![]() |
|
منتدى تحضير بكالوريا نظام قديم ملتقى التلاميذ الأحرار، دروس ، حوليات و دورات سابقة، لجميع المواد و الشعب... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 151 | |||||
|
![]() اقتباس:
و عذرا لانو مبارح راحت عندي النت
|
|||||
![]() |
رقم المشاركة : 152 | |||
|
![]()
العفو با أختي الكريمة...جالك ساهل ؟؟
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 153 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 154 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 155 | |||
|
![]() انا صديقة جديدة في المنتدى اودمنكم المساعدة في مادة الرياضيات شعبة اداب وعلوم انسانية |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 156 | |||
|
![]()
مرحبا بك .اكيد نحن في الخدمة اطرحي اسئلتك وسنجيبك بادن الله.
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 157 | |||
|
![]() السلام عليكم= |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 158 | |||
|
![]() هل يمكن التمييز بين البديهيات و المصادرات في كل نسق رياضي ؟ المقدمة و طرح الاشكال "ادا كان البرهان الرياضي يعتمد على مبادئ ينطلق منها لاثبات قضايا اخرى فهل معناها واحدة في كل الاحوال ؟القضية الاولى:يمكن التمييز بين مبادئ الرياضيات في الهندسة الاقليدية التي تعتبر المكان سطحا مستويا.البرهنة :1-لان البديهيات قضايا منطقية لا يمكن مناقشتها و لا رفضها فمن رفضها وقع في تناقض مثل الكل اكبر من الجزء في حين ان المصادرات لاتتمتع بالضرورة المنطقية اد يمكن تعويضها بمصادرات اخرى.2-البديهيات قضايا عامة خاصة بشكل التفكير في حين ان المصادرات مقدمات استنتاج فقط.3-البديهيات صدقها داتي فهي تحمل في طياتها معيار صدقها في حين ان المصادرات صدقها متوقف على ما يترتب عنها. نقد البرهنة :لكن تطور الرياضيات و ظهور انساق اخرى غير النسق الاقليدي جعل التمييز بين البديهيات و المصادرات امرا غير وارداتماما. نقيض القضية لا يمكن التمييز بين البديهيات و المصادرات في الرياضيات المعاصرة . البرهنة :فهده المبادئ هي مجرد قضايا رياضية صالحة لبناء نسق رياضي خال من التناقض ,ووجود انساق رياضية متعددة انطلاقا من مبادئ مختلفة دليل ان الرياضي حر في المبادئ التي يعتمد عليها في برهانه دون التقيد بمبادئ معينة و لا الالتزام باخرى. نقد البرهنة : لكن اختيار هده المبادئ يخضع لشروط منطقية صارمة لا يمكن تجاهلها. التركيب :ادا كان التمييز بين مبادئ الرياضباتقائما في الرياضيات الكلاسيكية فانه غير قائم في الرياضيات المعاصرة التي تعتبر هده القضايا مجرد فرضيات للاستنتاج فقط. وقد ظهلر هدا الاتجاه بعد اكتشاف الهندسيات الااقليدية في القرنين 19و20 حيث تبين للعلماء ان الرياضيات لم تعد تتمتع بالطابع العقلي المطلق كما كانت من قبل . الخاتمة : ادن فتطور البرهان الرياضي بظهور انساق رياضية جديدة هو الدي جعل مبادئ الرياضيات تنتقل من مبادئ صادقة الى مبادئ نفترض صدقها فقط. |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 159 | |||
|
![]() شكرا جزيلا يامال وربي ينجحك . |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 160 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 161 | |||
|
![]() اللي عندو نصوص محللة (في الادب العربي) يفيدنا هاكدا باش نتدربوا على تحليل النصوص |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 162 | |||
|
![]()
أختي ريم الفلا ... أنا دايما ملي بديت نقرى العربية من الثانوية و أنا ندير تحليل نص ... بصح سمعت بلي كتابة مقال أحسن و أسهل و نجيبو فيها نقاط أكثر ..... فمذا تنصحيني ...خصوصا أنو كاين 4 أو 5 مقالات نحفظهم في عام كامل..
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 163 | |||
|
![]() من الاحسن تختار المقال يوجد المداهب -فن المقال-التراجم و السير-القصة-المسرحية-الشعر الاجتماعي -الشعر السياسي لكن لابد ان تكون لديك تقنية كتابة المقال ادا كنت تريد ان تتحصل على علامة جيدة و ليق تحفظهوم كامل ما تخلي حتى مقال لانني في الاعوام الماضية كنت نحفظ مقال ونخلي مقال و المقال لي نحفظو مايطحليش و لي منحفظوش يطيح كنت نظطر ندير تحليل نص و ماكنت نعرف عليه واه لاني عمري ما حللت نص في العام الاول ديت 07 و في العام الثاني اظطريت ندير النص لكن ديت 12:5 و معلباليش كيفاه ديتها. |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 164 | |||
|
![]() بليز الي عندو مقالات فلسفية درس الشغل والتنظيم الاقتصادي يفيدنا |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 165 | |||
|
![]() لدينا سلالتان صافيتان من نبات يحمل ازهار خنثوية : |
|||
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc