╣◄اليكم التصريح الصحفي للينباف الذي سيصدر غدا 21 افريل 2012►╠

[بدرالدين قادري]

أضع تعليقا فلا أجده

[rachidsl]

نحن معلموا الابتدائي .....واساتذة الاساسي

نعامل بمثل ما عومل به اساتذة التعليم الثانوي .......:ادماج كل من له10 سنوات اقدمية كاستاذ رئيسي ..........وكل من له20 سنة اقدميةكأستاذ مكون ..............فالإدماج دون قيد أو شرط......... لا تكوين ولا إمتحان.

[mld1974]

عذرا ...........عذرا............عذرا..................ع ذرا....................عذرا......................ع ذرا.....................عذرا..................عذرا ....................عذرا

هل أفهم من ذلك أنه ما زال لديكم بصيص أمل في نقابة الغدر والذل والعار ............. اسمحوا لي : لست أحمقا حتى أنتظر من أبله أن ينصفني بعدما باعني بلا ثمن .

[hoci_math]

ارجوك ان تقول له لسنا بحاحة ان يدافعوا عن حقوقنا كاين بن بوزيد يدير واش حب يخي الخدمات داوها ايعفونا كرهنا منهم

[adslam71]

ربي يجيب الخير

[azzouz_nour]

إما الأدماج للمعلمين أصحاب الصنف 10 و أساتذة الصنف 11 على قدم المساواة في الإبتدائي و المتوسط
و إما يدهبوا للجحيم ؛ أصحاب الفتنة
لماذا لا يدمج الأستاذ في التعليم المتوسط ( الآيا للزوال) كباقي الأساتذة ؟ على غرار الثانوي
لا نقبل أقل من هذا حب من حب و كره من كره بدون هذا سـنعاقب................ نقابة المدراء


إدماج المعلم 10
إدماج الأستاذ 11
دون أي شرط أو قيد

[الطيب 1963]

المطلوب بسيط للغاية كل معلم ابتدائي او استاذ متوسط يرقى مباشرة اذاكان لديه من الاقدمية 20سنة عمل وله نفس الحقوق الممنوحة لزملائه الاساتذة المكونين لأن الخبرة في هذه الحالة تعادل الشهادة .هذا اولا وثانيا اوليست شهادة التخرج من المعاهد التكنولوجية شهادة معترف بها لدى وزارتنا الموقرة او انها شهادة للتصبير فقط ؟ لاحول ولاقوة الا بالله رب اني مظلوم فانتصر
و الا أصبحنا كالاتي :

المكون أصبح تلميذا عند المتعلم ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, هكذا هو القانون الأساسي الجديد

في حين أن المعلم و الأستاذ و المساعد التربوي هم الذين ضحوا و منحوا هذه النقابات المصداقية و الشرعية
و اليوم تتعالى عليهم و تنساهم و تتركم يتخبطون في .................................................. . ؟

[أستاذ علي]

من أهم المطالب لأستاذة التعليم الأساسي والابتدائي ويجب ان تأخذ بعين الأعتبار ولن نقبل اقل من هذا

( استاذة التعليم الاساسي ) إضغط على الصورة لمشاهدتها بشكل واضح :

رفع الصور
حتى استاذة التعليم الابتدائي وقع عليهم الظلم إضغط على الصورة لمشاهدتها بشكل واضح : :
رفع الصور



وان يتم ادماج كل استاذة التعليم الاساسي والابتدائي في رتبة استاذ تعليم متوسط 12 واستاذ تعليم ابتدائي 11 دون اي قيد او شرط كمثل ما تم في الثانوي

لم يتم انصاف هيئة التدريس لدى استاذة التعليم الأساسي والابتدائي :
أقدامية + بكالوريا + شهادة التخرج من المعاهد التكنولوجيا لمدة 2 الى 3 سنوات + تكوين في مختلف الجامعات لمدةمابين 3سنوات الى 4سنوات




اليس هذا كافي للارتقاء استاذ رئيسي

لا يجب ان تهمل الأقدمية في الترقية
وتكوين في معاهد التكنولوجية
وهل هذا يعقل ان ننطلق من الصفر كالأستاذ الجديد تماما تماما!!!!!!

[أستاذ علي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04

بعث لي قيادي على بريدي الالكتروني التصريح الصحفي الذي سيصدر غدا ( 21أفريل) بموقع لينباف

تصريح صحفي


من خلال إطلاعنا على الصيغة الأخيرة لمشروع القانون الأساسي المعدل نسجل الملاحظات الأولية التالية
- إن أسلاك التدريس خاصة معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي حرموا من الإدماج نظرا لاشتراط سنة تكوين بالرغم من أن هذه الفئة أفنت زهرة شبابها في تعليم الأجيال ولم يبق لها إلا سنوات قليلة للتقاعد ، ولذا نطالب بإلحاح الإدماج بواسطة الامتحان المهني على غرار ما اقترح لأساتذة التعليم التقني ، لأن معلمي وأساتذة التعليم الأساسي يؤدون نفس مهام باقي الأساتذة ، وبذلك نقضي نهائيا على المناصب الآيلة للزوال تحفيزا لهم لضمان عطاء أحسن .
- أما عن استحداث الرتبة الجديدة لأستاذ مكون في التعليم المتوسط فتبقى بعيدة المنال لسببين :
أولا : عدم وجود أستاذ التعليم المتوسط في رتبة أستاذ رئيسي
ثانيا : اشتراط 20 سنة خبرة وهذا غير متوفر
ولذا فإننا نطالب تخفيض هذه المدة بما يضمن الاستفادة الفعلية لأكبر عدد من أجل التأسيس الفعلي لهذه الرتبة .
كما نطالب أن تأخذ فئة مهندس الدولة في الطورين الابتدائي والمتوسط حقها المكفول في معيار الشهادة .
- أما بخصوص مساعدي التربية فنرى بأن هذه الفئة حرمت من الإدماج في الصنف 10 بمبررات عدم التدرج للخروج في إطار – المجموعات الخاصة – طبقا للشبكة الاستدلالية للأجور، وإننا نطالب بتقديم تسهيلات خاصة لهذه الفئة لاسترجاع الحق المكتسب في الرسوم 90/49 خاصة وأن الكثير منهم على مشارف التقاعد ويحملون شهادات جامعية عليا .
- نفس ما قيل عن مساعدي التربية يقال عن مساعدي المصالح الاقتصادية .
وللعلم فإن لجنة التحكيم رفضت إعادة النظر في التصنيفات التي تضمنها المرسوم 08/315 مما حرم كثيرا من الموظفين من الترقية بدرجتين ، ولم تقبل إلا استحداث رتب جديدة متعلقة فقط بخصوصية القطاع للحاجة الماسة لهذه الرتب عل غرار :
- أستاذ مكون في جميع الأطوار.
- مفتش التعليم الابتدائي للإدارة .
- مفتش التعليم الابتدائي للتغذية المدرسية .
- مستشار رئيس – ناظر – للمتوسطات.
- مفتش التسيير المالي والمادي لإدارة المتوسطات .

من أهم المطالب لأستاذة التعليم الأساسي والابتدائي ويجب ان تأخذ بعين الأعتبار ولن نقبل اقل من هذا

( استاذة التعليم الاساسي ) إضغط على الصورة لمشاهدتها بشكل واضح :

رفع الصور
حتى استاذة التعليم الابتدائي وقع عليهم الظلم إضغط على الصورة لمشاهدتها بشكل واضح : :
رفع الصور



وان يتم ادماج كل استاذة التعليم الاساسي والابتدائي في رتبة استاذ تعليم متوسط 12 واستاذ تعليم ابتدائي 11 دون اي قيد او شرط كمثل ما تم في الثانوي

لم يتم انصاف هيئة التدريس لدى استاذة التعليم الأساسي والابتدائي :
أقدامية + بكالوريا + شهادة التخرج من المعاهد التكنولوجيا لمدة 2 الى 3 سنوات + تكوين في مختلف الجامعات لمدةمابين 3سنوات الى 4سنوات




اليس هذا كافي للارتقاء استاذ رئيسي

لا يجب ان تهمل الأقدمية في الترقية
وتكوين في معاهد التكنولوجية
وهل هذا يعقل ان ننطلق من الصفر كالأستاذ الجديد تماما تماما!!!!!!

[أبو عبد النور.]

ما هذا التناقض ؟
التصريح الذي وضعه الأخ عادل بين أيدينا لا يتطرق للنقاط التي
أدرجت في بيان الإضراب!! فما المقصود من هذا ؟ و ما جدوى
الإدلاء بالتصريح و المطالبة بهذه النقاط دون غيرها من النقاط
الأخرى المذكورة في البيان؟!
و الله ما فهمنا فيها والو. زيد فهمنا شوي خويا عادل.

[jida79]

شكرا الاخ عادل لكن :
ما محل وتصنيف الاستاذ المجاز ( الاستاذ الرئيسي في الابتدائي ) الذي له خبرة اقل من 10 سنوات وبارك الله فيك مع شرح الوضعية

[عيون-المحبة]

اخ عادل نرجو منك ان لا تنقل ما تصرح به هذه النقابات لانها لم تجد منفذ للوصل الى مستخدمي التربية الذين فقدوا الثقة بها نهائيا و دون رجعة و اصبح موقعهم الرسمي مهجورا بعد ان باعونا بثمن زهيد. و نرجو منك مرة اخرى ان لا تنقل تصرحاتهم و بياناتهم بالمنتدى حتى لا نشكك في وفائك و اخلاصك لعمال القطاع....فكل الابواب قد صدت و غلقت امامهم و يريدون ان يتسللوا عبر الاخوة الاعضاء البارزين بالمنتدى.
تقبل راي الصادق لتقديري و احترامي لك.و تذكر انهم سيحملونك المسؤولية على نقل هذه التصريحات و تحسب عليك انك تحاول مغالطة الاعضاء بالمنتدى.و في الاخير اشكرك على ما تقدمه للمنتدىو استسمحك على هذه النصيحة.

[المتوكل على الله.]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوطاهر

اخ عادل نرجو منك ان لا تنقل ما تصرح به هذه النقابات لانها لم تجد منفذ للوصل الى مستخدمي التربية الذين فقدوا الثقة بها نهائيا و دون رجعة و اصبح موقعهم الرسمي مهجورا بعد ان باعونا بثمن زهيد. و نرجو منك مرة اخرى ان لا تنقل تصرحاتهم و بياناتهم بالمنتدى حتى لا نشكك في وفائك و اخلاصك لعمال القطاع....فكل الابواب قد صدت و غلقت امامهم و يريدون ان يتسللوا عبر الاخوة الاعضاء البارزين بالمنتدى.
تقبل راي الصادق لتقديري و احترامي لك.و تذكر انهم سيحملونك المسؤولية على نقل هذه التصريحات و تحسب عليك انك تحاول مغالطة الاعضاء بالمنتدى.و في الاخير اشكرك على ما تقدمه للمنتدىو استسمحك على هذه النصيحة.

ايد رايك تماما

[adel04]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذ عدنان

ما هذا التناقض ؟
التصريح الذي وضعه الأخ عادل بين أيدينا لا يتطرق للنقاط التي
أدرجت في بيان الإضراب!! فما المقصود من هذا ؟ و ما جدوى
الإدلاء بالتصريح و المطالبة بهذه النقاط دون غيرها من النقاط
الأخرى المذكورة في البيان؟!
و الله ما فهمنا فيها والو. زيد فهمنا شوي خويا عادل.

يا أستاذي عدنان انا مثلك وجدت أن هذا التصريح لا يرقى لما نصبو اليه...فلقد أخبرني صديقي بالأمس مساءا أنه بعث لي تصريح صحفي على بريدي الالكتروني وبه تفاصيل جديدة ...ولما فتحت الرسالة وجدتها مثبطة للعزائم وناقصة من امور كثيرة...و ربما سيتم تنقيحها لا حقا...لذا أنا وضعتها بين ايدكم كما هي دون زيادة أو نقصان بغرض الاعلام

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوطاهر

اخ عادل نرجو منك ان لا تنقل ما تصرح به هذه النقابات لانها لم تجد منفذ للوصل الى مستخدمي التربية الذين فقدوا الثقة بها نهائيا و دون رجعة و اصبح موقعهم الرسمي مهجورا بعد ان باعونا بثمن زهيد. و نرجو منك مرة اخرى ان لا تنقل تصرحاتهم و بياناتهم بالمنتدى حتى لا نشكك في وفائك و اخلاصك لعمال القطاع....فكل الابواب قد صدت و غلقت امامهم و يريدون ان يتسللوا عبر الاخوة الاعضاء البارزين بالمنتدى.
تقبل راي الصادق لتقديري و احترامي لك.و تذكر انهم سيحملونك المسؤولية على نقل هذه التصريحات و تحسب عليك انك تحاول مغالطة الاعضاء بالمنتدى.و في الاخير اشكرك على ما تقدمه للمنتدىو استسمحك على هذه النصيحة.

اشكرك أخي ابو طاهر والله النية صافية مع الكل و أردت نقل ما وصلني اليكم من باب الاعلام ....فبالأمس مساءا هاتفني صديقي وقال لقد بعثت لك تصريح صحفي جديد على بريدك الالكتروني ..فقمت بنقل الرسالة كما جاءت ليكون الكل على اطلاع...ولكني شخصيا لست مقتنعا به لأنه ناقص

[azzouz_nour]

ما بال الخبرة التي اكتسبتها لم تركبني حمار ( لم ترقيني و لو بدرجة) في عصر الـ tur و ليس rer ؟؟؟!!!
لقد ضربوا خبرة أهم شريحة أكثر من 60% من المعلمين و أساتذة الأساسي في الصفر
و ربطوهم في تصنيفاتهم دون أن يستفيذوا من الترقية مستقبلا
إنهم يعتمدون بعض الإخوة ممن استفاذوا من الإدماج أبواقا لتمرير مخططاطتهم الجديدة : تنزيل الأستاذ المكون في الطورين
ماذا تنتظر من نقابة لا تعرف مطالب القاعدة إلا بعد صدور القانون ؟
و تسرب المعلومات إلى أشخاصا بدل مواقع التفاعل ( في عصر المعلوماتية tic )؟