مصير الماجستير في الجزائر

[حياة1833]

احمدي ربي احنا رانا ضايعين لا ماجستار لاخدمة لازدمة هذا كله من المعرفة اللي خسرت البلاد كاين مواضيع مهمة للشباب كنت نتمنى تطرقي ليها خير من موضوع المعادلة هذي

[mohamed fethi]

انا اقول الامر بسيط في هدا البلد أصبح الكم يطغى على الكيف

[sunsurf]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Hanane-86

Bonjour;ma soeur
moi aussi une étudiante de magister en biochimie je suis en deusieme année pratique
j'ai soufrée vraiment

mais jamais qu'on peux dire que le magister est un équivalant de
master il a un niveau d'ingénieur
pour les gens qui disent "Magister b rachewa w l mahsoubia
je les dis que dieux éxiste et lui qui donne les chances nous sommes des causes ts simplement
j'espere qu'on sera des amies ma soeur
je te souhaite une trés bonne chance
salem

aller voir votre français chere prof de corruption

[ameur24]

لم أفهم الغرض من هذا المرسوم . عجز لساني عن التعبير ما نجحت في المسابقة الماجستير حتى شاب رأسي و في الأخير نلقى روحي نتساوى مع الماستر. لا بد من الاحتجاج و في أسرع و قت]

[اميرة قسنطينة]

انضمو الينا يوم 20/02/2011 امام وزارة التعليم العالي نحن في انتظاركم

[البطل2000]

جدول مقارنة بين الماستر والماجستير
أوجه المقارنة الماجستير الماستر
1 للالتحاق بأحدهما: في الماجستير لابد أن يكون المترشح درس من أربع سنوات بالنسبة لحملة الليسانس إلى خمس سنوات بالنسبة لحملة شهادة المهندس بينما في الماستر يكفي كون المترشح درس لمدة ثلاث سنوات فقط للالتحاق بالماستر
2 مدة انجاز المذكرة:في الماجستير مدة إعداد المذكرة سنة كاملة وقد تزيد بسبب بعض الإجراءات والعراقيل الإدارية بينما في الماستر سداسي واحد من الناحية العملية يناقش في مدة أربع أشهر.
3 تسجيل الموضوع في الماجستير لا يتم اعتماد الموضوع إلا بعد مصادقة اللجنة العلمية للقسم والمجلس العلمي للكلية بينما في الماستر لا يشترط ذلك بل يكفي اعتماد الموضوع من الطرف اللجنة البيداغوجية للقسم
4 الإشراف على المذكرة في الماجستير لابد أن يكون الأستاذ المشرف على المذكرة برتبة:
1- أستاذ محاضر- أ- :أي أستاذ متحصل على الدكتوراه وقام بأعمال علمية أخرى بعد الدكتوراه تحصل بها على التأهيل الجامعي
2- أو أستاذ تعليم عالي
اما في الماستر لا يشترط ذلك بل يكفي أن يكون الأستاذ برتبة أستاذ مساعد أ أي ماجستير لديه التسجيل الثالث في الدكتوراه
5 السيرست Cerist :في الماجستير لابد من تسجيل الموضوع في السيرست Cerist بينما في الماستر لا يتم تسجيل الموضوع في السيرست Cerist
6 أعضاء لجنة المناقشة : في الماجستير تعيين أعضاء لجنة المناقشة يخضع لمصادقة اللجنة العلمية للقسم والمجلس العلمي للكلية بينما في الماستر لا يشترط ذلك
7 تقارير أعضاء لجنة المناقشة: في الماجستير لا تتم المناقشة إلا بعد إرسال تقارير ايجابية من طرف أعضاء لجنة المناقشة وفي اغلب الجامعات تخضع هذه التقارير لمصادقة اللجنة العلمية للقسم والمجلس العلمي للكلية و من ثم يضيع على الطالب الكثير من الوقت بسبب تأخر أعضاء اللجنة في إرسال تقاريرهم أو بسبب تأخر انعقاد المجلس العلمي بينما في الماستر تتم المناقشة بدون تقارير
8 رخصة المناقشة: في الماجستير لا تتم المناقشة إلا بعد صدور مقررة ترخيص بالمناقشة من طرف مدير الجامعة أو من نائبه وهذا بعد ورود التقارير الايجابية من طرف أعضاء لجنة المناقشة بينما في الماستر تتم المناقشة مقررة رخصة الترخيص بالمناقشة
9 اشتراط عضو من أعضاء الجنة المناقشة من خارج الجامعة: في الماجستير تشترط كثير من الجامعات أن يكون أحد أعضاء الجنة المناقشة من خارج الجامعة بينما في الماستر لا يشترط ذلك
10 عدد النسخ المسلمة ونوعيتها :في الماجستير يشترط تسليم 8 إلى 12 عشر نسخة حسب كل جامعة كما يشترط أن تكون النسخ مجلدة مرفقة ب CD دون أن ننسى النسخ التي تسلم للقسم ولأعضاء اللجنة قبل المناقشة بينما في الماستر لا يشترط التجليد كما لا يشترط كل هذا العدد ذلك
11 حجم المذكرة: في الماجستير أكثر من الماستر وبعض الأحيان لا تفرق بين الدكتوراه والماجستير من حيث الحجم والجودة العلمية.
12 التقييم : في الماجستير التقييم العالي جدا بسبب نوعية الإشراف وكذا الرتب العلمية لأعضاء لجنة المناقشة فهي نفسها الرتب التي تناقش أطروحات الدكتوراه بينما في الماستر فهي تشبه إلى حد بعيد مذكرات المهندسين
13 المقرر الدراسي:طلبة الماجستير ملزمون باكمال المقرر الدراسي ولايجرون الامتحانات الا بعد انهاء مقرر الدراسة النظرية ولو دامت لسنتين وهذا مايحصل في كثير من الجامعات بينما الامريختلف لدى طلبة الماستر فبمجرد اتهاء سداسي يجري الامتحان ولوكان السداسي كله اضرابات ولودرس الطلبة حصتيين فقط ومن ثم نجد طالب الماجستير يتكون تكوينا حقيقيا عال جدا عكس ماعليه الحال في الماستر
14-مستوى الطلبة الذين التحقوابالتكوين:
نجد طلبة الماجستير معظمهم من المتفوقون حقيحقة ويدخل الى الماجستير بعد نجاحه في المسابقة التنافسية التي لاينجح فيها الا رفيع المستوى او من حضر لها تحضيرا جيدا
اما الماسترفلانتحدث عن شئ اسمه مستوى الطلبة اوطلبة متفوقون بل نجد في الدفعة الغث والسمين والمنخنقة والمتردية والنطيحة ومااكل السبع
حيث لجأت كثير من الجامعات الى تسجيل كل طلبة الدفعة الاولى في الماستر بغض النظر عن مستواهم
دون ان ننسى نفور الطلبة المتفوقون من حملة البكالوريا من التوجه الى نظام الالم دي ومن ثم نجد ان طلبة الماستر من الدفعات الاولى من ضعيفي المستوى ممن لم تلب رغباتهم بعد النجاح في الباكلوريا وتحصل على الماستر بقرار اداري فقط لم يراع المستوى الدراسي للطلبة .
فلننتبه لذلك .
من خلال ما سبق نلاحظ أن طالب الماجستير يعاني معاناة شديدة للحصول على الماجستير حيث تطبق عليه الإجراءات المطبقة على أطروحات الدكتوراه فكيف يسوي بين الماستر و الماجستير والظلم اشد بالنسبة لمن درس شهاد مهندس ثم الماجستير


المعذرة الجدول لم يظهر
من خلال ما سبق نلاحظ أن طالب الماجستير يعاني معاناة شديدة للحصول على الماجستير حيث تطبق عليه الإجراءات المطبقة على أطروحات الدكتوراه فكيف يسوي بين الماستر و الماجستير والظلم اشد بالنسبة لمن درس شهاد مهندس ثم الماجستير
يا حملة الماجستير والدكتوراهلموا جميعا لندافع عن حقنا المهضوم

[اميرة قسنطينة]

نداء لكل طلبة الماجستير والدكتوراة وطلبة النظام الكلاسيكي
كونو معنا يوم الاحد 20/02/2011 امام وزارة التعليم العالي
مطالبنا :
فتح مسابقات الماجستير من جديد
اهم مطلب نطالب به يوم الاحد ايضا الغاء شرط التسجيل في الدكتوراة لللالتحاق بالتوظيف
تصنيف حملة شهادة الماجستير اعلى من شهادة الماستر
اولوية التوظيف لحملة شهادة الماجستيروالدكتوراة نظام قديم

[بنت مناد]

السلام عليكم
اخواني اشكركم على هذه المداخلات **
انا ارى ان الماجستير تبققى ماجستير ولا مجال للمقارنة
وكل من نعرفه من حامليها تحصل عليها بالجد والكد

[missnajet]

salam je trouve que celui qui a fait cette lois avaisun but et il a réussi celui de diviser les étudiants
ça ne sert a rien ce qui é fai et fai fau savoir changer ce qu'on peut ou vivre avec mais sans sous éstimer les uns et les autres je crois que les anciens c pas des clac ni les nouvo des nulc tt
bon courage a tous

[dingo]

mechi ga3 nass kif kif we alah yjhib elkhir

[ATAHTAWI]

سلام للجميع
كفانا مجاملات ولنفكر بعقولنا ودعنا من النرجسية والأنانية الخطأ ليس في حاملي كلا الشهادتين بل الخطأ في من وضع هذه المعادلات التي ان دلت فإنما تدل على جهل واضعها
فالفرق الوحيد بين الماجستير والماستر هو في طريقة النجاح وعدد سنوات الدراسة
أما المستوى فيرجع لاجتهاد الطالب ولا يهم ماستر او ماجستار
اتمنى ان تأتي الندوة الوطنية بثمارها فلا يمكن وضع النظامين على قدم المساواة

[rimalarose]

la biochimiste parle le français comme une vache espagnole .

[assilnet]

اضيف معلومة ل اميرة قسنطينة

تقول ان المدة هي التي قسمت ظهر البعير اي 4 لا تساوي 2

وانا اقول لك انه ليس شرط او لازم ان يتخرج الطالب في عامين ممكن اكثر وان اعاد السنة يوجه لاختصاص اخر

2 - المدة لاتعغني شيئ نحن لسنا في الجيش الترقية والخبرة تاتي بمرور السنوات لو كانت السنوات تصنع الفارق لاصبح الحمار عالم - مع احترامي للحمار -

3- lmd تفوق على النظام الكلاسيكي من البداية

4- الذين حكموا على النظام بالفشل مخطؤون لان الناس المتخرجين لم يدخلو سوق العمل لنحكم عليهم

6- مادام النظام الجديد LMD فاشل وسيخرب المنطومة التعليمية والاقتصادية والاجتماعية للمجتمع ان صدقنا بهاته النظرة - ماذا فعلتم انتم مدة 55 سنة من الاستقلال

... مدرسون فاشلون داكاترة - طراكتورات - ماجستير يباع ويشترى + £اساتذة ماجستير ودكاترة لا يجيد اي لغة اجنبية وانا شاهد وانتم تعرفون - استمارة لا يستطيع ان يملأها

7- على الاقل في lmd حصيلة 3 سنوات هي من تصنع الفارق ليس اختبار الشكارة والبقارة

دمتم في غيظكم مع احترامي للعاقلين