![]() |
|
قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
الفضاء التنسيقي لاساتذة الفيزياء
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() بالنسبة للحصة الاولى : التعارف
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | ||||
|
![]() اقتباس:
لقد قال لي أحد الزملاء في المادة بعد تقديم النصائح يتطرق للمراجعة وبالتالي لا يعطي التلاميذ أي فرصة للخروج عن النص |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() لكن استاذ حاول ان تفرض شخصيتك من الحصة الاولى و املا الفراغ لا تترك مجال للتلميذ للعب و الضحك من بداية العام و كيما يتعود عليك تقدر ترخف شوية مياثرش عليهم اما بداية العام لازم شوية تزيار برك |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() انا الان انجز في التوزيع الخاص ب 4 م تقريبا قاربت على انهائه لكني تفاجات اني نسيت حصة ادماج لذلك ساعيد العمل من بدايته ؟؟؟؟؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]()
مشكوووورة أستاذة كان الله في عونك
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() استاذ سالم هل لديك ورقة الوثيقة التي سلمتها الادارة لنا لمتابعة البرامج خاصة الخاصة بالسنة الرابعة ؟؟؟؟؟؟؟؟ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | ||||
|
![]() اقتباس:
بالنسبة لتوزيع الرابعة متوسط اعتمدت على توزيع الوزارة الذي اتى مع وثيقة التخفيف منذ 3 سنوات لكن هذه السنة حدث هناك تغير بحذف العطل القصيرة و يمكنك الاطلاع عليه في الصفحة 3 |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]() السلام عليكم ورحمةالله تعالى وبركاته ..
تحية طيبة أزفهاا الى جميع زملائي وإخوتي أساتذ ة الفيزياء وعودة موفقة وميمونة بمناسبة الدخول المدرسي ....... تقبلوا تحيات أساتذة الرياضيات ......ودمتم أوفياء ..... |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
![]() اقتباس:
اهلين منار كيف الاحوااااااااااااااااااااااااال ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ نورتي الصفحة اختي |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() السلام عليكم و رحمة الله و بركاته |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
![]() اقتباس:
بالنسبة للمشاريع حاول ان يكون المشروع بسيط و يمكن للتلميذ انجازه و ليس شرط ان تتقيد بمشاريع الكتاب المدرسي مثلا: في السنة 1 م المجال الاول اقترحنا مشروع تصفية الماء الموجود في الكتاب المدرسي و هناك من يطلبه على شكل بحث مكتوب كمجلة حائطية ( في ورق مقوى مرفق بالصور التوضيحية ) المجال الثاني : انجاز دارات كهربائية بسيطة او لعبة الاسئلة و الاجوبة اما بالنسبة للحصص المخصصة للمشاريع فانا استغل حصتين فقط الحصة الاولى : التعريف بالمشروع و هدفه مع اعطاء لمحة عن الادوات اللازمة الحصة الثانية: خطوات انجاز المشروع و تقسيم التلاميذ الى افواج مصغرة انا لا احب ان يتكلف التلاميذ مبالغ باهضة لانجاز مشروع لا يخدم المجال الذي ادرسه لذلك هناك مشاريع اشرحها و لا اطلب انجازها كمشروع تسخين الماء بالطاقة الشمسية اعتقد انه لا يخدمني في مجال المادة لذلك اطلب من التلاميذ انجاز بطاقات تعريفية لبعض الركبات الكيميائية ( الاسم _ الصيغة _ التمثيل ) |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
![]() اقتباس:
بارك الله فيك الأخت نرجس و بالنسبة للحصة عملي هل تكفيك ساعة واحدة ، أرجو ان توضحي كيف |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
![]() اقتباس:
المهم ان يخرج التلميذ مستوعب درسه افضل من ان اقدم كل الدرس في ساعة و يخرج بذلك التلميذ و علامات الاستفهام حوله و عندها سيتعثر في الفرض و الاختبار بالاضافة الى فقدان ثقته بالاستاذ و هذا ما لا نحبذه |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
![]() اقتباس:
يعطيك الصحة |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 15 | ||||
|
![]() اقتباس:
في الحصة الاولى يتم التعرف على وظيفة المشروع مع شرح طريقة انجازه ثم يشرع في انجاز المشروع من طرف التلاميذ بعد تقسيمهم الى مجموعات ليتم احضار المشروع بعد الانتهاء من انجازه من طرف التلاميذ |
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لاساتذة, التنسيقي, الفيزياء, الفضاء |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc