تعالوا نناقش حل موضوعى العلوم باك 2010 - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تعالوا نناقش حل موضوعى العلوم باك 2010

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-06-13, 16:20   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

/ الاستخلاص
أن الرسالة العصبية المشفرة في العصبون القبل مشبكي بتواترات كمون العمل تشفر على مستوى الشق المشبكي بتركيز الأستيل كولين المؤثر على على غشاء العصبون البعد المشبكى.









 


رد مع اقتباس
قديم 2010-06-13, 16:25   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
lossitta
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية lossitta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الموضوع الثاني من فضلك لتحليله ومناقشته










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-13, 16:26   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
نور الأيمان
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نور الأيمان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الموضوع الثاني










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-13, 18:26   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
اريج النهار
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية اريج النهار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انا درت في تمرين اول سؤال اول ارتباط الحمض الاميني مع ARNT عملية التنشيط وهي ارتباط الحمض الاميني مع arnt في مواقع فعالة داخل انزيم وتطلب طاقة atp
صح ولا لالا










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-13, 19:30   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
letudiante
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

et le deuxieme sujet? svp j arrive pas a tenir plus










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-13, 21:52   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
bac2100
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية bac2100
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج النهار مشاهدة المشاركة
انا درت في تمرين اول سؤال اول ارتباط الحمض الاميني مع ARNT عملية التنشيط وهي ارتباط الحمض الاميني مع arnt في مواقع فعالة داخل انزيم وتطلب طاقة atp
صح ولا لالا
سؤال ارتباط الحمض الاميني مع ARNt
يقوم انزيم نوعي خاص بتثبيت الحمض الاميني المحدد على الموقع الخاص بتثبيته فيARNt وذلك باستهلاك طاقة غلى شكل ATPانا هكذا جاوبت ختي يعني اجاباتنا راهي متقاربة mais ماعلاباليش هوما كيفاه يصححو ربي يستر وربي ينجحنا كامل نش الله









رد مع اقتباس
قديم 2010-06-14, 00:59   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

التمرين الأول
• 1- البيانات :
1- ARNm
2- الريبوزوم
3- ARNt
4- الحمض الأميني الرابع

2- يرتبط كل من الARNt والحمض الأميني (ص) بإنزيم نوعي يعمل على إرتباطهما معا في وجود المركب الطاقوي ATP ويتم ذلك في الهيولى
وهذا مايعرف بتنشيط الأحماض الأمينية

3- الصيغة الكيميائية لثلاثي البيبتيد المتشكل :

H2N_CH_CO_NH_CH_CO_NH_CH_COOH

اضافة الى الجذور R1/R2/R3
ألية التشكل
يتوضع ARNm على مستوى تحت الوحدة الصغرى للريبوزوم ليتثبت ARNt الخاص بالميتيونين بالموقع p ثم تتوضع تحت الوحدة الكبرى وبدخول ARNt الخاص بالحمض الاميني س يتوضع على الموقع A فتتشكل رابطة بيبتيدية بين الميتيونين والحمض س
ينفصل ARNt الخاص بالميتيونين وينتقل ARNt الثاني الى الموقع p ثم يدخل ARNt الخاص بالحمض ع فتتشكل رابطة بيبتيدية بينه وبين ثنائي البيبتيد السابق

4- رسم تخطيطي لمراحل عملية الإستنساخ

• 1- الوحدة (ص) ph اصغر من phi الحمض ص هاجر نحو القطب السالب لاكتسابه شحنة موجبة اي سلك سلوك القواعد اي اكتساب برتونات
الوحدة (ع )ph= phi تثبت الحمض الاميني ع في منصف الشريط لان مجموع الشحنات الموجبة مساو لمجموع الشحنات السالبة
الوحدة (س) phاكبر من phi هاجر نحو القطب الموجب لاكتسابه شحنة سالبة اي سلك سلوك الاحماض فقد بروتونات

2-الصيغة الكيميائية للوحدات الثلاث :

الوحدة (ص) H3N+_CH_COOH والجذر CH2_H3N+
الوحدة (ع) H3N+_CH_COO- والجذر CH3
الوحدة (س) H2N_CH_COO- والجذر CH2_COO-

3- هذه الوحدات هي مركبات حمقلية (أمفوتيرية ) لأنها قابلة للتشرد أي تسلك سلوك الأحماض في الوسط القاعدي مثل الوحدة (س) وتسلك سلوك القواعد في الوسط الحامضي مثل الوحدة (ص)

التمرين الثاني
• أ- شروط إنطلاق الأكسجين :
توفر الضوء وأكسالات البوتاسيوم الحديدي

ب- تفسير النتائج التجريبية :
المرحلة 1 : عدم انطلاق الاكسجين لغياب الضوء أي لا يتم أكسدة للأنظمة الضوئية
المرحلة 2 : عدم انطلاق الاكسجين رغم توفر الضوء لعد وجود مركب يستقبل الالكترونات مثل أكسالات البوتاسيوم
المرحلة 3: انطلاق الاكسجين وارجاع اكسالا ت البوتاسيوم لتوفر الضوء الذي يؤدي الى الأكسدة الضوئية للماء وتحرير إلكترونات وإكتساب أكسالات البوتاسيوم لهذه الإلكترونات وبالتالي إرجاعها
المرحلة4: عدم انطلاق الاكسجين وعدم ارجاع اكسالات البوتاسيوم لغياب الضوء وبالتالي عدم تحرر الكترونات أي عدم ارجاع اكسالات البوتاسيوم الحديدي

