فاااااااااااااااااات الحال الحقواااااااا - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 - لشعب آداب و فلسفة، و اللغات الأجنبية > قسم الفلسفة

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

فاااااااااااااااااات الحال الحقواااااااا

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-05-20, 18:56   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
عازفة الأمل91
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي فاااااااااااااااااات الحال الحقواااااااا

السلااااااااام عليكم خاوتي
خاوتي اللي يعرف يحطلنا طريقة تحليل نص راه مبقا والو خليونا نشوفو طريقة التحليل اونسي جامي يخدعونا كيما العام اللي فات اللي يعرف ميبخلش علينا ونتمنى لكل الممتحنين التوفيييييق في البكالوريا والنجاح









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-05-20, 19:36   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
Amany Queen
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Amany Queen
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

طريقة تحليل النص الفلسفي :
لتحليل أي نص فلسفي هنالك مرحلتين :
أ) مرحلة الفهم:
- قراءة النص عدة مرات.
- ضبط المفاهيم والمصطلحات الفلسفية.
-تقسيم النص وفق العبارات الواردة فيه ودلالاتها وفق النمط التالي :
العبارات الدالة على المشكلة العبارات الدالة على الموقف العبارات الدالة على الحجة



- ويتم استعمال هذا الجدول في مرحلة البناء(التصميم)
- كما أن هناك طريقة أخرى تقوم على تقسيم النص إلى فكرة عامة وأفكار أساسية.
ب)مرحلة البناء(التصميم):
1) طرح المشكلة :
- تمهيد عام يخدم الموضوع .
-تحديد انتماء النص"مبحث القيم،مبحث المعرفة ،مبحث الوجود،علم النفس،السياسة ،الاقتصاد..الخ".
- دوافع كتابة النص (إبراز العناد الفلسفي ).
- التعريف بصاحب النص بذكر نزعته وبعض كتبه إذا كان الفيلسوف معروفا.
- صياغة الإشكالية الواردة في النص على أن تكون واضحة "يتم استغلال العبارات الدالة على المشكلة في صياغة الإشكالية "
2)محاولة حل المشكلة :
- موقف صاحب النص ويتم فيهاستخراج أطروحة النص أو الفكرة العامة ،ذكر موقف صاحب النص من الإشكالية مستعينا بالعبارات الدالة على الموقف التي حددناها سابقا في الجدول ،كما يمكن الاستعانة ببعض الأقوال الفلسفية من النص لكن يجب شرحها).
- تبيان الأدلة والحجج الواردة في النص:في أي نص فلسفي يستعين الفيلسوف بأدلة وحجج لكي يبين صحة رأيه ويتم في هذه المرحلة الاستناد للجدول في القسم الخاص بالعبارات الدالة عل الحجة،وهناك الكثير من أنواع الأدلة نذكر منها:
- الحجة الواقعية :هي التي تستند إلى أمثلة من الواقع.
- الحجة العلمية :الاستشهاد بقانون علمي ،مثل قانون الجاذبية .
- الحجة العقلية :الاستنتاج ،الاستقراء،وكثيرا ما تأتي على صيغة الشرط.
- الحجة التاريخية :تستند إلى أحداث من التاريخ.
- الحجة القولية :تستند إلى أقوال الفلاسفة، الحكماء ،المفكر يين .
- الحجة النقلية : القران ،السنة النبوية الشريفة.
- ثم في الأخير نقوم بالصياغة المنطقية للحجة.
- النقد والتقييم : نرى فيه إذ كانت الحجج كافية أم غير كافية ،كما نطرح المواقف الفلسفية المساندة لموقف صاحب النص بذكر الفلاسفة وأقوالهم والأمثلة،ونطرح المواقف الفلسفية المناقضة والمعارضة لموقف صاحب النص بذكر أيضا الفلاسفة ومواقفهم والحجج التي إستندو أليها.
الرأي الشخصي : وهو جهد خاص بتلميذ يتم فيه طرح رأيه من القضية المطروحة ويدلل على ذلك بأمثلة من الواقع.
3)حل المشكلة : الإجابة على الإشكالية المطروحة و استخلاص النتائج










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-20, 19:40   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
عازفة الأمل91
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amany queen مشاهدة المشاركة
طريقة تحليل النص الفلسفي :
لتحليل أي نص فلسفي هنالك مرحلتين :
أ) مرحلة الفهم:
- قراءة النص عدة مرات.
- ضبط المفاهيم والمصطلحات الفلسفية.
-تقسيم النص وفق العبارات الواردة فيه ودلالاتها وفق النمط التالي :
العبارات الدالة على المشكلة العبارات الدالة على الموقف العبارات الدالة على الحجة



- ويتم استعمال هذا الجدول في مرحلة البناء(التصميم)
- كما أن هناك طريقة أخرى تقوم على تقسيم النص إلى فكرة عامة وأفكار أساسية.
ب)مرحلة البناء(التصميم):
1) طرح المشكلة :
- تمهيد عام يخدم الموضوع .
-تحديد انتماء النص"مبحث القيم،مبحث المعرفة ،مبحث الوجود،علم النفس،السياسة ،الاقتصاد..الخ".
- دوافع كتابة النص (إبراز العناد الفلسفي ).
- التعريف بصاحب النص بذكر نزعته وبعض كتبه إذا كان الفيلسوف معروفا.
- صياغة الإشكالية الواردة في النص على أن تكون واضحة "يتم استغلال العبارات الدالة على المشكلة في صياغة الإشكالية "
2)محاولة حل المشكلة :
- موقف صاحب النص ويتم فيهاستخراج أطروحة النص أو الفكرة العامة ،ذكر موقف صاحب النص من الإشكالية مستعينا بالعبارات الدالة على الموقف التي حددناها سابقا في الجدول ،كما يمكن الاستعانة ببعض الأقوال الفلسفية من النص لكن يجب شرحها).
- تبيان الأدلة والحجج الواردة في النص:في أي نص فلسفي يستعين الفيلسوف بأدلة وحجج لكي يبين صحة رأيه ويتم في هذه المرحلة الاستناد للجدول في القسم الخاص بالعبارات الدالة عل الحجة،وهناك الكثير من أنواع الأدلة نذكر منها:
- الحجة الواقعية :هي التي تستند إلى أمثلة من الواقع.
- الحجة العلمية :الاستشهاد بقانون علمي ،مثل قانون الجاذبية .
- الحجة العقلية :الاستنتاج ،الاستقراء،وكثيرا ما تأتي على صيغة الشرط.
- الحجة التاريخية :تستند إلى أحداث من التاريخ.
- الحجة القولية :تستند إلى أقوال الفلاسفة، الحكماء ،المفكر يين .
- الحجة النقلية : القران ،السنة النبوية الشريفة.
- ثم في الأخير نقوم بالصياغة المنطقية للحجة.
- النقد والتقييم : نرى فيه إذ كانت الحجج كافية أم غير كافية ،كما نطرح المواقف الفلسفية المساندة لموقف صاحب النص بذكر الفلاسفة وأقوالهم والأمثلة،ونطرح المواقف الفلسفية المناقضة والمعارضة لموقف صاحب النص بذكر أيضا الفلاسفة ومواقفهم والحجج التي إستندو أليها.
الرأي الشخصي : وهو جهد خاص بتلميذ يتم فيه طرح رأيه من القضية المطروحة ويدلل على ذلك بأمثلة من الواقع.
3)حل المشكلة : الإجابة على الإشكالية المطروحة و استخلاص النتائج

مشكووووووووووووورة اختي بارك الله فيك









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-20, 20:00   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
Amany Queen
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Amany Queen
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

any time Sadek









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-20, 20:06   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
عازفة الأمل91
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amany queen مشاهدة المشاركة
any time sadek
مشكووووووووووووورة اختي اماني









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-20, 20:46   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
محاربة الصحراء
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Amany Queen مشاهدة المشاركة
طريقة تحليل النص الفلسفي :
لتحليل أي نص فلسفي هنالك مرحلتين :
أ) مرحلة الفهم:
- قراءة النص عدة مرات.
- ضبط المفاهيم والمصطلحات الفلسفية.
-تقسيم النص وفق العبارات الواردة فيه ودلالاتها وفق النمط التالي :
العبارات الدالة على المشكلة العبارات الدالة على الموقف العبارات الدالة على الحجة



- ويتم استعمال هذا الجدول في مرحلة البناء(التصميم)
- كما أن هناك طريقة أخرى تقوم على تقسيم النص إلى فكرة عامة وأفكار أساسية.
ب)مرحلة البناء(التصميم):
1) طرح المشكلة :
- تمهيد عام يخدم الموضوع .
-تحديد انتماء النص"مبحث القيم،مبحث المعرفة ،مبحث الوجود،علم النفس،السياسة ،الاقتصاد..الخ".
- دوافع كتابة النص (إبراز العناد الفلسفي ).
- التعريف بصاحب النص بذكر نزعته وبعض كتبه إذا كان الفيلسوف معروفا.
- صياغة الإشكالية الواردة في النص على أن تكون واضحة "يتم استغلال العبارات الدالة على المشكلة في صياغة الإشكالية "
2)محاولة حل المشكلة :
- موقف صاحب النص ويتم فيهاستخراج أطروحة النص أو الفكرة العامة ،ذكر موقف صاحب النص من الإشكالية مستعينا بالعبارات الدالة على الموقف التي حددناها سابقا في الجدول ،كما يمكن الاستعانة ببعض الأقوال الفلسفية من النص لكن يجب شرحها).
- تبيان الأدلة والحجج الواردة في النص:في أي نص فلسفي يستعين الفيلسوف بأدلة وحجج لكي يبين صحة رأيه ويتم في هذه المرحلة الاستناد للجدول في القسم الخاص بالعبارات الدالة عل الحجة،وهناك الكثير من أنواع الأدلة نذكر منها:
- الحجة الواقعية :هي التي تستند إلى أمثلة من الواقع.
- الحجة العلمية :الاستشهاد بقانون علمي ،مثل قانون الجاذبية .
- الحجة العقلية :الاستنتاج ،الاستقراء،وكثيرا ما تأتي على صيغة الشرط.
- الحجة التاريخية :تستند إلى أحداث من التاريخ.
- الحجة القولية :تستند إلى أقوال الفلاسفة، الحكماء ،المفكر يين .
- الحجة النقلية : القران ،السنة النبوية الشريفة.
- ثم في الأخير نقوم بالصياغة المنطقية للحجة.
- النقد والتقييم : نرى فيه إذ كانت الحجج كافية أم غير كافية ،كما نطرح المواقف الفلسفية المساندة لموقف صاحب النص بذكر الفلاسفة وأقوالهم والأمثلة،ونطرح المواقف الفلسفية المناقضة والمعارضة لموقف صاحب النص بذكر أيضا الفلاسفة ومواقفهم والحجج التي إستندو أليها.
الرأي الشخصي : وهو جهد خاص بتلميذ يتم فيه طرح رأيه من القضية المطروحة ويدلل على ذلك بأمثلة من الواقع.
3)حل المشكلة : الإجابة على الإشكالية المطروحة و استخلاص النتائج

svvvvvvvvvvvvp tab9iliiii hada fi un exemlple









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-20, 21:06   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
Amany Queen
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية Amany Queen
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محاربة الصحراء مشاهدة المشاركة
svvvvvvvvvvvvp tab9iliiii hada fi un exemlple


t7ebi testenay lghodwa nescannilk ma9al mn lkorass ta3 ta7lil
ok ??









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 09:21   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
mahyouti
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية mahyouti
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

Ana 3andi mawadi3 haaayli besah ma3raftch kifach antala3hom psk rahom imag besa7 dakh ficher word
li hab yatini email w nab3athomlou










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 17:41   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
سهيلة جنا
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية سهيلة جنا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انا تاني رايحا نحفظ طريقة التحليل مانيش دايرة فيهم الامان ربي يستر هدا مكان










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 19:21   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
سحر الالماس
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










Smile

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سهيلة جنا مشاهدة المشاركة
انا تاني رايحا نحفظ طريقة التحليل مانيش دايرة فيهم الامان ربي يستر هدا مكان
mem ana rayha nadrob 3lih tala onsi jami yakhed3ona kima l3am li fat









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 19:49   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
razk amine
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

تحليل النص صعيبة اختارو الجدل ولا الاستقصاء خير العم لي فات دارو تحليل نص الادراك اي من الفصل الاول نضن انو هدا العام يحطوه في الدروس الاخيرة وربي يوفق ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 19:52   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
razk amine
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اللغة والفكر الشعور ولا شعور الداكرة والاخلاق وحدا منهم جي جدل ولا استقصاء والاسره او الدولة تحليل نص










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 19:53   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
سحر الالماس
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة razk amine مشاهدة المشاركة
تحليل النص صعيبة اختارو الجدل ولا الاستقصاء خير العم لي فات دارو تحليل نص الادراك اي من الفصل الاول نضن انو هدا العام يحطوه في الدروس الاخيرة وربي يوفق ان شاء الله
ان شاء الله ميحطولناش النص من الفصل الاول









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 20:02   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
razk amine
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا شك قليل مي كاين كلام نبه خاوتي عليه هو انو الباك ماهو الفلسفة برك علالي بلي معاملها 6 مي ماتحقرو المواد يالوكان الشرعية والباك ميما يقولو تلقاط منا نقطة ومنا نقطة ونتوما جبتو الباك ان شاء الله وزيد انحدركم من الخوف الزائد هداك العدو الكبير وربي يوفق










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 20:03   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
سحر الالماس
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة razk amine مشاهدة المشاركة
اللغة والفكر الشعور ولا شعور الداكرة والاخلاق وحدا منهم جي جدل ولا استقصاء والاسره او الدولة تحليل نص
nchalh khoya dji kima 9olt









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الاعضاء, بلييييييييييييييييييز


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:17

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc