اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اَشْرَفْ اَنيِسْ
اخي احتاجك في الفيزياء في الفيزياء كي نلقاو التركيز تع H3O+ بالناقلية النوعية الوحدة تاعو ب mol/l ولا mol/m3
لاني مالف نخدم بالمول/متر3 لكن في الباك داروها طول بالمول/اللتر و نتايج تاعي يخرجو غالطين
والله مالقيت روحسي كيفاه تجي
السؤال 2 ماحبتش تخرجلي نتيجة تعهم
|
ارى ان هذه النقطة بالذات احدثت جدلا كبير في موضوعك الذي وضعته ... لذا اسأل استاذك احسن + ارى - بصراحة - انك غير واثق من معلوماتك وهذا خطر سيدمرك في البكالوريا ,,, لازم كي تدخل تعقب الباك تكون واثق من معلوماتك وواثق في نفسك وقدراتك كل الثقة ومتهزكش شعرة.. اياك نهار الباك تسمع عمر ولا اسامة ولا فلان قال اجابة السؤال هذا هي كذا - ويقولها بنبرة صوت كل ثقة - ... ( وتلقاها مخالفة لاجابتك ) تروح تمسح اجابتك وتكتب اجابتو ... احذر ... كن واثق من معلوماتك وطريقة حلك وتوكل على الله ...
ربي ينجحك ويسهل دربك ــ
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزيزة aziza
اخي هناك اخطاء في الفيزيا و الرياضيات بالنسبة للفيزيا مثلا باك تفني السؤال الاخير نتاع الكهرباء 2008 ويوجد العدة اخطاء في عدة مواضيع كنت اعتقد ان التصحيح النموذجي لا يخطأ الى ان نبهني استاذي بوجود اخطاء و قالي بلي يتم تصحيحها كي يعودوا يصحو في اوراق
|
اه كنت اقصد انك تتحدثين عن الباكاوريا تاع العام الماضي ..
. نعم البكالوريات القديمة خاصة 2008 ل 2010 فيها شوي اخطاء - اخطاء في الحساب مثلا - لكن ركزي فاحيانا يكون دار كلشي دفعة واحدة وكتب في التصحيح النتيجة برك .. لذا ركزي في الوحدات .. والاجابات اللي فيها مجالات ( السرعة الحجمية مثلا ..
. بالمماس مستحيل الطلاب الكل تجيهم نفس الاجابة ,, يعني لازم تكون قيمتك في المجال المعطى فقط .. قيمة الph لازم جابتك تكون شبه قريبة من التصحيح وهكذا ... )
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة houda100
اخي موضوعك في القمة حبيت برك نقولك على وين واصلا في البرنامج و اعطيلي رايك علوم كملت الاتصال العصبي و الوحدات الاولى فاهمتهم رياضيات اني في الاعداد المركبةو فاهمه دوال و الاحتمالات و المتتاليات مليح في الفرض اخذت 19.5 فيزياء بديت في الميكانيك و انجليزية و عربية مليحا فيهم الفرنسية ضعيفة قليلا اسلامية حافظة للحقوق كملتهم و تاريخ حافدا الوحدة 1 و 2 جغرافيا 1 فقط الفلسفة خدمت 5 مقالات
|
اختي مالقيت مانقول غير الله يبارك .. وماشاء الله ...
انت في الطريق الصحيح ... اشكري الله على هاته النعم .. وكملي الطريق ( بلاما ترهقي نفسك ... لكي لاتدمري مابنيته ... كملي المراجعة تاعك عادي وبكل ثقة ... ) / الفرنسية اطلعي على كتاب المراجعة النهائية كله فهو خفيف ظريف وفيه الاساسيات والقليل من المواضيع النموذجية فيه تلقي روحك متمكنة من المادة ..
بالتوفيق...
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حوآء ^^
بارك الله فيك
ربي يجازيك كل خير موضوع شامل و مفيد
و الله كلماتك اراحتني به
كذلك مشاركتك لبرنامجك البسيط السلس الغير معقد ستفيدني حتما
لانني لم اجد برنامجا التزم به و يساعدني على اخراج امكانياتي و طاقاتي و الموازنة بين المواد الادبية و العلمية
برك عندي استفسار ف الحفظ ذكرت نديرو يومين بيومين و ف الصباح اللي مانحفظوش فيه نحاولو نقراو فيها مادة علمية نحسو رواحنا ناقصين فيها و من جهة اخرى قلتلنا ماشي مليح ننتقلو ا عشوائيا ما بين المواد العلمية
سؤال تاعي اسكو نفس المادة العلمية في الصباح الخالي من الحفظ هي لي نراجعها في الفترة المسائية و لا نوع احسن
و ما رأيك في تقنية to do list هل جربتها اهي فعالة كما يقولون ام البرنامج او لنقول التنظيم يفيد اكثر احتاج رأيك
شكرا ~
|
العفو أختي ..
طبعا الانتقال العشوائي بين المواد .. كله سلبيات ..
اجابة على استفسارك : في الصباح الخالي من الحفظ .. قادرة تقري مادة علمية وفي المساء مادة علمية اخرى ( وهذا ليس انتقال وخبط عشواء ) لانه - بالتجربة - وجدوا ان
مزاج النفس يتغير بين الفترة الصباحية والمسائية ... يعني اذا قريتي الصباح الرياضيات .. ولقيتي روحك مزالتي نافحة .. كلمي في الفترة المسائية رياضيات ( اذا كنتي نافحة وعندك رغبة قوية ) ... او ديري الصباح رياضيات ,,, ثم في المساء راجعي فيزياء ..... وهكذا
لكن في الفترة الصباحية الخالية من الحفظ ركزي ايضا على اشياء اخرى مهمة كما ذكرت (
كتابة فقرات انجليزية مثلا .. تدرب على compte rendu في الفرنسية ... تعلم رسم خرائط التاريخ والجغرايا .. تطبيقات على وسائل القران في تثبيت العقيدة ,. تعلم استخراج الفوائد )
بالنسبة للتقنية هذه ,.... لم اعتمد عليها ولاداري مدى نجاعتها ( قفط نصيحة .. هذا العام - الباكالوريا - ليس حقل تجارب

يعني ليس هذا هو العام اللي تجربي فيه طرق تسمعينها هنا وهناك ,,,, لا ... لازم تحددي طريقة معينة في المراجعة ، تخصيص مراجع ثابتة ،، والانطلاق نحو البكالوريا ... )
بالتوفيق