• أ-التحليل المقارن :

في وجود الظلام كان تركيز كل من الاكسجين و ATP ثابتا
في وجود الضوء بدا تركيز الاكسجين و ATPفي تزايد بنسبة ضئيلة
عند اضافة ADPو PI ارتفع تركيز الاكسجين و ATPبنسبة كبيرة
في الظلام ثبت تركيز الاكسجين و ATP مجددا

ب- الاستنتاج :

نستنتج ان فسفرة ADP في وجود الضوء تؤدي الى تحرر الاكسجين وتشكل ATP


3- رسم تفسيري للمرحلة الكيموضوئية من عملية التركيب الضوئي


التمرين الثالث
• 1- البيانات :
-1جزيئات غليكوبروتينية
2 - بروتينات ضمنية
3- طبقة فوسفوليبيدية
4- دسم

2- السطح الخارجي الوسط أ لتواجد الجزيئات الغليكوبروتينية على السطح
السطح الداخلي الوسط ب لانعدام هذه الجزيئات

3- يتشكل الغشاء الهيولي من طبقة فوسفوليبيدية تتخللها بروتينات منها الضمنية والخارجية ونصف داخلية وتتوضع على سطحها جزيئات غليكوبروتينية وهي قابلة للحركة فهي ذات خاصية فسيفسائية مائعة.

• التجربة الأولى
1- هاجمت البالعات الخلايا المعالجة لأنها إعتبرتها من اللاذات وهذا بسبب تخريب الجزيئات الغليكوبروتينية المتوضعة على سطح غشائها بانزيم الغلوكوزيداز

2- الجزيئات الغليكوبروتينية هي المميزة للذات في الخلية وتعرف بمعقد التوافق النسيجي CMHمحمولة على اغشية الخلايا

• التجربة الثانية•

1- تحليل النتائج التجريبية :

الوسط 1 : عدم تخريب الخلايا السرطانية للفار (أ )لان LT8غير نشطة
الوسط 2 : تخريب الخلايا السرطانية لان LT8نشطة بفعل تواجد LT4
الوسط 3 : عدم تخريب الخلايا السرطانية لغياب 8LT
الوسط 4 تخريب الخلايا السرطانية بفعل تواجد 8LTالمنشطة ب IL2
الوسط 5 : عدم تخريب الخلايا العادية للفار( ب) لانها غير مصابة ولان الفارين من نفس الفصيلة النسيجية وبالتالي لا يعرض المستضد ولا تتحفز التائيات

2- للقضاء على الخلايا السرطانية تقوم 4LTبعد التعرف عليها بتنشيط LT8 بواسطة وسائط أو مبلغات كيميائية هي ال .IL2

3- إستجابة مناعية نوعية خلوية لتواجد .LT8

• رسم تخطيطي يبين ألية عمل التائيات للقضاء على الخلايا السرطانية










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-14, 10:37   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
khaoula111
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية khaoula111
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اريد الموضوع الثاني لان نسبة 8 بالمئة اختاروا الثاني










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-14, 14:21   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
اريج النهار
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية اريج النهار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اجابتك صح اخي ابو حفص فاتح انا بلاك غلطت مش بلاك متاكدة في استنتاج تاع adp pi وبيانات تاع تمرين ثالث










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-14, 16:40   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
mhd
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mhd
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
ووددت لم سمحتم أن أدلي ببعض الملاحظات الشكلية والبسيطة

كلمة غرانا grana هي كلمة ( جمع) مفردها غرانيوم granum
وبذلك فالغرانا هي مجموع الحبيبات ( أو مجموع البذيرات)
بينما الحبيبة (البذيرة) فهي للأمانة العلمية غرانيوم

الملاحظة الثانية

إما أن نقول الجلوكوز والجالاكتوز والجليكوجين والجرام والكيلوجرام ( وهي تعابير مصرية)
أو نقول غلوكوز غريفث غرام غليكوجين فهلنغ غولجي غلوكاغون (( وهو الغربي))
لسبب بسيط لأن G يقابلها في العربية غ
غامبيا غانا الكونغو والقائمة طويلة للقياس
شكرا جزيلا على المطالعة ويمكنكم التأكد قبل الحكم المسبق
ووفق الله طلبتنا المجتهدين والكادين والساهرين والجادين










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-15, 12:32   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
nasser26
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية nasser26
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

واااااااي جبتها










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-15, 13:17   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
lossitta
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية lossitta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الحمد لله كيما جاوبت لكن في الرسم الاخير للتمرين الثالث رسمت خلية سرطانية ثم هضمها جزئيا من طرف البالعات وتعرف lt8 et lt4 على الببتيد المستضدي وباقي المراحل من تعرف تنشيط انقسام وتمايز ثم في الاخير تخريب الخلية السرطانية بجزيئات البرفورين اصحيح؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-15, 19:36   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
fatia1980
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

الموضوع الثاني لو سمحت










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-15, 21:59   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
tito47
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلك الموضوع الثاني










رد مع اقتباس
قديم 2010-06-15, 22:15   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
sililia2
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

ana bdit elrassm ta3 eltamrin 3 mn elthafiz ta3 lt4 bl il2 w dert tani elkhaliya el3arida










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
2010, موضوعي, العلوم, تعالوا, وناقش


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:48

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc