|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2011-12-04, 19:57 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
طلب توجيه
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
|
||||
2011-12-04, 20:04 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
لا يوجد هذا القانون |
|||
2011-12-04, 21:25 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
هل زار السيد المفتش الأستاذة زيارة توجيهية أولا ؟؟؟ |
|||
2011-12-04, 22:25 | رقم المشاركة : 4 | |||
|
السلام عليكم
السلام عليكم شكرا وبارك الله فيكم |
|||
2011-12-05, 10:04 | رقم المشاركة : 5 | |||
|
العامل يعد قبل الترسيم في فترة تجريبية يجرى له امتحان التثبيت اذا نجح في الامتحان الاول كان بها اما اذا لم يوفق تعطى له فرصة ثانية واخيرة . هات الفرصة الثانية يكون تحديد تاريخها من طرف السيد المفتش . فقط العملية تشرف عليها لجنة يرأسها المفتش واللجنة هي التي تحدد ما إذا كان سيرسم العامل ام عكس ذلك |
|||
2011-12-05, 12:28 | رقم المشاركة : 6 | |||
|
يحق لها 3 مرات في الترسيم وفي حالة الرسوب تكلف لجنةعلى مستوى مديرية التربية لترسيمها وفي حال رسبت تعين لجنة على مستوى الوزارة لترسيمها |
|||
2011-12-05, 18:53 | رقم المشاركة : 7 | |||
|
أختاه أولا: التثبيت من المفروض أصبح صوريا فقط وفي حالة زميلتك يدل على أن هذا المفتش من النوع الذي يحب أن يكون سلطويا . |
|||
2011-12-08, 21:21 | رقم المشاركة : 8 | |||
|
السلام عليكم |
|||
2011-12-08, 21:39 | رقم المشاركة : 9 | |||
|
هناك خلط في بعض الردود الواردة من الزملاء فالموظف في قطاع التربية يحق له زيارة توجيهية من المفتش و في هذه الحالة دائما المفتشون يبدون نوعا من القسوة و الحزم ظاهريا لفائدة الأستاذ ثم تبرمج له زيارة أخرى للتثبيت يجب أن يتمنح له فترة مناسبة للتحضير و في هذه الحالة يكون المفتش مرفوقا عادة بمدير لمراقبة المعلم اداريا و أحد الأساتذة من نفس المادة لمراقبته تربويا و معرفيا و يكون مدافعا عن الأستاذ . و قبل دخول لجنة التفتيش على الأستاذ تطلع على ملفه الاداري رفقة مديره و هنا أنبه جميع الزملاء أن يتحاشوا الدخول في صراعات مع المدير قبل الترسيم فإن أعطى لهم صورة حسنة فله فرصة كبيرة للترسيم و العكس صحيح . ثم تأتي مرحلة الامتحان التي تتم بتقديم درسين مختلفين لمستويين مختلفين أيضا ثم تأتي مرحلة المناقشة فخلالها يسأل المعني بالترسيم عن أمور تشريعية ( التشريع المدرسي) و عن التربية الخاصة التي تعني المادة الدراسية ثم عرض السلبيات و الايجابيات حتى يتم تقييمه بصفة عامة و يتقرر نجاحه أو تأجيل ترسيمه لفرصة أخرى . |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
توجيه |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc