اليونباف مثل من ابتلع ذبابة

[شريط 65]

الذبابة تخبث القلب وما تقتلش . هذا ما حدث لليونباف مع الحكومة
وعليه انتظروا في القريب العاجل صدور المراسيم التنفيذية الخاصة بمنح الجنوب بعد عودة نقابة العار من العار الذي لحق تلاميذ اهل الجنوب بسبب الاضراب غير الاستراتيجي والذي حرم الكثير من ابناءنا من دروس الفصل الثالث والذي سيخلق لهم ارتباك لا محالة مثل ما نراه باديا على وجوه تلامذة السنة الرابعة وهم يجرون امتحان الفصل الثالث واي دروس انها دروس الفصل الثاتي لا غير
وما مصير تلامذة السنة الثالثة الذين سينتقلون الى السنة الرابعة منقوصي دروس الفصل الثالث

[ulacc]

واش داك للبحر يالي متعرفش تعوم

[شريط 65]

الاخ ulacc سلامي الحار والله ما فهمت قصدك

[naftibel]

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : { لا تظهر الشماتة لأخيك ، فيرحمه الله عز وجل ويبتليك }

[ulacc]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شريط 65

الاخ ulacc سلامي الحار والله ما فهمت قصدك

أخي الفاضل شريط65 تحية متبادلة بارك الله فيك
أقصد أن (النفاية) عفوا النقابة ههه الآن تحتظر
يعني في أيامها الأخيرة
حمّلت لنفسها ما لا طاقة لها به
قزم يريد رفع الجبل

[brahimabssi]

لايحق لك أن تهاجم نقابة المدراء ياأستاذ كما تزعم هذه نقابة كلا من المعلمين والأساتذة و المدراء...........الخ ياأستاذ هذه النقابة هي التي عارضت القانون الأساسي عكس بعض النقابات التي ذهبت تدف الطبول وتزغرد مثل الطيور التي شبعت بعد الجوع ياأستاذ إذا كنت أستاذ في التعليم المتوسط بفضل الله وبفضل المضربين و بفضل هذه النقابة وبعض النقابات المشارك, في هذا الإضراب تحصلت على منحت الإمتاز التي كنت في يوم ما تحلم بها ياأستاذ يجب عليك أن تقف لهولاء وقفت إجلال و...........
أنت ينطبق عليك المثل عفوا ياأستاذ التربية الذي يتأسف على تلاميذ السنة الثالثة متوسط أحيطك علما يأستاذي الفاضل إن برنامج السنة الثالثة متوسط في جميع المواد تقريبا لاتوجد له علاقة ببرنامج السنة الرابعة متوسط وفي الأخير قول لك المثل ( الأسد يصطداد و.................)

[شاف شانطي]

النقابة تحسبكم رجالة
لو كان أضربتم كلكم لما دام الإضراب أسبوعين
أما عن التلاميذ أرجو أن تكون من المخلصين أنت في القسم يا فيلسوف
الحمد لله سيحاسبنا الله فرادا

[شريط 65]

مشكور الاخ ulacc وهذه بالضبط مشكلة الاينباف لما توسعت الى كل الرتب المدراء والمعلمين والاسلاك المشتركة وحتما ستؤول الكنابست الى نفس المشكلة ان هي توسعت الى الطورين الباقيين والاجدر بهما تشكيا نقابة خاصة بكل طور ويجوز للاطوار الثلاثة ان تشكل فدرالية فيما بينها تقوم بضبط المطالب والتنسيق بينها
اما ردي على الاخ brahimabssi
نقابة رضيت بتكوين الآيل للزوال ورفضته للمدير والمفتش مع انهم يحملون نفس شهادة التخرج من المعهد التكنولوجي حيث استعملت الآيل للزوال وقودا للاضراب ونالت الرتب العلية ومنحة المسؤولية القادمة في الدخول المدرسي القادم
اما منحة الامتياز فان شملتني فهي من تحصيل حاصل ولا دخل لنقابة المدراء فيها وتخيينها معترف به من طرف الحكومة منذ فترة ليست بالقصيرة وهي مسألة وقت بالرغم من تماطل الحكومة
اما نفي علاقة برنامج السنة الثالثة بالرابعة ولا يؤثر الغاء الفصل الثالث في متسبات التلميذ البعدية فهذا لا يشاطرك فيه لبيب
اما التأسد فلم نرى الا لئاما على مائدة الذئاب والنثل يقةل : بن حوحو يشكر روحو

وردي على اخي naftibel فأقول له : لست من النوع الذي ذكرت بل الطغمة المفاوضة هي من شمتت بنا في اعلانها اضراب استغل طيبة اهل الجنوب وحقوقهم المشروعة باعتراف الحكومة التي لم تلقي للنقابة بال في اجراء حوار مع المكتب الجهوي وعلى رأسه الاستاذ يحي شويحات الذي ترك المتب الوطبي يفاوض بدله
وقد اكد الكثير من الاخوة سواء في المؤسسات او عبر هذا المنتدى العزيز على الفشل المسبق لهذالاضراب الذي اراد اليونباف استرجاع المصداقية من خلال الجنوب دون حساب نهاية السنة والامتحانات المصيرية لابنائنا الآن اصبح الضرف حساس فقط ولم تعرفوه في الايام الخالية آلان وقد عصيت قالها الله في حق فرعون عنما احس بالغرق اعن توبته الزائفة

[شريط 65]

سلام عليك اخي شاف شانطي يعلم الله وهو الذي سيحاسبني على ما قدمت لتلاميذي اين كنت في القسم يوم كنت اقوم بدروس الدعم بالمجان وبالرغم من مغادرتي للقسم لاسباب صحية فاننب اقوم بعمل ثلاثة مساعدين تربويين ومخبري واخلف مستشار التربية في غيابه ويعلم الله والزلاء والتلاميذ في ااجتهادي وحب عملي واحترامي لمواعيد الخول والخروج بل بالزيادة عن الوقت القانوني الذي يخل به الكثيرون مثلما نلاحطه وتلاحظه في الكثير من المؤسسات التربوية
والحمد لله كل زميل وخاصة الزميلات اخدمهم من كل قلبي في تسوية وضعياتهم المهملة مع مديرية التربية بحكم العلاقات الطيبة مع الجميع
ولا اخفيك سرا انني نلت القة على حساب رئيس الفرع النقابي لليونباف وكذا مدير المؤسسة في انتخابت الخدمات الاجتماعية والذين اقدر فيهم الثقة التي وضعوها في شخصي