معا لنراجع الرياضيات - الصفحة 109 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > منتدى السنة الرابعة متوسط > المواد العلمية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

معا لنراجع الرياضيات

مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل إستفدتم من الموضوع
كثيرا 155 65.96%
قليلا 35 14.89%
لم أستفد 45 19.15%
المصوتون: 235. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-01-22, 13:44   رقم المشاركة : 1621
معلومات العضو
نميرة 07
عضو متألق
 
الصورة الرمزية نميرة 07
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا منذ دخلت للمتوسطة يقولونا لاساتذة بلي n هو رمز الاعداد الطبيعية









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 13:54   رقم المشاركة : 1622
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










افتراضي

لنا عودة ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 13:58   رقم المشاركة : 1623
معلومات العضو
arenouba
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية arenouba
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء المشاركة الشرفية في أفضل تصميم لشهر رمضان لسنة 143 وسام ثالث أحسن عضو مميّز لسنة 2011 
إحصائية العضو










افتراضي

ان شاء الله










رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 16:13   رقم المشاركة : 1624
معلومات العضو
sara2012
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية sara2012
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

slam 3lykom










رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 16:18   رقم المشاركة : 1625
معلومات العضو
الذِكرَى البَيضآء~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية الذِكرَى البَيضآء~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ علي مشاهدة المشاركة
لنا عودة ان شاء الله
استاذ ممكن تمارين في ترييض المسالة









رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 19:00   رقم المشاركة : 1626
معلومات العضو
lamiss97
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية lamiss97
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسرين1997 مشاهدة المشاركة
استاذ ممكن تمارين في ترييض المسالة
السلام عليكم
هذا تمرين ترييض مسالة تاع الفرض تاعنا درناه اليوم
ليلى عمرها 4 سنوات وعمر امها 36 سنة
- بعد كم من سنة يصبح عمر الام ضعف عمر ابنتها ؟









رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 19:40   رقم المشاركة : 1627
معلومات العضو
{ حديث الوجدان }
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية { حديث الوجدان }
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الثانية 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ علي مشاهدة المشاركة
خطوات الحل صحيحة
ولكن مجموعة حلولها مجموعة خالية
لان الكسور لاتنتمي الى n مجموعة الأعداد الطبيعية
فلهذا ننتبه جديا عند حل اي معادلة في اي مجموعة يتم حلها فيها
والله لم أفهم أستاذي !!!!!

ممكن شرح n او in ؟

وما هي المجموعة الخالية ؟

وهل لتسمية العبارة علاقة بـ بحلها ؟









رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 20:39   رقم المشاركة : 1628
معلومات العضو
sara2012
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية sara2012
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام عليكم جميعا










رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 21:51   رقم المشاركة : 1629
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










Mh51

وعليكم السلام ورحمة الله










آخر تعديل أستاذ علي 2012-01-22 في 21:53.
رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 22:08   رقم المشاركة : 1630
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










B18

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جرأة مسلم مشاهدة المشاركة
والله لم أفهم أستاذي !!!!!

ممكن شرح n او in ؟

وما هي المجموعة الخالية ؟

وهل لتسمية العبارة علاقة بـ بحلها ؟





تاريخ وأصل رموز مجموعات الأعداد في الرياضيات
1- مجموعة الأعداد الطبيعية:
رمزها N أول حرف من الكلمة الإيطالية "naturale" التي تعني "الطبيعية"، أول من استعمل هذا الرمز عالم الرياضيات الإيطالي PEANO Giuseppe (1858-1932)

2- مجموعة الأعداد الصحيحة:
رمزها Z أول حرف من الكلمة الألمانية "Zahl" ومعناها العدد أو "zahlen" ومعناها يعد، وأول من استعمل هذا الرمز مجموعة علماء الرياضيات BOURBAKI الفرنسية

3- مجموعة الأعداد الحقيقية:
رمزها R ربما هو أول حرف من كلمة Réal ، أول من استعمل هذا الرمز عالم الرياضيات الألماني DEDEKIND Julius Wilhelm Richard (1831-1916)

4- مجموعة الأعداد المركبة:
رمزها C ، أول من استعمله عالم الرياضيات الأمريكي JACOBSON Nathan (1910 - 1999)
تدرس في الثانوي ان شاء الله

5- مجموعة الأعداد الكسرية (الناطقة):
رمزها Q أول حرف من الكلمة الإيطالية "quotiente"، أول من استعمل هذا الرمز عالم الرياضيات الإيطالي PEANO Giuseppe (1858-1932)

::::::::::::::::::::::::


المصدر وللمزيد من المعلومات حول تاريخ الرموز الرياضية طالعوا الرابط التالي (باللغة الفرنسية):

Origine et histoire des symboles mathématiques


أما المجموعة الخالية والتي يرمز لها : أما أو
يطلق اسم المجموعة الخالية على المجموعة التي لا تحتوي أي عنصر
تستعمل في كتابة مجموعة حلول المعادلة عندما لانجد حل لتلك المعادلة









آخر تعديل أستاذ علي 2012-01-22 في 22:40.
رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 22:53   رقم المشاركة : 1631
معلومات العضو
{ حديث الوجدان }
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية { حديث الوجدان }
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الثانية 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ علي مشاهدة المشاركة





تاريخ وأصل رموز مجموعات الأعداد في الرياضيات
1- مجموعة الأعداد الطبيعية:
رمزها n أول حرف من الكلمة الإيطالية "naturale" التي تعني "الطبيعية"، أول من استعمل هذا الرمز عالم الرياضيات الإيطالي peano giuseppe (1858-1932)

2- مجموعة الأعداد الصحيحة:
رمزها z أول حرف من الكلمة الألمانية "zahl" ومعناها العدد أو "zahlen" ومعناها يعد، وأول من استعمل هذا الرمز مجموعة علماء الرياضيات bourbaki الفرنسية

3- مجموعة الأعداد الحقيقية:
رمزها r ربما هو أول حرف من كلمة réal ، أول من استعمل هذا الرمز عالم الرياضيات الألماني dedekind julius wilhelm richard (1831-1916)

4- مجموعة الأعداد المركبة:
رمزها c ، أول من استعمله عالم الرياضيات الأمريكي jacobson nathan (1910 - 1999)
تدرس في الثانوي ان شاء الله

5- مجموعة الأعداد الكسرية (الناطقة):
رمزها q أول حرف من الكلمة الإيطالية "quotiente"، أول من استعمل هذا الرمز عالم الرياضيات الإيطالي peano giuseppe (1858-1932)

::::::::::::::::::::::::


المصدر وللمزيد من المعلومات حول تاريخ الرموز الرياضية طالعوا الرابط التالي (باللغة الفرنسية):

origine et histoire des symboles mathématiques


أما المجموعة الخالية والتي يرمز لها : أما أو
يطلق اسم المجموعة الخالية على المجموعة التي لا تحتوي أي عنصر
تستعمل في كتابة مجموعة حلول المعادلة عندما لانجد حل لتلك المعادلة
بـــــــــــارك الله فيك

فهمت الآن









رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 23:26   رقم المشاركة : 1632
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










B11

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جرأة مسلم مشاهدة المشاركة
بـــــــــــارك الله فيك

فهمت الآن
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soussou91 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
النشر
8x²+36x+16

التحليل
A=(2x+8)(4x+2)
حساب A
A=16

حل المعادلة
إما x=-4
أو
x=-1/2

هل حلول المعادلة للتمرين الأول صحيحة ؟؟؟؟؟
ننتبه الى صيغة السؤال









آخر تعديل أستاذ علي 2012-01-22 في 23:33.
رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 23:41   رقم المشاركة : 1633
معلومات العضو
{ حديث الوجدان }
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية { حديث الوجدان }
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الثانية 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ علي مشاهدة المشاركة


هل حلول المعادلة للتمرين الأول صحيحة ؟؟؟؟؟
ننتبه الى صيغة السؤال
-1/2 لا يمكن لأنه ليس صحيحا ( طلب منا حل العبارة في z )

صحيح ؟ !!









رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 23:44   رقم المشاركة : 1634
معلومات العضو
{ حديث الوجدان }
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية { حديث الوجدان }
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الثانية 
إحصائية العضو










افتراضي

آآآسف جــــــــدا أستاذ لكن أريد الفرق بين المجموعات ( يعني ما الفرق بين العدد الطبيعي والحقيقي و .... ) ؟ والله لا اعرف الفرق رغم انني احل التمارين

مجموعة الأعداد الطبيعية:

مجموعة الأعداد الصحيحة:

مجموعة الأعداد الحقيقية:

مجموعة الأعداد المركبة

مجموعة الأعداد الكسرية (الناطقة)










رد مع اقتباس
قديم 2012-01-22, 23:58   رقم المشاركة : 1635
معلومات العضو
أستاذ علي
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية أستاذ علي
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز 2014 المشرف المميز لسنة 2013 وسام التميز 
إحصائية العضو










Lightbulb

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جرأة مسلم مشاهدة المشاركة
آآآسف جــــــــدا أستاذ لكن أريد الفرق بين المجموعات ( يعني ما الفرق بين العدد الطبيعي والحقيقي و .... ) ؟ والله لا اعرف الفرق رغم انني احل التمارين

مجموعة الأعداد الطبيعية:

مجموعة الأعداد الصحيحة:

مجموعة الأعداد الحقيقية:

مجموعة الأعداد المركبة

مجموعة الأعداد الكسرية (الناطقة)
موضوع المجموعات سابق لأونه وهو واسع جدا
سيتم دراسته في المستويات العليا ان شاء الله
فلاتتعجل في ذالك









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
"أستاذ, للشهادة, لنراجع, الان, التألفية, الدالة, الخطيب, الرياضيات, انفسكم, انضمووووووووا, تعالو, دعمووووا, رائع, علي ", والدالة, نراجع


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 08:44

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc