خبير رياضيات لوزيرة التربية : تعلّمي من اليهود والألمان!

[roun]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

تنقصنا لحظة صدق فقط
-انا مع الفرنسية لا لاني اكره العربية بل لانها المدخل الى اي لغة اخرى كالانجليزية فالذي اتقن الفرنسية لا تصعب عليه الانجليزية وبالتالي الوصول بيسر وسهولة الى مصادر المعرفة التي لا توجد بالعربية فالذين يتباكون على العربية هم يريدون ان يقولون لنا يكفي ابنك ان يصل الى مستوى السنة الثالثة ثانوي التي لا يجد بها الان حتى منصب حارس بالمؤسسة التي كان يدرس بها
-المعربون المهوسون بالوطنية مثلهم مثل الاسلاميين المتمسحون بالاسلام فاذا نجح ابنهم وحصل على معدل 17/20 وتم نصحهم ان يسجلوه علوم شرعية قالوا اعوذ بالله بل هو للطب والصيدلة خلق
-اما العلوم الشرعية فيكفي ان يتوجه اليها من حصل على 11/20 حيث سيكون يوما ما اماما يجلس امامه صاحب معدل 17/20 ويتلقى منه التوجيهات كل يوم جمعة حتى وان تخرج باحثا او طبيبا او مهندسا
-نحن نريد المواطن الصالح النافع لدينه ووطنه ولن يكون ذلك بالامنيات بل بالعمل والابداع والابتكار ولا بقينا قطيعا يتكلم العربية ويفاخر بها في المجالس

اخي جمال انتبه الى شيء مهم بخصوص الاختيار بين العلوم الشرعية و العلوم الطبية و الخلفيات و الاسباب التي تتحكم في توجيه المتفوقين عموما الى التخصصات الجامعية..

لننظر مثلا الى المتفوقين في الشعب العلمية في امتحان البكالوريا فنجد اغلبهم يتوجه الى اختيار الطب و الصيدلة في حين نجد المتفوقين في الشعب الادبية يتوجهون الى اختيار المدارس العليا للاساتذة .. و السبب في كل ذلك ان الجميع يرى اختيار التخصص الجامعي يقوم على معيار ضمان فرصة العمل و المكانة الاجتماعية للمهنة التي يتحصل عليها الطالب بعد التخرج و مدى ضمان التخصص الجامعي لمنصب العمل بعد التخرج و ما توفره من مال الاجرة الشهرية و المكانة الاجتماعية التي يحظى بها الطبيب و الصيدلي و الاستاذ لمختلف اطوار التعليم بعد التخرج اعتقد ان هناك اسباب مادية و اسباب اجتماعية تتحكم في توجيه المتفوقين الى التخصصات التي يضمنون بها المهنة و المكانة الاجتماعية بعد التخرج و هذا يعكس الخلل التي انجر عن سياسات السلطات تجاه مختلف العلوم الجامعية التي خلقت الذهنيات و العلقيات بين هذا تخصص يضمن منصب العمل ساختاره و هذا تخصص غير ضامن لمنصب العمل ساتجنبه .

اذن هوس الطلبة الشعب العلمية المتفوقين في البكالوريا الى اختيار الطب مرده الى انه يضمن فرص عمل اكثر لان المتخرج من كلية الطب له اوفر حظوظ للعمل بعد التخرج فضلا على المكانة الاجتماعية التي يحظى بها في المجتمع اكثر من العلوم الشرعية التي قد لا تضمن للمتخرج منصب العمل.

وعليه لا يجب يا اخي جمال ان تتقول على العلوم الشرعية بكونها شعبة المتخلفين الحاصلين على معدل 11 / 20 و بين شعبة الطب شعبة المتقدمين الحاصلين على معدل 17 /20 لان حقيقة الامر لا وجود لشعبة متخلفة و اخرى متطورة او شعبة المتفوقين او شعبة محدودي المستوى لان اختيار الطلبة المتفوقين قائم على رؤيتهم لطب لكونه يضمن المهنة للمتخرج فلو كانت العلوم الشرعية تضمن المهنة بعد التخرج مثل الطب لرايت كيف تكون جموع المتفوقين تحج كاسراب النحل فرادى و جماعات الى اختيار شعبة العلوم الشرعية و عندها يرتفع معدل اختيار العلوم الشرعية الى 17 / 20 و بعدها سوف ترى كيف تكون شعبة العلوم الشرعية كيف تتحول الى شعبة المتفوقين اما الطب فلو كان غير ضامن للمنصب العمل و الاجرة الشهرية الكبيرة فلا تشاهد المتفوقين يتوجهون الى اختيارها ..

هذا العام اغلبية الناجحين في البكالوريا كان اختيارهم بين التخصصات التي يضمنون بها التدريس بعد التخرج و مهنة الطب لترى معايير الاختيار تكون حسب التخصصات التي تضمن منصب العمل و الاجرة الشهرية.

[ابن الجزائر 65]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayache1212

وزيرة التربية حاشيتها هم من ضد العلوم الاسلامية والدليل

الدليل هو عدم وجود مدرسة عليا للاساتذة تخصص علوم اسلامية ؟؟؟

اقول واعيد لا توجد مدرسة عليا للعلوم الاسلامية ؟؟؟؟

هل لك تعقيب يا جمال ؟؟؟ ام هذه تتحاشاها لا ن الوزيرة لا تريد ذلك ؟؟؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة roun

اخي جمال انتبه الى شيء مهم بخصوص الاختيار بين العلوم الشرعية و العلوم الطبية و الخلفيات و الاسباب التي تتحكم في توجيه المتفوقين عموما الى التخصصات الجامعية..

لننظر مثلا الى المتفوقين في الشعب العلمية في امتحان البكالوريا فنجد اغلبهم يتوجه الى اختيار الطب و الصيدلة في حين نجد المفوقين في الشعب الادبية يتوجهون الى اختيار المدارس العليا للاساتذة .. و السبب في كل ذلك ان رؤية التخصص الجامعي لما يضمنه من المكانة الاجتماعية للمهنة التي يتحصل عليها الطالب بعد التخرج و مدى ضمان التخصص الجامعي لمنصب العمل بعد التخرج و ما توفره من مال الاجرة الشهرية و المكانة الاجتماعية التي يحظى بها الطبيب و الصيدلي و الاستاذ لمختلف اطوار التعليم بعد التخرج اعتقد ان هناك اسباب مادية و اسباب اجتماعية تتحكم في توجيه المتفوقين الى التخصصات التي يظمنون بها المهنة و المكانة الاجتماعية بعد التخرج و هذا يعكس الخلل التي انجر عن سياسات السلطات تجاه مختلف العلوم الجامعية التي خلقت الذهنيات و العلقيات بين هذا تخصص يضمن المهنة ساختاره و هذا تخصص غير ضامن للمهنة ساتجنبه .

اذن هوس الطلبة الشعب العلمية المتفوقين في البكالوريا الى اختيار الطب مرده الى انه يضمن فرص عمل اكثر لان المتخرج من كلية الطب له اوفر حظوظ للعمل بعد التخرج فضلا على المكانة الاجتماعية التي يحظى بها في المجتمع اكثر من العلوم الشرعية التي قد لا تضمن للمتخرج منصب العمل.

وعليه لا يجب يا اخي جمال ان تتقول على العلوم الشرعية بكونها شعبة المتخلفين الحاصلين على معدل 11 / 20 و بين شعبة الطب شعبة الحاصلين على معدل 17 /20 لان حقيقة الامر لا وجود لشعبة متخلفة و اخرى متطورة او شعبة المتفوقين او شعبة محدودي المستوى لان اختيار الطلبة المتفوقين قائم على رؤيتهم لطب لكونه يضمن المهنة للمتخرج فلو كانت العلوم الشرعية تضمن المهنة بعد التخرج مثل الطب لرايت كيف تكون جموع المتفوقين تحج كاسراب النحل فرادى و جماعات الى اختيار شعبة العلوم الشرعية و عندها يرتفع معدل اختيار العلوم الشرعية الى 17 / 20 و بعدها سوف ترى كيف تكون شعبة العلوم الشرعية كيف تتحول الى شعبة المتفوقين اما الطب فلو كان غير ضامن للمهنة و الاجرة الشهرية الكبيرة فلا شاهدت المتفوقين يختارونها..

هذا العام اغلبية المناجحين في البكالوريا كان اخيارهم بين التخصصات التي يضمنون بها التدريس بعد التخرج و بين مهنة الطب لترى معايير الاختيار تكون حسب التخصصات التي تضمن منصب العمل و الاجرة الشهرية.

بارك الله فيكما :....و كأنهم يضعون اشهارات سلبية و عراقيل لكل ما يخص بالعلوم الشرعية ....حتى يتحاشاها أبناؤنا .....

[ايام الشتاء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة roun

اخي جمال انتبه الى شيء مهم بخصوص الاختيار بين العلوم الشرعية و العلوم الطبية و الخلفيات و الاسباب التي تتحكم في توجيه المتفوقين عموما الى التخصصات الجامعية..

لننظر مثلا الى المتفوقين في الشعب العلمية في امتحان البكالوريا فنجد اغلبهم يتوجه الى اختيار الطب و الصيدلة في حين نجد المتفوقين في الشعب الادبية يتوجهون الى اختيار المدارس العليا للاساتذة .. و السبب في كل ذلك ان الجميع يرى اختيار التخصص الجامعي يقوم على معيار ضمان فرصة العمل و المكانة الاجتماعية للمهنة التي يتحصل عليها الطالب بعد التخرج و مدى ضمان التخصص الجامعي لمنصب العمل بعد التخرج و ما توفره من مال الاجرة الشهرية و المكانة الاجتماعية التي يحظى بها الطبيب و الصيدلي و الاستاذ لمختلف اطوار التعليم بعد التخرج اعتقد ان هناك اسباب مادية و اسباب اجتماعية تتحكم في توجيه المتفوقين الى التخصصات التي يضمنون بها المهنة و المكانة الاجتماعية بعد التخرج و هذا يعكس الخلل التي انجر عن سياسات السلطات تجاه مختلف العلوم الجامعية التي خلقت الذهنيات و العلقيات بين هذا تخصص يضمن منصب العمل ساختاره و هذا تخصص غير ضامن لمنصب العمل ساتجنبه .

اذن هوس الطلبة الشعب العلمية المتفوقين في البكالوريا الى اختيار الطب مرده الى انه يضمن فرص عمل اكثر لان المتخرج من كلية الطب له اوفر حظوظ للعمل بعد التخرج فضلا على المكانة الاجتماعية التي يحظى بها في المجتمع اكثر من العلوم الشرعية التي قد لا تضمن للمتخرج منصب العمل.

وعليه لا يجب يا اخي جمال ان تتقول على العلوم الشرعية بكونها شعبة المتخلفين الحاصلين على معدل 11 / 20 و بين شعبة الطب شعبة المتقدمين الحاصلين على معدل 17 /20 لان حقيقة الامر لا وجود لشعبة متخلفة و اخرى متطورة او شعبة المتفوقين او شعبة محدودي المستوى لان اختيار الطلبة المتفوقين قائم على رؤيتهم لطب لكونه يضمن المهنة للمتخرج فلو كانت العلوم الشرعية تضمن المهنة بعد التخرج مثل الطب لرايت كيف تكون جموع المتفوقين تحج كاسراب النحل فرادى و جماعات الى اختيار شعبة العلوم الشرعية و عندها يرتفع معدل اختيار العلوم الشرعية الى 17 / 20 و بعدها سوف ترى كيف تكون شعبة العلوم الشرعية كيف تتحول الى شعبة المتفوقين اما الطب فلو كان غير ضامن للمنصب العمل و الاجرة الشهرية الكبيرة فلا تشاهد المتفوقين يتوجهون الى اختيارها ..

هذا العام اغلبية الناجحين في البكالوريا كان اختيارهم بين التخصصات التي يضمنون بها التدريس بعد التخرج و مهنة الطب لترى معايير الاختيار تكون حسب التخصصات التي تضمن منصب العمل و الاجرة الشهرية.

نعم توجه المتفوقين الى الشعب الطبية ليس بسبب ان الطب يختاره المتفوقين لكونه تخصص محبب او مهنة نبيلة كما يدعي البعض بل لانه تخصص يضمن الثروة المادية جراء الاجرة الشهرية المعتبرة التي يحظى بها الطبيب مقارنة بشعبة العلوم الشرعية لان الكثير ينظر نظرة مادية الى توجيه اختياره الى شعبة الطب و ربما ليس في اختيار شعبة الطب سوى من نظرتهم على الاجرة الشهرية.
فارجوا ان لا تتم هذه المقارنة الشاذة بين اختيار تخصص شعبة الطب و بين شعبة العلوم الشرعية لان الكثير من المغالطات يريدها بعض العلمانيين تسويقها من خلال تحقيرهم العلوم الشرعية و مقارنتهم بين عدد طلبة الشعبتين لقياس شعبية هذه الشعبة التي تحظى بالقبول من طرف الطلبة من الشعبة الاخرى التي لا تحظى بالقبول بمثل تلك الشعبة ..
ضعوا العلوم الشرعية لها مناصب عمل مضمونة للمتخرجين و انتظروا كيف سيختارها جمع غفير من الطلبة المتفوقين سواء كانوا من الشعب العلمية او من الشعب الادبية.

[ابن الجزائر 65]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايام الشتاء

نعم توجه المتفوقين الى الشعب الطبية ليس سبب الى القول ان الطب يختاره المتفوقين لكونه تخصص محبب يفضله المتفوقين بل لانه تخصص يضمن الثروة المادية جراء الاجرة الشهرية المعتبرة التي يحظى بها الطبيب مقارنة بشعبة العلوم الشرعية لان الكثير ينظر نظرة مادية الى توجيه اخياره الى شعبة الطب و ربما ليس في اخياره شعبة الطب سوى الاجرة الشهرية.
فارجوا ان لا تتم هذه المقارنة الشاذة بين اختيار تخصص شعبة الطب و بين شعبة العلوم الشرعية لان الكثير من المغالطات يريدها بعض العلمانيين تسويقها من خلال تحقيرهم العلوم الشرعية..
ضعوا العلوم الشرعية لها مناصب عمل مضمونة للمتخرجين باجرة شهرية معتبرة و انتظروا كيف تختارها الطلبة المتفوقين سواء كانوا شعب علمية او شعب ادبية.

بارك الله فيك أختي الكريمة:


ضعوا للعلوم الشرعية مناصب عمل مضمونة للمتخرجين باجرة شهرية معتبرة و انتظروا كيف يختارها الطلبة المتفوقين سواء كانوا شعب علمية او شعب ادبية.

[اوراق شجر الخريف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايام الشتاء

نعم توجه المتفوقين الى الشعب الطبية ليس بسبب ان الطب يختاره المتفوقين لكونه تخصص محبب او مهنة نبيلة كما يدعي البعض بل لانه تخصص يضمن الثروة المادية جراء الاجرة الشهرية المعتبرة التي يحظى بها الطبيب مقارنة بشعبة العلوم الشرعية لان الكثير ينظر نظرة مادية الى توجيه اختياره الى شعبة الطب و ربما ليس في اختيار شعبة الطب سوى من نظرتهم على الاجرة الشهرية.
فارجوا ان لا تتم هذه المقارنة الشاذة بين اختيار تخصص شعبة الطب و بين شعبة العلوم الشرعية لان الكثير من المغالطات يريدها بعض العلمانيين تسويقها من خلال تحقيرهم العلوم الشرعية و مقارنتهم بين عدد طلبة الشعبتين لقياس شعبية هذه الشعبة التي تحظى بالقبول من طرف الطلبة من الشعبة الاخرى التي لا تحظى بالقبول بمثل تلك الشعبة ..
ضعوا العلوم الشرعية لها مناصب عمل مضمونة للمتخرجين و انتظروا كيف سيختارها جمع غفير من الطلبة المتفوقين سواء كانوا من الشعب العلمية او من الشعب الادبية.

