت









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-11-03, 14:47   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
بلال الحبشي الموحد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-03, 14:47   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
القائدة
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة youcef salah مشاهدة المشاركة
نعم كثير من الأساتذة ... لا يفكرون إلا فيما يقبضون ... أقولها بصراحة وأنا أيضا أستاذ . وأفضل أن نسمعها من بعضنا خير من ان يقولها لنا أجنبي

الحديث هذه الأيام عن الترقية والمناصب المستحدثة والأثر الرجعي..... الخ وهذا حق ....لكن ....
لم نسمع أستاذا واحدا سأل ماهو دور الأستاذ المكون أو الرئيسي ؟ ماهو الجهد الذي يبذله مقابل ذلك الأثر الرجعي ؟

هل هناك أستاذ واحد رفع من إنتاجه مقابل الرفع من أجرته والأثر الرجعي القادم

لماذا بعض الأساتذة يتهربون من أقسام الامتحانات ويطالب بعضهم بقسم التحضيري او السنوات الدنيا بحجة أنه غير قادر على العطاء وأنه كبير وتعب ... وعندما يطلبون منه الخروج للتقاعد يرفض حتى يتحصل على المنصب أو المخلفات ويطالب بالادماج والترقية


إذا قبضنا مالا دون مقابل فهذا حرام وسحت
لا فض فوك











رد مع اقتباس
قديم 2015-11-03, 14:55   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
benhireche
عضو جديد
 
الصورة الرمزية benhireche
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

والله كاين اساتذة من اساتذة كاين اي تلقاه يتعب ويوصل المعلومة للتلميذ باي طريقة كانت وكاين اساتذة يعرفو يكتبو الدرس ويخرجو










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-03, 17:23   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ahmed65
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ahmed65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة youcef salah مشاهدة المشاركة
نعم كثير من الأساتذة ... لا يفكرون إلا فيما يقبضون ... أقولها بصراحة وأنا أيضا أستاذ . وأفضل أن نسمعها من بعضنا خير من ان يقولها لنا أجنبي

الحديث هذه الأيام عن الترقية والمناصب المستحدثة والأثر الرجعي..... الخ وهذا حق ....لكن ....
لم نسمع أستاذا واحدا سأل ماهو دور الأستاذ المكون أو الرئيسي ؟ ماهو الجهد الذي يبذله مقابل ذلك الأثر الرجعي ؟

هل هناك أستاذ واحد رفع من إنتاجه مقابل الرفع من أجرته والأثر الرجعي القادم

لماذا بعض الأساتذة يتهربون من أقسام الامتحانات ويطالب بعضهم بقسم التحضيري او السنوات الدنيا بحجة أنه غير قادر على العطاء وأنه كبير وتعب ... وعندما يطلبون منه الخروج للتقاعد يرفض حتى يتحصل على المنصب أو المخلفات ويطالب بالادماج والترقية


إذا قبضنا مالا دون مقابل فهذا حرام وسحت









رد مع اقتباس
قديم 2015-11-03, 18:07   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
LE PROF
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية LE PROF
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلال الحبشي الموحد مشاهدة المشاركة
لكن هل اطلعت على منتوج الملعم القطري والامريكي والاربي،والجهد الذي يبذله في الصف والنشاطات المكملة الاخرى ،سبق ان اطلعت على مهام الاستاذ القطري فاصبت بالذهول مما لديه من واجبات وجزء كبير منها خارج الدوام الرسمي كتحضير التجارب في المخبر واعداد الحصص ، والنتيجة تخريج عقول عبقرية تنتج الثروة فهو منتج للثروة ومن حقه ان ياخذ منها جزءا .









رد مع اقتباس
قديم 2015-11-03, 20:12   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
S-KISHK-B
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة youcef salah مشاهدة المشاركة
نعم كثير من الأساتذة ... لا يفكرون إلا فيما يقبضون ... أقولها بصراحة وأنا أيضا أستاذ . وأفضل أن نسمعها من بعضنا خير من ان يقولها لنا أجنبي

الحديث هذه الأيام عن الترقية والمناصب المستحدثة والأثر الرجعي..... الخ وهذا حق ....لكن ....
لم نسمع أستاذا واحدا سأل ماهو دور الأستاذ المكون أو الرئيسي ؟ ماهو الجهد الذي يبذله مقابل ذلك الأثر الرجعي ؟

هل هناك أستاذ واحد رفع من إنتاجه مقابل الرفع من أجرته والأثر الرجعي القادم

لماذا بعض الأساتذة يتهربون من أقسام الامتحانات ويطالب بعضهم بقسم التحضيري او السنوات الدنيا بحجة أنه غير قادر على العطاء وأنه كبير وتعب ... وعندما يطلبون منه الخروج للتقاعد يرفض حتى يتحصل على المنصب أو المخلفات ويطالب بالادماج والترقية


إذا قبضنا مالا دون مقابل فهذا حرام وسحت
الأثر الرجعي معناه .....ليس المزيد من الجهد........تأمل التسمية جيدا من المعنى العلمي وليس اللغوي.......أثر رجعي أي أثار لم يكن يحس بها المعني فتأثر بها كالتجاعيد في الوجه والارتداد في الاعصاب وتصلب الشرايين....لهذه الاثار قدم الاثر









رد مع اقتباس
قديم 2015-11-04, 12:48   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
moh 1965
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

ان المجهود الدي يقوم به الاستاد داخل القسم لا يعلمه الا الله تعالى ولا يجازيه الا هو ومهما كانت اجرته لانوفه اجره تحياتي الى كل استاد يحترق لاضاءة الطريق للاخرين










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-04, 18:39   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
عموم07
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية عموم07
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة youcef salah مشاهدة المشاركة
نعم كثير من الأساتذة ... لا يفكرون إلا فيما يقبضون ... أقولها بصراحة وأنا أيضا أستاذ . وأفضل أن نسمعها من بعضنا خير من ان يقولها لنا أجنبي

الحديث هذه الأيام عن الترقية والمناصب المستحدثة والأثر الرجعي..... الخ وهذا حق ....لكن ....
لم نسمع أستاذا واحدا سأل ماهو دور الأستاذ المكون أو الرئيسي ؟ ماهو الجهد الذي يبذله مقابل ذلك الأثر الرجعي ؟

هل هناك أستاذ واحد رفع من إنتاجه مقابل الرفع من أجرته والأثر الرجعي القادم

لماذا بعض الأساتذة يتهربون من أقسام الامتحانات ويطالب بعضهم بقسم التحضيري او السنوات الدنيا بحجة أنه غير قادر على العطاء وأنه كبير وتعب ... وعندما يطلبون منه الخروج للتقاعد يرفض حتى يتحصل على المنصب أو المخلفات ويطالب بالادماج والترقية


إذا قبضنا مالا دون مقابل فهذا حرام وسحت
والله لو كنت تدرس في قسمك من كل قلبك وبإخلاص لما تفوهت بهذ الكلمات الجارحة في حق رجال شرفاء ؛ شرفهم الإسلام وجعلهم ورثة الأنبياء ؛ وشرفهم أمير الشعراء ؛ وشرفهم الاستعمار الفرنسي الذي سخر كل قواه لمحاربة اللغة العربية والتعليم واتباع سياسة التجهيل حيث تصدى له المعلم الجزائري بقيادة ابن باديس ؛ الذي أنجب fln ؛ وشرفه الله عز وجل بإصابته بالبلاوات نتيجة حبه له سبحانه وتعالى !
انظر من حولك ألا ترى جل المعلمين مبتلين ؟ أليسوا من أحباب الله ؟ معظمهم بالأمراض ؛ وجلهم بسخافات المجتمع بأكمله ؟ فالكل يحارب المعلم ؟ والمعلم صامدا مبتسما راضيا بقضاء الله ,
حسبنا الله ونعم الوكيل ,
اعلم يا أخي ! أنه خيركم من تعلم القرآن وعلمه
واعلم يا أخي ! أنه : (مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا ، سَهَّلَ اللهُ لَهُ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ ، وَإِنَّ الْمَلاَئِكَةَ لَتَضَعُ أَجْنِحَتَهَا رِضًا لِطَالِبِ الْعِلْمِ ، وَإِنَّ طَالِبَ الْعِلْمِ يَسْتَغْفِرُ لَهُ مَنْ فِي السَّمَاءِ وَالأَرْضِ ، حَتَّى الْحِيتَانِ فِي الْمَاءِ ، وَإِنَّ فَضْلَ الْعَالِمِ عَلَى الْعَابِدِ ، كَفَضْلِ الْقَمَرِ عَلَى سَائِرِ الْكَوَاكِبِ ، إِنَّ الْعُلَمَاءَ هُمْ وَرَثَةُ الأَنْبِيَاءِ ، إِنَّ الأَنْبِيَاءَ لَمْ يُوَرِّثُوا دِينَارًا وَلاَ دِرْهَمًا ، إِنَّمَا وَرَّثُوا الْعِلْمَ ، فَمَنْ أَخَذَهُ أَخَذَ بِحَظٍّ وَافِرٍ.









رد مع اقتباس
قديم 2015-11-04, 19:14   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
bachirsaber
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اعلم ان البواب في شركة سوناطراك يتقاضا راتبا افضل من راتبك .










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-04, 19:51   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
mosa 77
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mosa 77
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

طبعا سيكون العمل على اساس الاجر الدراهم القليل العمل القليل و العكس صحيح










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-04, 20:48   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
nor hind
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية nor hind
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يا اخي الاستاذ المعلم الحرام الا من رحم ربك فبارك الله فيه .اما البقية فحدث ولاحرج
كم من الدقائق التى يضيعها اما الباب او السلالم للدخول الى الاقسام هل يحضر عمله لا لا هل يصحح اعمال التلاميذ من المجتمع ان ينبذ المعلم لما يبديه من سلوك يتكلم في الهاتف ياخذ كاسا من القهوة فوق مكتبه ........ والبقية كثيرة










رد مع اقتباس
قديم 2015-11-04, 22:57   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
قروي مبارك
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة youcef salah مشاهدة المشاركة
نعم كثير من الأساتذة ... لا يفكرون إلا فيما يقبضون ... أقولها بصراحة وأنا أيضا أستاذ . وأفضل أن نسمعها من بعضنا خير من ان يقولها لنا أجنبي

الحديث هذه الأيام عن الترقية والمناصب المستحدثة والأثر الرجعي..... الخ وهذا حق ....لكن ....
لم نسمع أستاذا واحدا سأل ماهو دور الأستاذ المكون أو الرئيسي ؟ ماهو الجهد الذي يبذله مقابل ذلك الأثر الرجعي ؟

هل هناك أستاذ واحد رفع من إنتاجه مقابل الرفع من أجرته والأثر الرجعي القادم

لماذا بعض الأساتذة يتهربون من أقسام الامتحانات ويطالب بعضهم بقسم التحضيري او السنوات الدنيا بحجة أنه غير قادر على العطاء وأنه كبير وتعب ... وعندما يطلبون منه الخروج للتقاعد يرفض حتى يتحصل على المنصب أو المخلفات ويطالب بالادماج والترقية


إذا قبضنا مالا دون مقابل فهذا حرام وسحت
المعلم انسان كبقية الناس له الحق في مطالبه كبقية العمال ... الصحة الامن الجيش ....المروقات ... يحس ويشعر . .. يتالم يفرح ... ياكل يشرب يلعب يمرح يجتهد يتكاسل ياكل الحلال وياكل الحرام يصيب ويخطا ...والقائمة طويلة فهو من سلالة ادم ليس من كوكب اخر .... فهو لحم ودم مثلكم فهو ليس الة من حديد او خشب او بلاستيك ... روحو الهاو باشياء اخرى اي تكلموا عن قطاعات اخرى ام هي حامضة عليكم ....









رد مع اقتباس
قديم 2015-11-05, 13:37   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ecole central
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

كان عمر بن الخطاب شديدا في مراعاة أحكام الله، حريصا على إقرار الأمن والأمانة بين الناس، فبينما هو يسير يوما في أحد الأسواق إذ به يرى رجلا يلتقط من الأرض لوزة، ويرفعها في يده، ويجري بها في الطريق صائحا: من ضاعت له لوزة ؟
:فما كان من عمر إلا انتهره قائلا
! كلها يا صاحب الورع الكاذب

نقلا عن توفيق الحكيم
تحت شمس الفكر









رد مع اقتباس
قديم 2015-11-06, 17:12   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
miloud2015
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

الساتذة كلهم يأكلون مالا حراما...
فقط النواب يأكلون الحلال.
فقط الوزراء يقومون بواجبهم و يأكلون الحلال
فقط الولاة يقومون بواجبهم و يأكلون الحلال
فقط لاعبي المنتخب الوطني و المنتخبات المحلية يقومون بواجبهم و يأكلون الحلال
فقط شكيب خليل قام بواجبه و أكل الحلال
فقط الخليفة قام بواجبه و أكل الحلال
السؤال المطروح هل يجب أن يبقى الأستاذ فقيرا لتظهر عليه هيبة العلم و العلماء؟
هل كتب على الأستاذ أن يلبس المسوح و يأكل الملح بالزيت ليقال عنه و الله رجل تربية.
الترقية حديث الساعة و الكل مهتم بها كما يهتم السياسيون بالحملة الإنتخابية و يبذرون الملايير دون أن يحاسبوا فنحن الأساتذة و المربين نتحدث عن حقوقنا و عن مرتباتنا التي تعتبر فتاتا بالنسبة لما يبذرون.


نــــــــــــــــــــحن كذلك جزائريون لنا الحق في المال العام.










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
المال, الأساتذة, الحرام, يأكل


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:15

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc