╣◄يا عزيزي انها الباراسيتامول►╠

[mohammed 13]

أشكرك كثيرا أخي عادل و بارك الله فيك
وشكرا كذلك للزملاء الكرام على ردودهم القيمة

[محمود العمري]

جزاك الله خيرا.

[ahmedsayah]

فعلا نحن المعلمين و الأسانذة نأكل اللوبيا و العدس و قانعون أما أنت و أسيادك تأكلون اللحم و الكيوي و غير قانعين..الله يهديك

[ana2010]

انت بعيد كل البعد عن مثل هذا الاسلوب ، فتفتقد للاسقاط والايحاء و وشد الانتباه و التلغيز ، وعندما ينتهي القارئ من كلامك (ان صبر على اتمامه) لا يستطيع ان يضع له عنوانا مناسبا و ذلك لتشتت افكارك و عدم ايمانك بما تقول ، ، ، إني احسست انك عبرت عن البهجة الداخلية التي تعيشها - بعد ترقيتك للصنف 14 - بما بقي لك من عبارات كنت تختزنها ليوم يحدث فيه لك مثل ما حدث لاستاذ كان في 12 وبقي في 12 و استاذ يملك 26 سنة من الخبرة وانهى تكوينا متخصصا و لم تثمن خبرته ولا تكوينه ، ، ،
ان بن بوزيد كان رحيما بنا في المسودة 03 حيث فتح لنا كل افاق الترقية لاي رتبة كانت وجاءت نقابتنا الموقرة لتغلق ذلك ، ، ،
اخ عادل لا توهم نفسك باني عدو لك وخصم ، حاشا بل لاني وجدت ان كل الردود لك شاكرة ولم اسمع نقدا فخشيت ان تلحف نفسك برداء الكتاب الكبار ، واصحاب المقامات الخالدة ، ، ، ها انا قلت ما في نفسي بان مقالتك لم تعجبني وليس لها قيمة سلوكية واضحة وذلك بعد ان قرات ما خلف السطور واطلعت على ااغراضها الداخالية ، فظهرت في اقبح منظر ، ، ، تسويد لوجه بن بوزيد المشرق و الذي دافع بشراسة امام الوظيف العمومي و تبيض لنقابة في حكم المفعول به تارة والمجرور بالكنابست تارة أخرى
اما طريقة جلوسك في الصورة الرمزية فلست أدري ماذا تنتظر لتغيرها لان فيها شئ من الكبر والعجب و ربما تبتعد عن كونك مشرف ينتمي الى هيأة تدريس .
اتمنى ان يتسع صدرك تلميدي العزيز

[ahmedsayah]

ana 2010 شكرا لك ............. وقيل عندو الحق عادل 04 هو يسخر منهم و يعاير فيهم على اساس انهم منشغلين باللوبيا فلا دخل لهم في التصنيف و هم يقولون له بارك الله فيك عجيب امرهم والله على جالو ما نبقاش في المنتدى

[عيون-المحبة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedsayah

ana 2010 شكرا لك ............. وقيل عندو الحق عادل 04 هو يسخر منهم و يعاير فيهم على اساس انهم منشغلين باللوبيا فلا دخل لهم في التصنيف و هم يقولون له بارك الله فيك عجيب امرهم والله على جالو ما نبقاش في المنتدى

اللوبيا و العدس عيرنا بها اويحي و ليس عادل04...و ان كان لك رد شجاع رد على احمد اويحي....

[djilboc]

بارك الله فيك

[hachemi 58]

مادام المغبون يا سادتي يتقاضى 6مليون .............ادا من هو المغبون في الجزائر سؤال



مبرووووووووووووووووووووووووووووووووووكلرجال التربية و التعليم في بلادي يعاد الاعتبار بعد النضال لاثبات الدات المهمة في بناء و تنمية الوطن .....................في مجتمع مادي يقدرو يحترم الملياردير الامي ...............ولايبالي برجال العلم والمعرفة وهدا كان حافزا للانتفاض

أعلنت اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية الوطنية، عن قبولها المبدئي للعديد من المطالب والانشغالات التي أدرجتها نقابات التربية ضمن مسودات عملها، بحيث تم التفاهم حول العديد من النقاط، على أن يحال المشروع على الأمانة العامة للحكومة اليوم.



وأوضحت مصادر مطلعة لـ" الشروق"، من مديرية الوظيف العمومي، أن عمل اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة وإعداد القانون الأساسي لمستخدمي القطاع مستمر إلى غاية اليوم، علما أن أشغالها قد انطلقت الأحد الماضي، بعد انتهاء المرحلة الأولى من إعداد المشروع على مستوى وزارة التربية الوطنية، أين قدمت كل نقابة على حدا جملة من المقترحات أعدتها في شكل وثيقة رسمية، تم تسلميها للمصالح المختصة على مستوى مديرية الوظيفة العمومية لإنهاء العمل من خلال إثراء المشروع أو إدخال تعديلات عليه قبل الشروع في المصادقة عليه. وأضافت المصادر التي أوردت لنا الخبر، بأنه خلال الأربعة أيام التي فتح خلالها الملف للنقاش والمراجعة، تم تسجيل تفاهم كبير حول العديد من النقاط، حيث قبلت اللجنة المشتركة بشكل مبدئي مختلف المطالب والانشغالات التي قدمتها نقابات التربية، خاصة وأن عدد الاجتماعات التي جمعت الوصاية بنقابات التربية لمناقشة مشروع القانون الأساسي قد بلغ 18 اجتماعا. في الوقت الذي رفضت الكشف عن النقاط التي تم الإتفاق بشأنها وذلك إلى غاية الإنتهاء كلية من العمل.

وأعلنت مصادرنا، أنه نهاية الأسبوع الجاري ستحيل اللجنة المشتركة مشروع القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية على الأمانة العامة للحكومة للمصادقة عليه ومن ثمة دخوله حيز التطبيق. ومعلوم أن نقابات التربية قد ألحّت في المسودات التي قدمتها على ضرورة ترقية كافة معلمي المدرسة العمومية كأساتذة التعليم الابتدائي، مع ترقية أساتذة التعليم الأساسي كأساتذة للتعليم المتوسط من دون استثناء، بالإضافة إلى فتح مجالات الترقية لكافة الأسلاك والرتب بدرجتين وليس بدرجة واحدة.

[hachemi 58]

اتقو الله و احمدوا الله على النعم .......................كيف تربون اجيال .................اين التربية ............وووووووو

والله تنهي عن خلق و تاتي بمثله عار عليك يا رجل التربية ادا فعلت ................انزلو الناس منازلهم ليس السيد كالرعيه بعلمه و دينه و جاهه و تواضعه .........................ووووووووو

[hachemi 58]

مبرووووووووووووووووووووووووووووووووووكلرجال التربية و التعليم في بلادي يعاد الاعتبار بعد النضال لاثبات الدات المهمة في بناء و تنمية الوطن .....................في مجتمع مادي يقدرو يحترم الملياردير الامي ...............ولايبالي برجال العلم والمعرفة وهدا كان حافزا للانتفاض

أعلنت اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية الوطنية، عن قبولها المبدئي للعديد من المطالب والانشغالات التي أدرجتها نقابات التربية ضمن مسودات عملها، بحيث تم التفاهم حول العديد من النقاط، على أن يحال المشروع على الأمانة العامة للحكومة اليوم.



وأوضحت مصادر مطلعة لـ" الشروق"، من مديرية الوظيف العمومي، أن عمل اللجنة المشتركة المكلفة بمراجعة وإعداد القانون الأساسي لمستخدمي القطاع مستمر إلى غاية اليوم، علما أن أشغالها قد انطلقت الأحد الماضي، بعد انتهاء المرحلة الأولى من إعداد المشروع على مستوى وزارة التربية الوطنية، أين قدمت كل نقابة على حدا جملة من المقترحات أعدتها في شكل وثيقة رسمية، تم تسلميها للمصالح المختصة على مستوى مديرية الوظيفة العمومية لإنهاء العمل من خلال إثراء المشروع أو إدخال تعديلات عليه قبل الشروع في المصادقة عليه. وأضافت المصادر التي أوردت لنا الخبر، بأنه خلال الأربعة أيام التي فتح خلالها الملف للنقاش والمراجعة، تم تسجيل تفاهم كبير حول العديد من النقاط، حيث قبلت اللجنة المشتركة بشكل مبدئي مختلف المطالب والانشغالات التي قدمتها نقابات التربية، خاصة وأن عدد الاجتماعات التي جمعت الوصاية بنقابات التربية لمناقشة مشروع القانون الأساسي قد بلغ 18 اجتماعا. في الوقت الذي رفضت الكشف عن النقاط التي تم الإتفاق بشأنها وذلك إلى غاية الإنتهاء كلية من العمل.

وأعلنت مصادرنا، أنه نهاية الأسبوع الجاري ستحيل اللجنة المشتركة مشروع القانون الأساسي لمستخدمي قطاع التربية على الأمانة العامة للحكومة للمصادقة عليه ومن ثمة دخوله حيز التطبيق. ومعلوم أن نقابات التربية قد ألحّت في المسودات التي قدمتها على ضرورة ترقية كافة معلمي المدرسة العمومية كأساتذة التعليم الابتدائي، مع ترقية أساتذة التعليم الأساسي كأساتذة للتعليم المتوسط من دون استثناء، بالإضافة إلى فتح مجالات الترقية لكافة الأسلاك والرتب بدرجتين وليس بدرجة واحدة.

[adel04]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ana2010

انت بعيد كل البعد عن مثل هذا الاسلوب ، فتفتقد للاسقاط والايحاء و وشد الانتباه و التلغيز ، وعندما ينتهي القارئ من كلامك (ان صبر على اتمامه) لا يستطيع ان يضع له عنوانا مناسبا و ذلك لتشتت افكارك و عدم ايمانك بما تقول ، ، ، إني احسست انك عبرت عن البهجة الداخلية التي تعيشها - بعد ترقيتك للصنف 14 - بما بقي لك من عبارات كنت تختزنها ليوم يحدث فيه لك مثل ما حدث لاستاذ كان في 12 وبقي في 12 و استاذ يملك 26 سنة من الخبرة وانهى تكوينا متخصصا و لم تثمن خبرته ولا تكوينه ، ، ،
ان بن بوزيد كان رحيما بنا في المسودة 03 حيث فتح لنا كل افاق الترقية لاي رتبة كانت وجاءت نقابتنا الموقرة لتغلق ذلك ، ، ،
اخ عادل لا توهم نفسك باني عدو لك وخصم ، حاشا بل لاني وجدت ان كل الردود لك شاكرة ولم اسمع نقدا فخشيت ان تلحف نفسك برداء الكتاب الكبار ، واصحاب المقامات الخالدة ، ، ، ها انا قلت ما في نفسي بان مقالتك لم تعجبني وليس لها قيمة سلوكية واضحة وذلك بعد ان قرات ما خلف السطور واطلعت على ااغراضها الداخالية ، فظهرت في اقبح منظر ، ، ، تسويد لوجه بن بوزيد المشرق و الذي دافع بشراسة امام الوظيف العمومي و تبيض لنقابة في حكم المفعول به تارة والمجرور بالكنابست تارة أخرى
اما طريقة جلوسك في الصورة الرمزية فلست أدري ماذا تنتظر لتغيرها لان فيها شئ من الكبر والعجب و ربما تبتعد عن كونك مشرف ينتمي الى هيأة تدريس .
اتمنى ان يتسع صدرك تلميدي العزيز

أخي الكريم هذا رأيك ولي احترامه
أنا لم اقل انني كاتب مقامات أو مقالا تعالمية...انها مجرد خواطر وأفكار تجول بخاطري احاول اسقاطها بقالب السخرية الهادفة
أما اعتقادك بأنني فرح بترقيتي الى 14 وكانني أسخر من باقي زملائي فاقول لك ...سامحك الله...فلا وجود للغرور والتكبر في قاموسي كون تربيتي نابعة من بيت عائلة تربوية قحة حيث كان الاب والام حفظهما الله أول معلمي ما بعد الاستقلال وبالضبط أكتوبر 1962..وهذا يكفي لتخرس كل الالسنة
لقد كان لهم الشرف أن يكونا أول من يشرف على التلاميذ في ذلك الوقت لمحو الأمية التي تركتها فرنسا.وتلاميذهم الأن اطارات كبار في الدولة والجيش ...والوالدة فوق كل هذا هي الأن تقوم بالتدريس لفصول محو الأمية للعجائز تطوعا في المسجد وفي سبيل الله..فلا احتاج دروسا في الكيفية التي أجلس بها على الكرسي في تلك الصورة التي اعتبرتها تكبرا وتجبرا لأنك أدركت الأن من اي منبت خرجت
شكرا لك اخي الكريم

[adel04]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedsayah

ana 2010 شكرا لك ............. وقيل عندو الحق عادل 04 هو يسخر منهم و يعاير فيهم على اساس انهم منشغلين باللوبيا فلا دخل لهم في التصنيف و هم يقولون له بارك الله فيك عجيب امرهم والله على جالو ما نبقاش في المنتدى

أنت في واد ...وكلامي في واد اخر
هذا رايك ولي احترامه

[adel04]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedsayah

فعلا نحن المعلمين و الأسانذة نأكل اللوبيا و العدس و قانعون أما أنت و أسيادك تأكلون اللحم و الكيوي و غير قانعين..الله يهديك

"انك تقول أنت وأسيادك".....لم أفهم قصدك...هل انا وزير أم نقابي كبير أم مدير....أم......كذا أم كذا...
كفانا ارجوك من مشاحنات على الفاضي..

[ayache1212]

بارك الله فيك اخي عادل على الموضوع الرائع --------------------نتمنى لك المزيد من التالق

[عبد القادر28]

ايها الاخوه عادل 04انه استاذ مجاز فقط فهو مثلك اخي المعلم والاستاذ
لم يستفد من شىء لا14فهو باقي مكانه ولم يكن من نقابات التربيه اتقوا الله فيه فهو رجل ويقول الصحيح ولم نعرف عليه الكذب ابدا
تحياتي لك اخي عادل04