العلوم الشرعية آخر اهتمامات الطلبة !!

أبوإبراهيــم · 2019-07-20, 21:13

في الحقيقة هذه مشكلة كبيرة جدا و هي تدل على الكثير ولكن في نفس الوقت قد تكون خيرا من دراسة عقيدة أهل البدع والضلال التي تسيطر على جامعاتنا والله المستعان*

إكتفآء · 2019-07-21, 11:05

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوإبراهيــم

في الحقيقة هذه مشكلة كبيرة جدا و هي تدل على الكثير ولكن في نفس الوقت قد تكون خيرا من دراسة عقيدة أهل البدع والضلال التي تسيطر على جامعاتنا والله المستعان*

السلام عليكم
اذا عندك دليل ملموس هاته

أبوإبراهيــم · 2019-07-21, 19:34

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إكتفآء

السلام عليكم
اذا عندك دليل ملموس هاته

دليل على ماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

إكتفآء · 2019-07-22, 10:14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوإبراهيــم

دليل على ماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

دليل على قولك :

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوإبراهيــم

دراسة عقيدة أهل البدع والضلال التي تسيطر على جامعاتنا *

إكتفآء · 2019-07-23, 15:34

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوإبراهيــم

دليل على ماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السلام عليكم
مازلنا ننتظر الدليل على افتراءاتك على الجامعات الجزائرية
أو سيتم التبليغ بهاته التهم منك والتي تعتبر اساءة ما لم يكن لديك برهان

إشراقة جزائرية · 2019-07-23, 17:57

من المؤسف في حاضرنا اليوم -وكلنا ضعيف- أن الذكي الفطن يُذهَب إلى غير العلم الشرعي، والذي يكون على نقص أو بلاهة، هذا يُخرَج إلى طلب العلم، فذاك الذكي الحصيف النبيه يُصرَف إلى غيره، وهذا يُصرف إلى طلب العلم، وهذه بليّلة متلبّسون بها وواقعون فيها.

الشيخ عبدالفتاح أبو غدة،بتصرف يسير

*****************

عُهد إلي في أحد الفصول الدراسية تدريس مادة الحديث من كتاب سبل السلام للصنعاني....إنهم طلاب لم يجدوا مكانًا لهم في كليات الجامعة فسجلوا في قسم الدراسات الإسلامية، بل صرحوا بذلك، فقد قلت لهم مرة لما ضجرت من عدم فهمهم وعدم تجاوبهم: ما الذي أتى بكم إلى هذا القسم؟ فما راعني إلا أن قالوا: لم نجد مكانًا في الجامعة إلا في هذا القسم"

(رحلتي في التعليم والإعلام، محمد بن موسى الشريف، مركز إبصار للنشر والتوزيع، الطبعة الأولى: 1438هـ-2017م، ص43، 44.)

**************

"إن العلوم الأخلاقية والاجتماعية والنفسية تعد اليوم أكثر ضرورة من العلوم المادية. فالعلوم المادية تعتبر خطرا في مجتمع ما زال الناس يجهلون فيه حقيقة أنفسهم أو يتجاهلونها، فمعرفة إنسان للحضارة أشق كثيرا من صنع محرك أو تقنية متطورة!"

مالك بن نبي

إشراقة جزائرية · 2019-07-23, 18:05

"عندما أردنا أن ننفتح على العالم الجديد والجامعة، قلنا لأبنائنا: تعلموا الطب والهندسة، وخرجنا مجموعة كبيرة من شباب خدمي لا علاقة له بالفكر أصلا. بينما المدرسة التي من شأنها أن تُوجد مُغَيّري العالم هي مدرسة الفكر والعلوم الإنسانية، تلك التي هجرها الإسلاميون حتى أصبحوا عاجزين على فهم الحراك الاقتصادي والحراك الاجتماعي، لأننا لم ندرس الاجتماع ولا التربية ولا السياسة ولا الاقتصاد ولا العمران!"

عبد الفتاح مورو

https://midan.aljazeera.net/reality/...86%D9%8A%D8%A9

إشراقة جزائرية · 2019-07-23, 20:30

طيب ما الحل؟!
ما الحل وهل يجازف أبناؤنا بدراسة شعب يعلمون مسبقا أنها لن توفر لهم الوظيفة المحترمة والدخل المقبول الذي يكفل الحياة الكريمة؟!

يقول أحدهم:
يجب تغيير نظام النجاح في الامتحانات لمرحلة المتوسط و رفع معدل القبول الى 12 و ارسال كل الضعفاء الى التكوين المهني . المجال الحرفي مهمل ايضا و هذا بسبب امتلاء الثانويات بتلاميذ لا فائدة منهم فيها.(محمد رفيق).

ويقول آخر:
لا بد أن تكون الدراسة بالتوازي، تخصصين في ذات الوقت أو بعد إنهاء التخصص العلمي يجب التوجه لدراسة تخصص أدبي حتى يكون لدينا الطبيب المفكر، والمهندس الملم بعلوم الشرع، والفيزيائي الفيلسوف.

إكتفآء · 2019-07-23, 20:45

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إشراقة جزائرية

"عندما أردنا أن ننفتح على العالم الجديد والجامعة، قلنا لأبنائنا: تعلموا الطب والهندسة، وخرجنا مجموعة كبيرة من شباب خدمي لا علاقة له بالفكر أصلا. بينما المدرسة التي من شأنها أن تُوجد مُغَيّري العالم هي مدرسة الفكر والعلوم الإنسانية، تلك التي هجرها الإسلاميون حتى أصبحوا عاجزين على فهم الحراك الاقتصادي والحراك الاجتماعي، لأننا لم ندرس الاجتماع ولا التربية ولا السياسة ولا الاقتصاد ولا العمران!"

عبد الفتاح مورو

https://midan.aljazeera.net/reality/...86%D9%8A%D8%A9

السلام عليكم
المتفوقون يختارون الطب والفيزياء
والجاهلون يترشحون ثم يسنوا القوانين للاطباء

في البرلمان

بلاد تحير فيها

إكتفآء · 2019-07-23, 20:44

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إشراقة جزائرية

من المؤسف في حاضرنا اليوم -وكلنا ضعيف- أن الذكي الفطن يُذهَب إلى غير العلم الشرعي، والذي يكون على نقص أو بلاهة، هذا يُخرَج إلى طلب العلم، فذاك الذكي الحصيف النبيه يُصرَف إلى غيره، وهذا يُصرف إلى طلب العلم، وهذه بليّلة متلبّسون بها وواقعون فيها.

الشيخ عبدالفتاح أبو غدة،بتصرف يسير

*****************

عُهد إلي في أحد الفصول الدراسية تدريس مادة الحديث من كتاب سبل السلام للصنعاني....إنهم طلاب لم يجدوا مكانًا لهم في كليات الجامعة فسجلوا في قسم الدراسات الإسلامية، بل صرحوا بذلك، فقد قلت لهم مرة لما ضجرت من عدم فهمهم وعدم تجاوبهم: ما الذي أتى بكم إلى هذا القسم؟ فما راعني إلا أن قالوا: لم نجد مكانًا في الجامعة إلا في هذا القسم"

(رحلتي في التعليم والإعلام، محمد بن موسى الشريف، مركز إبصار للنشر والتوزيع، الطبعة الأولى: 1438هـ-2017م، ص43، 44.)

**************

"إن العلوم الأخلاقية والاجتماعية والنفسية تعد اليوم أكثر ضرورة من العلوم المادية. فالعلوم المادية تعتبر خطرا في مجتمع ما زال الناس يجهلون فيه حقيقة أنفسهم أو يتجاهلونها، فمعرفة إنسان للحضارة أشق كثيرا من صنع محرك أو تقنية متطورة!"

مالك بن نبي

السلام عليكم
اضافة ممتازة جدا يا اشراقة
شاكرة لك ذلك ومن القلب والله

ابو سليمان10 · 2019-07-21, 23:28

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوإبراهيــم

في الحقيقة هذه مشكلة كبيرة جدا و هي تدل على الكثير ولكن في نفس الوقت قد تكون خيرا من دراسة عقيدة أهل البدع والضلال التي تسيطر على جامعاتنا والله المستعان*

باي حجة تصف ما يدرس في الجامعات بالبدعة.....المدرسين من ابناء الجزائر مذهب مالكي و يوجد كثير منهم عندهم مستوى كبير
انت درست في الجامعة و عندك دليل