الترقية وفقا لمسارين متوازيين - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات المالية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الترقية وفقا لمسارين متوازيين

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-05-09, 07:39   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
hako65
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










New1 الترقية وفقا لمسارين متوازيين

''الخبر'' تواصل نشر شروحات القانون الأساسي المعدل
بناء الترقية في قطاع التربية وفقا لمسارين متوازيين ''إداري وبيداغوجي''

09-05-2012
الجزائر: ب. مصطفى


من الخصوصيات التي جاءت بها التعديلات المدخلة على القانون الأساسي الخاص بموظفي قطاع التربية، بناء الترقية وفقا لمسارين متوازيين ''إداري وبيداغوجي''، وهي الميزة التي لم تكن في القوانين السابقة، إذ كان المسار الإداري هو مسار الترقية الوحيد المفروض واقعا والذي يتنافس عليه الجميع بغض النظر عن رغباتهم وميولاتهم، بينما كان المسار البيداغوجي مغلقا، حيث أن الممارسة لن تكون ذات مردودية وفعالية إلاّ إذا بنيت على رغبة خاصة وحب للمهمة المنوطة بها.
يكشف الاستقراء الميداني الذي تعرضه ''الخبر'' بالتنسيق مع مديرية الموارد البشرية بوزارة التربية، أن الذين تدرجوا في الإدارة من ناظر أو مراقب عام كانوا بفاعلية متميزة بالنظر إلى الذين ينحدرون مباشرة من سلك التعليم وإن كانت لهذه القاعدة استثناءات مرتبطة بالكفاءات الفردية، كما كرستا التوازي والتقابل بين الأطوار الثلاثة في التسيير الإداري باستحداث رتبة في المتوسط موازية لرتبة الناظر في الثانوية وهي رتبة ''المستشار الرئيسي'' وتكريس رتبة نائب مدير في الابتدائي مقابلة للاثنتين، حيث أن رتبة مدير مدرسة ابتدائية صنّف في الصنف 14 أما مدير متوسطة في الصنف 15، فيما صنّف مدير الثانوية في الصنف 16، كما صنف نائب مدير مدرسة ابتدائية في الصنف 12 ومستشار رئيس في الـ14 أما الناظٌّر في الصنف .14 وفيما يتعلق بسلك التفتيش، فقد تم تكريس التمييز بين مــهام الإدارة ومهام البيداغوجيا بالتوازي وتم استحداث اختصاص إدارة المدارس الابتدائية لتقابــل اختصــاص
إدارة المتوسطات وإدارة الثانويات واستحداث اختصاص التسيير المالي للمتوسطات للمهام التي كان يمارسها في الطور المتوسط مفتشو التربية للتسيير المالي، بالإضافة الى مراعاة خصوصية الطور الابتدائي، حيث تم استحداث اختصاص التغذية المدرسية في التفتيش، لتتقابل الاختصاصات الثلاث في كل مرحلة بزيادة اختصاص التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في الثانوي نظرا للطبيعة البيداغوجية لهذه المرحلة، حيث تم تصنيف بعنوان اختصاص إدارة الابتدائيات في سلك التفتيش في الصنف 15 واختصاص إدارة المتوسطات في الصنف 16 أما اختصاص إدارة الثانويات في الصنف .17 وفيما يتعلق باختصاص المواد، فقد صنف في الابتدائي في الصنف 15 واختصاص المواد في المتوسط في الصنف 16 واختصاص المواد في الثانوي في الصنف 17، وفيما يتعلق بالتغذية المدرسية، فقد صنف الاختصاص في التغذية المدرسية في الـ15 واختصاص التسيير المالي والمادي للمتوسطات في الصنف 16 أما اختصاص التسيير المالي والمادي للثانويات في الصنف 17 واختصاص التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في الصنف .17









 


رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لمسارين, متوازيين, الترقية, وفقا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:22

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc