بداية المراجعة للباكلوريا ( يرجى العطاء قبل الاخذ )

[sousoud'aflou]

اذا كاين اخطاء لا باس في التصحيح

[أم محمد العربية]

نعم أختي.....مخطط أستون خاص بالعلميين أيضا وهو مهم.... هو ومخطط سيقري...وتوجد تمارين تحتوي عليهما.

[أم محمد العربية]

تصحيح بسيط....أختي نقول:we know them well ليس good....ء we put an adverb.

[douniazed_setif]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة theorthopidique

بالنسبة للاخت التي طلبت مساعة في compt rendu
كيفاه تبداي لكونت روندي
dans le texte qui s intitule ..........
وتكتبي عنوانو
ومنبعد ديري
l auteur .........واكتبي اسم الكاتب
nous a raconte nous expliquer
على حساب واش راه يدير في النص تاعو
وتبداي تلخصي في النص باسلوبك الخاص
ديري غير الافكار الاساسية
هذا بخصوص le compte rendu objectif
w le compte rendu critique ou b1 subjectif
بعد ماديري لكونت روندي اوبجكتيف
تمدي رايك الخاص حول النص
تنقديه
نتمنى نكون افدتك وواذا عندك اي اسئلة راني هنا
موفقة اختي

مرسسسسسسسسسسسي أختي بلبزاف فدتني بالبزاف و بالنسبة le compte rendu critique تاع الأدبيين و شكرا مرة أخرى و ادا اسحقيتي انت اي حاجة راني هنا موفقة انت ثاني و كامل الأعضاء

[douniazed_setif]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algeria for ever

دنيا زيدي تاني هاذو ممكن تحتاجيهم تاني

consignes a suivre
faire apparaitre les idées pricipales du texte
employer la3 personne il et des expression telles que l'auteur affirme.déclare.ce texte est un communiqué écrit par
employer le passé compoé ou le présent



واذا حبيتي نعطيكplan ماكانش مشكل ختي

شكرا ليك انت ثاني يعطيك الصحة هادو ثاني مهمين و ادا قدرتي تمدلي ثاني مادا بيا ^-^ شكرا مرة أخرى و لا احتجتي أي حاجة و نقدر نساعدك فيها راني هنا وان شاء الله ربي يعاونا كامل

[asma1856]

واش لازم نديرو يعني

[douniazed_setif]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algeria for ever

اوكي فهمتك كريم بصح كي نديروا لوكان يعطونا معادلة اجمالية ويقولولنا استخرجوا المعادلتين النصفيتين

أختي ادا مدولك معادلة اجمالية
exp : 2I- (aq) + S2O8-2 (aq) = I2 (aq) + 2SO4 2- (aq ):l
تروحي تجبدي الثنائيات (ox/réd) من المعادلة I- avc I2 / S2o8 2- avc SO4 2- w
من بعد كل وحدة وش تروح دير كيما S2O8 2- w مؤكسد قوي يدير ارجاع
و شاردة اليود تدير أكسدة يعني :
2I- (aq) =I2 (aq) +2é
S2o8 2-+2é= 2SO4 2- ext
ادا كنت اختي ماتعرفيش المؤكسدات القوية و المرجعات القوية نقولهملكم و ان شاء الله نكون فدتك

[douniazed_setif]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أجاتا كريستي

واش واقيلا ما شفتوش الرد نتاعي؟؟؟؟؟؟؟

ادعولي بالنجاح والمعدل الذي يحقق طموحاتي و أرجو أن تكونوا استفدتم
أختكم دنيا
verbs nouns adjectives
To doubt doubt doubtful
To explorer exploration explored
To die death dead
To succeed success succeful
To advertise advertisement advertised
To inform information informative
To produce production productive
To manufacture manufacturerManufactured
To affect affection affected
To expose Exposition exposed
To corrupt corruption corrupt
To act action active
To influence influence influecial
To finance finance financial
To advert advertising advertised
To aim aim aimful
To variety variety various

[°واحد من الناس °]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algeria for ever

اوكي فهمتك كريم بصح كي نديروا لوكان يعطونا معادلة اجمالية ويقولولنا استخرجوا المعادلتين النصفيتين

كنت صادفت تمرين هكا

لكن قالي الشيخ مراهيش مبرمجة علينا
ولا حتى نتاع المؤكسد القوي والضعيف

يعني اكتفي برك

بواش قرينا

[°واحد من الناس °]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algeria for ever

دنيا زيدي تاني هاذو ممكن تحتاجيهم تاني

consignes a suivre
faire apparaitre les idées pricipales du texte
employer la3 personne il et des expression telles que l'auteur affirme.déclare.ce texte est un communiqué écrit par
employer le passé compoé ou le présent



واذا حبيتي نعطيكplan ماكانش مشكل ختي

كي يولي كلشي فرونسي في فرونسي نظن الغاشي تقرا من الكايي احسن

حاولو تشرحولهم بالعربية


شويا
واسف على التدخل

[°واحد من الناس °]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وفاء بنت الاسلام

سؤالي عن مخطط الطاقة في التحولات النووية هل هو خاص بالتقني فقط

رغم اننا نوهنا في بداية الموضوع ان الدروس والاسئلة يجب ان تكون بالتدرج اختي

فستكون هذه اخر مرة استببق فيها الاحداث



هو خاص بكل الشعب اختي


وقلة نادرة ان ياتي تمرين هكذا

قد تجدين نماذج

لكن لا يعني ان تطرح

[°واحد من الناس °]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الدرة المصونة

السلام عليكم...أنا أيضا بإذن الله سأعمل معكم...وسأساعد في الفيزياء والرياضيات و الإنجليزية ...وأتمنى من الجميع أن يخلصوا العمل لله تعالى حتى يكون فيه بركة ...وتوفيق منه عز وجل...

شكرا اختي ان لم يكن لكي مشكل

فساعدي في الانجليزية

وكما قلت للبقية

ليس المهم ان نكتب الدرس
او غيره
بل الشرح المببسط
وقد يكون ذلك من خلال الشرح باللغة العربية

وشكرا

[°واحد من الناس °]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الدرة المصونة

فقط أود أن أعلم التوقيت الذي خصصتموه لتجمع كامل الأعضاء

حاول ان تحددو وقتا لكن ليس كل الايام


ما رايكم


ساعتان يوم الجمعة
واثنتان يوم السبت


ونصف ساعة متفرقة من يومين اخرين من ايام الاسبوع وهذا حسب اوقات فراغكم

[°واحد من الناس °]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sousoud'aflou

نبداو بهاذو اللي لازم نكونوا نعرفوهم قبل ما نبداو نقراو في الاهم...

objective

i me
she tells me everything.
هي تخبرني كل شئ

he goes with me.
هو يذهب معي
*****************************************
you you
she prefers to go with you
هي تفضل ان تذهب معك
*****************************************
he him
i know him
انا اعرفه
*****************************************
she her

i know her.
انا اعرفها
*****************************************
it it
i read it.

انا قراته
*****************************************

we us
she tells us everything.
هي اخبرتنا كل شئ

he knows us.
هو يعرفنا
*********************************************
you you

****************************************
they them
i know them good.
انا اعرفهم جيدا
اليوم هاذو والايام الجاية نزيدلكم الدروس تاع البرنامج ومن الكتاب المدرسي انشاء الله...

شكرا بنت آفلو ( اكيد تابعة للاغواط وشكون ميعرفهاش ههه)



هذا هو تقديم الدروس الذي نريده لمشتركينا هكذا بهذه الطريقة ونفس الكيفية في اللغات الاجنبية

[ميس الجزائر]

يا اخي واحد من الناس ربي يحفضك
انا نقدر نعونكم ف العلوم لكن مفهمتش كيفاه نديرو درس نضن بلي الافضل نديرو افكار برك لانو الدرس عندنا فالكراس يعني مراجعة خفيفة نفهمو
نضن بلي الافضل انو لي يلق فكرة نتاع تمرين جديدة ومليحة يحطها اختصار للوقت وانفع من الدرس
سمحلي خويا ربي يحفضك متزعفش مني هد رايي