إلى تلاميذ النهائي - الصفحة 10

*رضاك ربي* · 2013-03-21, 11:22

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zineb.alg

السلام نيهااد

الكناية هو تقولي حاجة والقصد حاجة اخرى

كيما تقولي لسانه طويل ماش قاصدة طول لسانه بالمتر لا هنا تقصدي انو يحكي بزاااف

الكانية راها من الصور البيانية نقراو هاد لعام الكناية والاستعارات والتشبيهات

المجاز العقلي ساهل وهو اسناد الفعل لغير فاعله

ونعطيك مثال كيما تقولي

انتصر الامير عبدالقادر على العدو الفرنسي

هنا لوكان نجو نشوفوا نلقاو ماشي غير الامير لنتصر بل بمعية الابطال لكانوا معاه

هنا لم نسند فعل الانتصار الى فاعله الحقيقي بل اسند الى القئد الذي خطط وهو الامير عبد القادر

اما المرسل فيه بزااف

سلام
بارك الله فيك يا زينوبة
على المساعدة و كما قالت الاستاذة اجابتك كانت في القمة
(لكن احياناا تبانلي كناية تشبه شوية للاستعارة و ما نقدرش نفرقهم)

mihra · 2013-03-21, 11:25

مابقاش عالباك بون كووووووووووووووووووراجوووووووو
يا ميهرا

*رضاك ربي* · 2013-03-21, 11:31

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحمة من المولى

السلام عليكم:
إجابتك ممتازة و في القمّة الله يبارك واصلي
فيما يخص المجاز المرسل يعرف من خلال علاقاته: مكانية.حالية.سببية مسببية اعتبار ما كان اعتبار ما سيكون و هذا يعرف من خلال الجملة
مثلا قوله تعالى" و اسأل القرية" هل القرية إنسان لكي نسأله طبيعة الحال هنا المقصود أهل القرية أي أهل المكان فالعلاقة مكانية.
أما قوله عزّ وجلّ "إنّ الأبرار لفي نعيم" هل النعيم مكان يضع الله تعالى فيه المسمين الأبرار بطبيعة الحال لا فالنعيم حالة للأبرار في الجنة أي يعيشون في حالة نعيم فالعلاقة إذن حالية.
و هكذا مع باقي العلاقات.
تحياتي و بالتوفيق

بارك الله فيك استاذة
بخصوص عبارة "و اسأل القرية" هنا كما قلت المجاز مرسل و العلاقة مكانية
كيما هنا انا تهت قليلا
مثلا ما نقدروش نقولو بلي اسناد الفعل لغير فاعله ???
اي اسال اهل القرية يعني اسال تخص اهل القرية و ليس القرية
و الله تهت
و ايضاا كيما نقولو ازدحم الشارع هنا مجاز عقلي على ما اظن

و سؤال اخير هل كي نجيو نوضحو نوع المجاز عقلي كان ام مرسل هل ينبغي تعيين نوع العلاقة في المرسل مكانية او حالية او..........

~ فآيـزة ~ · 2013-03-21, 18:27

السلام عليكم

عانيت الأمرين في التفريق بين النمط الحجاجي والتفسيري ,,, بين النمط السردي والوصفي .....
هل من مخرج ؟

بارك الله فيك أستاذة

نرجو تثبيت الموضوع !!

A.FATIMA94 · 2013-03-21, 18:43

شكرا استاذ انا علمية و حابة نعرف الاسئلة التي تقريبا تشبه التقويم النقدى عند الادبيين مثلا جانا في الاختبار
تحدث عن الالتزام

mihra · 2013-03-21, 18:44

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صدى القوافي

السلام عليكم

عانيت الأمرين في التفريق بين النمط الحجاجي والتفسيري ,,, بين النمط السردي والوصفي .....
هل من مخرج ؟

بارك الله فيك أستاذة

نرجو تثبيت الموضوع !!

ماهي أنماط النص ؟

1-النمط الوصفي

خصائص النص الوصفي :

-تقديم صورة مبينة عن الموضوع

-الدقة في التصوير

-استخدام النعوت

-كثرة استعمال الماضي

-استعمال المضارع الدال على الحال

2-النمط الحواري

خصائصه :

-حوار داخلي (شخص واحد ) أو خارجي ( على الأقل شخصين )

-قصر الجمل

-كثرة الاستفهام

3-النمط السردي

خصائصه :

-ترتيب الأحداث

-استعمال أدوات ربط بين الجمل ( الواو , الفاء , أدوات التفسير : أي .. )

-استخدام الجمل الفعلية

-تتابع الأفعال

4-النمط الحجاجي

خصائصه :

-تحقيق الانسجام في الفكرة التي تريد أن تقنع بها القارئ

-الاعتماد على أدوات الربط المنطقي : إذن,هكذا,كي,لأن ..

-استعمال أدوات التوكيد : إن,إنما,بل,قد ... واستعمال أدوات التفسير : إذ .. وأدوات الشرط : لولا ,لو , إذا ...

-ذكر السبب ونتيجته

-الاستشهاد بأمثلة

5-النمط الأمري

خصائصه :

-يستعمل في كثير من النصوص المرتبطة بالحياة الاجتماعية

-نصوص تنظيمية وتعليمات

-مقاطع أمرية

6-النمط التفسيري

خصائصه :

-يقدم معلومات غير معروفة لدى القارئ

-توسيع المعلومات بذكر أسبابها ونتائجها

-تقديم أمثلة

-الإجمال المعقب بالتفسير

~ فآيـزة ~ · 2013-03-21, 19:13

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mihra

ماهي أنماط النص ؟

1-النمط الوصفي

خصائص النص الوصفي :

-تقديم صورة مبينة عن الموضوع

-الدقة في التصوير

-استخدام النعوت

-كثرة استعمال الماضي

-استعمال المضارع الدال على الحال

2-النمط الحواري

خصائصه :

-حوار داخلي (شخص واحد ) أو خارجي ( على الأقل شخصين )

-قصر الجمل

-كثرة الاستفهام

3-النمط السردي

خصائصه :

-ترتيب الأحداث

-استعمال أدوات ربط بين الجمل ( الواو , الفاء , أدوات التفسير : أي .. )

-استخدام الجمل الفعلية

-تتابع الأفعال

4-النمط الحجاجي

خصائصه :

-تحقيق الانسجام في الفكرة التي تريد أن تقنع بها القارئ

-الاعتماد على أدوات الربط المنطقي : إذن,هكذا,كي,لأن ..

-استعمال أدوات التوكيد : إن,إنما,بل,قد ... واستعمال أدوات التفسير : إذ .. وأدوات الشرط : لولا ,لو , إذا ...

-ذكر السبب ونتيجته

-الاستشهاد بأمثلة

5-النمط الأمري

خصائصه :

-يستعمل في كثير من النصوص المرتبطة بالحياة الاجتماعية

-نصوص تنظيمية وتعليمات

-مقاطع أمرية

6-النمط التفسيري

خصائصه :

-يقدم معلومات غير معروفة لدى القارئ

-توسيع المعلومات بذكر أسبابها ونتائجها

-تقديم أمثلة

-الإجمال المعقب بالتفسير

بااارك الله فيك يا ميهرا ,,, لكن رغم ان الخصائص لدي لكن لا استطيع ان اميز النمط الغالب عن النمط الخادم

مثلا في باك 2012 في النص النثري ,, رغم ان كل مؤشرات النمط الحجاجي متوفرة في النص إلا انه في التصحيح اعتبر انه تفسيري !!!

salimabdi · 2013-03-21, 19:35

السلام و عليكم
الله يحفظك على هذه المبادرة و يخليلك الملاك اللي في الصورة الله يبارك
انا عندي مشكل في تحديد نمط النص يعني كيف احدده و ما هي الخطوات المتبعة رغم اني اعرف مؤشرات كل نمط

salimabdi · 2013-03-21, 19:37

و هل اسئلة التقويم النقدي قادر تطيح في الباك بالنسبة للعلميين مثل ظاهرة الالتزام و الرمز و الشعر الاجتماعي ....

رحمة من المولى · 2013-03-21, 20:08

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته أعزائي الكونكسيو قليلة شويا غدوة ان شاء الله بإذن الله نجاوبكم واحد واحد تحياتي