╣◄اليكم التصريح الصحفي للينباف الذي سيصدر غدا 21 افريل 2012►╠ - الصفحة 8 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

╣◄اليكم التصريح الصحفي للينباف الذي سيصدر غدا 21 افريل 2012►╠

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-04-21, 00:00   رقم المشاركة : 106
معلومات العضو
jackin
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية jackin
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

إن ادرجت المعلمين وأساتذة التعليم الاساسي وبشروط مثل شروط أساتذة الثانوي سنكون معها
1- ادماج بدون قيد أو شرط لا تكوين ولا إمتحان ( لأننا نعرف كيف يتم التكوين ونعرف كيف تجرى المسابقات في وزارة التربية )
2- فتح أفاق الترقية بدون شروط تعجيزية
3- 10 سنوات أستاذ إبتدائي أو متوسط أستاذ رئيسي . 20 سنة استاذ مكون








 


رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 00:01   رقم المشاركة : 107
معلومات العضو
azzouz_nour
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

إما الأدماج للمعلمين أصحاب الصنف 10 و أساتذة الصنف 11 على قدم المساواة في الإبتدائي و المتوسط
و إما يدهبوا للجحيم ؛ أصحاب الفتنة
لماذا لا يدمج الأستاذ في التعليم المتوسط ( الآيا للزوال) كباقي الأساتذة ؟ على غرار الثانوي
لا نقبل أقل من هذا حب من حب و كره من كره بدون هذا سـنعاقب................ نقابة المدراء


إدماج المعلم 10
إدماج الأستاذ 11
دون أي شرط أو قيد










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 00:34   رقم المشاركة : 108
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










16

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04 مشاهدة المشاركة


بعث لي قيادي على بريدي الالكتروني التصريح الصحفي الذي سيصدر غدا ( 21أفريل) بموقع لينباف

تصريح صحفي


من خلال إطلاعنا على الصيغة الأخيرة لمشروع القانون الأساسي المعدل نسجل الملاحظات الأولية التالية
- إن أسلاك التدريس خاصة معلمي المدرسة الابتدائية وأساتذة التعليم الأساسي حرموا من الإدماج نظرا لاشتراط سنة تكوين بالرغم من أن هذه الفئة أفنت زهرة شبابها في تعليم الأجيال ولم يبق لها إلا سنوات قليلة للتقاعد ، ولذا نطالب بإلحاح الإدماج بواسطة الامتحان المهني على غرار ما اقترح لأساتذة التعليم التقني ، لأن معلمي وأساتذة التعليم الأساسي يؤدون نفس مهام باقي الأساتذة ، وبذلك نقضي نهائيا على المناصب الآيلة للزوال تحفيزا لهم لضمان عطاء أحسن .
- أما عن استحداث الرتبة الجديدة لأستاذ مكون في التعليم المتوسط فتبقى بعيدة المنال لسببين :
أولا : عدم وجود أستاذ التعليم المتوسط في رتبة أستاذ رئيسي
ثانيا : اشتراط 20 سنة خبرة وهذا غير متوفر
ولذا فإننا نطالب تخفيض هذه المدة بما يضمن الاستفادة الفعلية لأكبر عدد من أجل التأسيس الفعلي لهذه الرتبة .
كما نطالب أن تأخذ فئة مهندس الدولة في الطورين الابتدائي والمتوسط حقها المكفول في معيار الشهادة .
- أما بخصوص مساعدي التربية فنرى بأن هذه الفئة حرمت من الإدماج في الصنف 10 بمبررات عدم التدرج للخروج في إطار – المجموعات الخاصة – طبقا للشبكة الاستدلالية للأجور، وإننا نطالب بتقديم تسهيلات خاصة لهذه الفئة لاسترجاع الحق المكتسب في الرسوم 90/49 خاصة وأن الكثير منهم على مشارف التقاعد ويحملون شهادات جامعية عليا .
- نفس ما قيل عن مساعدي التربية يقال عن مساعدي المصالح الاقتصادية .
وللعلم فإن لجنة التحكيم رفضت إعادة النظر في التصنيفات التي تضمنها المرسوم 08/315 مما حرم كثيرا من الموظفين من الترقية بدرجتين ، ولم تقبل إلا استحداث رتب جديدة متعلقة فقط بخصوصية القطاع للحاجة الماسة لهذه الرتب عل غرار :
- أستاذ مكون في جميع الأطوار.
- مفتش التعليم الابتدائي للإدارة .
- مفتش التعليم الابتدائي للتغذية المدرسية .
- مستشار رئيس – ناظر – للمتوسطات.
- مفتش التسيير المالي والمادي لإدارة المتوسطات .
من أهم المطالب لأستاذة التعليم الأساسي والابتدائي ويجب ان تأخذ بعين الأعتبار ولن نقبل اقل من هذا
( استاذة التعليم الاساسي ) إضغط على الصورة لمشاهدتها بشكل واضح :
رفع الصور
حتى استاذة التعليم الابتدائي وقع عليهم الظلم إضغط على الصورة لمشاهدتها بشكل واضح : :
رفع الصور



وان يتم ادماج كل استاذة التعليم الاساسي والابتدائي في رتبة استاذ تعليم متوسط 12 واستاذ تعليم ابتدائي 11 دون اي قيد او شرط كمثل ما تم في الثانوي

لم يتم انصاف هيئة التدريس لدى استاذة التعليم الأساسي والابتدائي :
أقدامية + بكالوريا + شهادة التخرج من المعاهد التكنولوجيا لمدة 2 الى 3 سنوات + تكوين في مختلف الجامعات لمدةمابين 3سنوات الى 4سنوات





اليس هذا كافي للارتقاء استاذ رئيسي






لا يجب ان تهمل الأقدمية في الترقية
وتكوين في معاهد التكنولوجية

وهل هذا يعقل ان ننطلق من الصفر كالأستاذ الجديد تماما تماما!!!!!!













رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 00:36   رقم المشاركة : 109
معلومات العضو
الطيب 1963
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية الطيب 1963
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

المطلوب بسيط للغاية كل معلم ابتدائي او استاذ متوسط يرقى مباشرة اذاكان لديه من الاقدمية 20سنة عمل وله نفس الحقوق الممنوحة لزملائه الاساتذة المكونين لأن الخبرة في هذه الحالة تعادل الشهادة .هذا اولا وثانيا اوليست شهادة التخرج من المعاهد التكنولوجية شهادة معترف بها لدى وزارتنا الموقرة او انها شهادة للتصبير فقط ؟ لاحول ولاقوة الا بالله رب اني مظلوم فانتصر
و الا أصبحنا كالاتي :


المكون أصبح تلميذا عند المتعلم ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, هكذا هو القانون الأساسي الجديد
في حين أن المعلم و الأستاذ و المساعد التربوي هم الذين ضحوا و منحوا هذه النقابات المصداقية و الشرعية
و اليوم تتعالى عليهم و تنساهم و تتركم يتخبطون في .................................................. . ؟









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 01:11   رقم المشاركة : 110
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










16

من أهم المطالب لأستاذة التعليم الأساسي والابتدائي ويجب ان تأخذ بعين الأعتبار ولن نقبل اقل من هذا
( استاذة التعليم الاساسي ) إضغط على الصورة لمشاهدتها بشكل واضح :
رفع الصور
حتى استاذة التعليم الابتدائي وقع عليهم الظلم إضغط على الصورة لمشاهدتها بشكل واضح : :
رفع الصور



وان يتم ادماج كل استاذة التعليم الاساسي والابتدائي في رتبة استاذ تعليم متوسط 12 واستاذ تعليم ابتدائي 11 دون اي قيد او شرط كمثل ما تم في الثانوي

لم يتم انصاف هيئة التدريس لدى استاذة التعليم الأساسي والابتدائي :
أقدامية + بكالوريا + شهادة التخرج من المعاهد التكنولوجيا لمدة 2 الى 3 سنوات + تكوين في مختلف الجامعات لمدةمابين 3سنوات الى 4سنوات





اليس هذا كافي للارتقاء استاذ رئيسي






لا يجب ان تهمل الأقدمية في الترقية
وتكوين في معاهد التكنولوجية

وهل هذا يعقل ان ننطلق من الصفر كالأستاذ الجديد تماما تماما!!!!!!













رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 01:47   رقم المشاركة : 111
معلومات العضو
أبو عبد النور.
مشرف سابق
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما هذا التناقض ؟
التصريح الذي وضعه الأخ عادل بين أيدينا لا يتطرق للنقاط التي
أدرجت في بيان الإضراب!! فما المقصود من هذا ؟ و ما جدوى
الإدلاء بالتصريح و المطالبة بهذه النقاط دون غيرها من النقاط
الأخرى المذكورة في البيان؟!
و الله ما فهمنا فيها والو. زيد فهمنا شوي خويا عادل.









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 06:34   رقم المشاركة : 112
معلومات العضو
jida79
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا الاخ عادل لكن :
ما محل وتصنيف الاستاذ المجاز ( الاستاذ الرئيسي في الابتدائي ) الذي له خبرة اقل من 10 سنوات وبارك الله فيك مع شرح الوضعية










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 06:54   رقم المشاركة : 113
معلومات العضو
عيون-المحبة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية عيون-المحبة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اخ عادل نرجو منك ان لا تنقل ما تصرح به هذه النقابات لانها لم تجد منفذ للوصل الى مستخدمي التربية الذين فقدوا الثقة بها نهائيا و دون رجعة و اصبح موقعهم الرسمي مهجورا بعد ان باعونا بثمن زهيد. و نرجو منك مرة اخرى ان لا تنقل تصرحاتهم و بياناتهم بالمنتدى حتى لا نشكك في وفائك و اخلاصك لعمال القطاع....فكل الابواب قد صدت و غلقت امامهم و يريدون ان يتسللوا عبر الاخوة الاعضاء البارزين بالمنتدى.
تقبل راي الصادق لتقديري و احترامي لك.و تذكر انهم سيحملونك المسؤولية على نقل هذه التصريحات و تحسب عليك انك تحاول مغالطة الاعضاء بالمنتدى.و في الاخير اشكرك على ما تقدمه للمنتدىو استسمحك على هذه النصيحة.










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 07:19   رقم المشاركة : 114
معلومات العضو
المتوكل على الله.
بائع مسجل (ج)
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوطاهر مشاهدة المشاركة
اخ عادل نرجو منك ان لا تنقل ما تصرح به هذه النقابات لانها لم تجد منفذ للوصل الى مستخدمي التربية الذين فقدوا الثقة بها نهائيا و دون رجعة و اصبح موقعهم الرسمي مهجورا بعد ان باعونا بثمن زهيد. و نرجو منك مرة اخرى ان لا تنقل تصرحاتهم و بياناتهم بالمنتدى حتى لا نشكك في وفائك و اخلاصك لعمال القطاع....فكل الابواب قد صدت و غلقت امامهم و يريدون ان يتسللوا عبر الاخوة الاعضاء البارزين بالمنتدى.
تقبل راي الصادق لتقديري و احترامي لك.و تذكر انهم سيحملونك المسؤولية على نقل هذه التصريحات و تحسب عليك انك تحاول مغالطة الاعضاء بالمنتدى.و في الاخير اشكرك على ما تقدمه للمنتدىو استسمحك على هذه النصيحة.
ايد رايك تماما









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 07:36   رقم المشاركة : 115
معلومات العضو
azzouz_nour
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

ما بال الخبرة التي اكتسبتها لم تركبني حمار ( لم ترقيني و لو بدرجة) في عصر الـ tur و ليس rer ؟؟؟!!!
لقد ضربوا خبرة أهم شريحة أكثر من 60% من المعلمين و أساتذة الأساسي في الصفر
و ربطوهم في تصنيفاتهم دون أن يستفيذوا من الترقية مستقبلا
إنهم يعتمدون بعض الإخوة ممن استفاذوا من الإدماج أبواقا لتمرير مخططاطتهم الجديدة : تنزيل الأستاذ المكون في الطورين
ماذا تنتظر من نقابة لا تعرف مطالب القاعدة إلا بعد صدور القانون ؟
و تسرب المعلومات إلى أشخاصا بدل مواقع التفاعل ( في عصر المعلوماتية tic )؟










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 08:07   رقم المشاركة : 116
معلومات العضو
رمز العزة
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رمز العزة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

من هذا الكلام نشك نحن اساتذة التعليم الاساسي في نوايا الانباف.










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 08:29   رقم المشاركة : 117
معلومات العضو
younes8509
مشرف قسم معلمي اللغة الفرنسية
 
الصورة الرمزية younes8509
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هناك فئة لم تذكر في البيان وهي فئة مساعد معلم
حيث هناك حوالي 75 مساعد معلم في ولاية المدية تم ادماجهم في هذه الرتبة سنة 2002 بالرغم من مستواهم الدراسي حيث الكل متحصل على شهادة البكالوريا + شهادة جامعية ( تقني سامي ، شهادة الدراسات التطبيقية ،........)

ما مصيرهم ايتها النقابة؟










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 08:33   رقم المشاركة : 118
معلومات العضو
ahmed65
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ahmed65
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

إن ادرجت المعلمين وأساتذة التعليم الاساسي وبشروط مثل شروط أساتذة الثانوي سنكون معها
1- ادماج بدون قيد أو شرط لا تكوين ولا إمتحان ( لأننا نعرف كيف يتم التكوين ونعرف كيف تجرى المسابقات في وزارة التربية )
2- فتح أفاق الترقية بدون شروط تعجيزية
3- 10 سنوات أستاذ إبتدائي أو متوسط أستاذ رئيسي . 20 سنة استاذ مكون










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 08:43   رقم المشاركة : 119
معلومات العضو
عيون-المحبة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية عيون-المحبة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة younes8509 مشاهدة المشاركة
هناك فئة لم تذكر في البيان وهي فئة مساعد معلم
حيث هناك حوالي 75 مساعد معلم في ولاية المدية تم ادماجهم في هذه الرتبة سنة 2002 بالرغم من مستواهم الدراسي حيث الكل متحصل على شهادة البكالوريا + شهادة جامعية ( تقني سامي ، شهادة الدراسات التطبيقية ،........)

ما مصيرهم ايتها النقابة؟
الصارع صار واضحا حول الصنف 15 اي الاستاذ المكون و تناسوا المساعد التربوي و مساعد معلم و استاذ التعليم الاساسي و خبرتهم في هذا القطاع ذهبت في مهب الريح و اغلبيتهم على وشك التقاعد.هذه حقيقة النقابة التي تمثلنا و حقيقة بعض الاخوة الاعضاء بالمنتدي الذين يترافعون و يدافعون عنها.الله يسامحهم و يعيدهم الى الصواب ..









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-21, 09:01   رقم المشاركة : 120
معلومات العضو
بودينة
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية بودينة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

إذا كان المعلم قد أفنى عمره في التدريس وساهم بشكل كبير في نجاح الإضراب وفي الأخير يستفيد غيره بينما هو لا ينال شيئا (القشور ما صحلوش ) لا أعتقد أنه سيتسامح مع من خذلوه ..........وأنا لن أضرب وسأعمل بكل قواي لإفشال الإضراب إن بقيت الأمور على حالها ولم يستفد المعلم من خبرته الطويلة ... بااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااي يا نقابة الباي










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
╣◄اليكم, للينباف, الذي►╠, التصريح, الصحفي


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 05:16

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc