اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نرجس44
السلام عليكم
بالنسبة للمشاريع حاول ان يكون المشروع بسيط و يمكن للتلميذ انجازه و ليس شرط ان تتقيد بمشاريع الكتاب المدرسي
مثلا: في السنة 1 م المجال الاول اقترحنا مشروع تصفية الماء الموجود في الكتاب المدرسي و هناك من يطلبه على شكل بحث مكتوب كمجلة حائطية ( في ورق مقوى مرفق بالصور التوضيحية )
المجال الثاني : انجاز دارات كهربائية بسيطة او لعبة الاسئلة و الاجوبة
اما بالنسبة للحصص المخصصة للمشاريع فانا استغل حصتين فقط
الحصة الاولى : التعريف بالمشروع و هدفه مع اعطاء لمحة عن الادوات اللازمة
الحصة الثانية: خطوات انجاز المشروع و تقسيم التلاميذ الى افواج مصغرة
انا لا احب ان يتكلف التلاميذ مبالغ باهضة لانجاز مشروع لا يخدم المجال الذي ادرسه لذلك هناك مشاريع اشرحها و لا اطلب انجازها كمشروع تسخين الماء بالطاقة الشمسية اعتقد انه لا يخدمني في مجال المادة لذلك اطلب من التلاميذ انجاز بطاقات تعريفية لبعض الركبات الكيميائية ( الاسم _ الصيغة _ التمثيل )
|
بارك الله فيك الأخت نرجس
و بالنسبة للحصة عملي هل تكفيك ساعة واحدة ، أرجو ان توضحي كيف