ايتها الاخت ايام الشتاء .. لماذا هذا التحامل على المتفوقين في الشعب العلمية و اتهامهم بكونهم يجرون وراء المكاسب المادية من وراء اختيارهم تخصص الطب..

[ايام الشتاء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اوراق شجر الخريف

ايتها الاخت ايام الشتاء .. لماذا هذا التحامل على المتفوقين في الشعب العلمية و اتهامهم بكونهم يجرون وراء المكاسب المادية من وراء اختيارهم تخصص الطب..

اختي الكريمة اوراق شجر الخريف
انا لم اتحامل على المتفوقين للشعب العلمية من اختيارهم تخصص الطب انا فقط اردت ان اوجه ملاحظة حول قيام البعض بالمقارنة بين طلبة الطب و نظرائهم من طلبة العلوم الشرعية و للاسف انت لم تنتبهي الى ان التحامل هو على هذه الفئة المتمثلة في طلبة العلوم الشرعية حين قام احد الاعضاء في تحليله بالمقارنة بين طلبة الطب و طلبة العلوم الشرعية حين وصف طلبة كلية الطب بالمتفوقين اما طلبة العلوم الشرعية فوصفهم بكونهم محدودي المستوى بل جاء بتحليل قال ان معدل الطب في الاختيار الجامعي هو با 17 / 20 اما طلبة العلوم الشرعية معدل الاختيار الجامعي هو ب 11/ 20 و هذا تحليل يفتقد للموضوعية لكونه لا يراعي الاسباب و الخلفيات التي جعلت المتفوقين يختارون الطب من ضمن الاسباب و الخلفيات ان الطب يضمن منصب العمل بعد التخرج فضلا على الاجرة الشهرية الكبيرة عكس العلوم الشرعية التي ينظر اليها بعين التحقير. وعليه قلت انه لو يتم توفير مناصب شغل مضمونة لطلبة العلوم الشرعية مثلما هو موجود عند تخصص الطب لكان المتفوقين من الشعب العلمية و الادبية يتوجهون الى تخصص العلوم الشرعية عندها يرتفع معدل القبول الاختيار لتخصص العلوم الشرعية الى 17 / 20 و عندها تتحول تخصص العلوم الشرعية الى تخصص المتفوقين و هنا يكون كل طالب متفوق يتمنى بل يحلم بان يدرس تخصص العلوم الشرعية.

بعبارة اخرى اننا لا نستطيع ان نحكم على اختيار الطلبة المتفوقين بكون شعبة الطب لها شعبية لدى الطلبة من دون النظر في الخلفيات الاقتصادية و الاجتماعية التي تقف وراء اختيار المتفوقين لشعب العلمية تخصص الطب دون غيره من التخصصات.. تم ياتي احد العلمانيين المتحاملين المحتقر لتخصص العلوم الشرعية لكي يقارن بين تخصص الطب و تخصص العلوم الشرعية و يقدم تفسير على ان اختيار الطلبة المتفوقين لشعبة الطب هي لكون شعبة الطب شعبة المتطورين المتفوقين و يحاول ان يسقط ذلك مقارنا على ان شعبة العلوم الشرعية شعبة محدودي المستوى و المتخلفين !! بل ضرب لنا مثلا على ان المتخرج من كلية شعبة العلوم الشرعبة الذي معدله 11 / 20 حين يصبح امام مسجد يقف خطيبا على منبر المسجد امام الطبيب الحاصل على معدل 17/ 20 .. اليس هذا تحليل شاذ متحامل على المتخرجين من كلية العلوم الشرعية لتحقيرهم بهذه الصورة التي تفتقد الى التحليل الموضوعي ؟ ! ! .. فهل تستطيعي انت يا اوراق شجر الخريف ان تفسري لي هذا التحامل و هذا التحليل الشاذ الغير واقعي الذي يفتقد الى العقلانية ؟.

[باهي جمال]

نحن انتقائيون اريد ان اقول
حيث يبح صوتي وانا انادي بخدمة الاسلام والرفع من مكانته فاذا نجح ا وتفوق بني اضن به على الجامعة الاسلامية واتنازل فابحث بابني الاخر المتخلف لمتابعة دروس الشريعة

[ابن الجزائر 65]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

نحن انتقائيون اريد ان اقول
حيث يبح صوتي وانا انادي بخدمة الاسلام والرفع من مكانته فاذا نجح ا وتفوق بني اضن به على الجامعة الاسلامية واتنازل فابحث بابني الاخر المتخلف لمتابعة دروس الشريعة

من حق أي كان ...سواءا مسلما كان ، مسيحيا أم حتى ملحدا أن يتمنى المعالي "المناصب العليا" .....فهل يأمرنا الاسلام بالمكوث في المساجد فقط .....و هل المسلمين لا يحتاجون الى طبيب ،او قاض ،او أستتاذ ،أو حتى عامل نظافة ....أخي جمال لا علاقة هذا بذاك ....فنحن نتخطى الموضوع..

[ayache1212]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن الجزائر 65

من حق أي كان ...سواءا مسلما كان ، مسيحيا أم حتى ملحدا أن يتمنى المعالي "المناصب العليا" .....فهل يأمرنا الاسلام بالمكوث في المساجد فقط .....و هل المسلمين لا يحتاجون الى طبيب ،او قاض ،او أستتاذ ،أو حتى عامل نظافة ....أخي جمال لا علاقة هذا بذاك ....فنحن نتخطى الموضوع..

على حسب نظرة جمال كل من اخذ 17/20 معدل بكالوريا من العروبيين و الاسلاميين التسجيل

في العلوم الاسلامية فقط حتى يكونون يحافظون على هويتهم ؟؟؟

مع العلم انهم هم الاغلبية من الجزائريين اي كل الجزائريين يسجلون في العلوم الاسلامية ؟؟؟

يا ترى / من يسجل في بقية الفروع الهندسة والطب و الاقتصاد ....وغيرها ؟؟؟

هل نتركها للفرنكوفونيين ؟؟؟؟ كان هذا فيما مصى

اما الان الشعب انتبه لمخططاتهم و تكتلاتهم المشبوهة ؟؟؟؟؟

نعم مشبوهة بمعنى الكلمة ؟؟؟؟

من يرفض التدريس بلغته ؟؟؟ ماذا نقول عنه

من يطاب بالفرنسية ؟؟؟ ماذا نقول عنه ؟

عندما تقول له الانجليزية ؟؟؟ يقول لك الشارع يتكلم الفرنسية ؟؟؟؟

عندما نصل الى حكم الشارع ؟؟؟ الوضع هنا خطير وخطير جدا

لابد من الرجوع للاستفتاء الشعبي وهو الفيصل بيننا ؟؟؟

[باهي جمال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayache1212

على حسب نظرة جمال كل من اخذ 17/20 معدل بكالوريا من العروبيين و الاسلاميين التسجيل

في العلوم الاسلامية فقط حتى يكونون يحافظون على هويتهم ؟؟؟

مع العلم انهم هم الاغلبية من الجزائريين اي كل الجزائريين يسجلون في العلوم الاسلامية ؟؟؟

يا ترى / من يسجل في بقية الفروع الهندسة والطب و الاقتصاد ....وغيرها ؟؟؟

هل نتركها للفرنكوفونيين ؟؟؟؟ كان هذا فيما مصى

اما الان الشعب انتبه لمخططاتهم و تكتلاتهم المشبوهة ؟؟؟؟؟

نعم مشبوهة بمعنى الكلمة ؟؟؟؟

من يرفض التدريس بلغته ؟؟؟ ماذا نقول عنه

من يطاب بالفرنسية ؟؟؟ ماذا نقول عنه ؟

عندما تقول له الانجليزية ؟؟؟ يقول لك الشارع يتكلم الفرنسية ؟؟؟؟

عندما نصل الى حكم الشارع ؟؟؟ الوضع هنا خطير وخطير جدا

لابد من الرجوع للاستفتاء الشعبي وهو الفيصل بيننا ؟؟؟

ليس هذا ما اقصده انما اقصد ان نترك الجامعة الاسلامية مرتعا لابنائنا المتخلفين وحصريا على اعداء الفكر المتوقد والذكاء الحاد هي مؤامرة نشترك فيها جميعا عرفنا ذلك ام لم نعرف

[ayache1212]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

ليس هذا ما اقصده انما اقصد ان نترك الجامعة الاسلامية مرتعا لابنائنا المتخلفين وحصريا على اعداء الفكر المتوقد والذكاء الحاد هي مؤامرة نشترك فيها جميعا عرفنا ذلك ام لم نعرف

وزيرة التربية حاشيتها هم من ضد العلوم الاسلامية والدليل

الدليل هو عدم وجود مدرسة عليا للاساتذة تخصص علوم اسلامية ؟؟؟

اقول واعيد لا توجد مدرسة عليا للعلوم الاسلامية ؟؟؟؟

هل لك تعقيب يا جمال ؟؟؟ ام هذه تتحاشاها لا ن الوزيرة لا تريد ذلك ؟؟؟

[باهي جمال]

حسنا فلنترك النقاش للكفاءات والخبراء اما عن مستوانا نحن فنعمل جاهدين على التطابق بين ما نقوله وما نطبقه في الميدان
فاذا رايتنا نرسل ابناءنا المتفوقين الى الطب والصيدلة ونرسل المتخلفين الى الى العلوم الشرعية فنحن نحتقر ديننا الذي نتهم غيرنا بالتامر عليه

[ابن الجزائر 65]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

حسنا فلنترك النقاش للكفاءات والخبراء اما عن مستوانا نحن فنعمل جاهدين على التطابق بين ما نقوله وما نطبقه في الميدان
فاذا رايتنا نرسل ابناءنا المتفوقين الى الطب والصيدلة ونرسل المتخلفين الى الى العلوم الشرعية فنحن نحتقر ديننا الذي نتهم غيرنا بالتامر عليه

نحن نتحاور لا أكثر و لا أقل أخي جمال ...حيث لا حول و لا قوة لنا في تغيير الأمور...

ثم عن ارسال أبنائنا المتخلفين كما ذكرت الى العلوم الشرعية ......هنا لم أفهم أخي :

من الذي حدد ذلك المعدل"المتخلف" للالتحاق بشعبة العلوم الشرعية ?!!!هل الأولياء أنفسهم ?!!!أم وضع ذلك المعدل خصيصا للاطاحة بتلك العلوم و منه حديثنا اليوم....

- لما لم يخصص أعلى معدل و يُقنن للحصول على منصب في العلوم الشرعية .....

- و منه أخي العزيز .....لسنا "نحن" من يحتقر ديننا بل هؤلاء الذين حسب كلامك نحن نتهمهم بالتآمر على ديننا....

[باهي جمال]

المعربون والوطنيون الذين لا يدرسون ابنائهم بالفرنسية والانجليزية سيجدون ابناءهم حراسا وخداما عند هؤلاء الذين درسوا بالفرنسية والانجليزية

[ابن الجزائر 65]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باهي جمال

المعربون والوطنيون الذين لا يدرسون ابنائهم بالفرنسية والانجليزية سيجدون ابناءهم حراسا وخداما عند هؤلاء الذين درسوا بالفرنسية والانجليزية

من قال أنه يجب تعريب كل التعليم و من كان ضد ...تدريس العلوم و المصطلحات باللغة الانجليزية ?!!!بل العكس الشعب بأكمله يُطالب بذلك ....فمن أين لكم هذا?!!! نحن مع تدريس أبناءنا العلوم باللغة العالمية "الانجليزية" و مع دراسة اللغة الفرنسية و كل اللغات ....و لكن التدريس للمواد العلمية باللغة الانجليزية..

ثم بما أنكم لا تريدون الاجابة عن السؤال:

"من الذي حدد ذلك المعدل"المتخلف" للالتحاق بشعبة العلوم الشرعية ?!!!هل الأولياء أنفسهم ?!!!أم وضع ذلك المعدل خصيصا للاطاحة بتلك العلوم و منه حديثنا اليوم....

- لما لم يخصص أعلى معدل و يُقنن للحصول على منصب في العلوم الشرعية ....."

هل في نظركم ...تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية في الثانوي.. يكون ايجابيا لمستوى أبنائنا?!!!!!