هدية متواضعة**منقول**

هدفي يلوح في الأفق · 2015-12-28, 10:44

اسم الكتاب ادرس بذكاء وليس بجهد للمؤلف كيفن بول الطبعة التي قرأتها كانت الرابعة من مكتبة جرير وبالمناسبة هي رخيصة جدًا. الكتاب يبدأ بمقدمة تعطي القارئ عدة أسباب لقراءة الكتاب ومن يجب أن يقرأه وكيف يقرأه.

في الجزء الثاني بعنوان : الأساسيات، يستعرض الإمكانات العامة لدى الناس من طرق تفكير والذكاء والذاكرة ومدى قوتها، وتحت عنوان أخر في نفس الجزء (الإعداد) يعطي المؤلف أفكار عن الإستعداد لجلسة الإستذكار أو أداء الوظيفة وخطوات الإستعداد قد تبدو غريبة للبعض ولكنه يوضح أسبابها لاحقاً.

وفي العنوان التالي (الذاكرة) -أفضل جزء في الكتاب بالنسبة لي- يحاول المؤلف تفسير الحالة التي تمر بها الذاكرة في أثناء عملية الإستذكار وكيف يجب إستغلالها لأقصى حد والكثير من الأساليب لتذكر المعلومات على اكمل وجه وهنا تكمن أفضل الخطوات لإستذكار فعال منتج. وتحت عنوان اخر(التركيز) يشرح ماهو التركيز وما علاقته بالإستذكار وكيف يستفاد منه لاقصى حد. وفي أخر عنوان من هذا الجزء يلخص المؤلف عملية التعلم ومهاراتها في 12 قاعدة أو خطوة.

عنوان الجزء الثالث هو(صندوق الأدوات) وهو مصطلح يطلقه المؤلف بكثرة دلالة على أدوات التعلم التي يستخدمها الطالب وقت الإستذكار، يبدأ هذا الجزء بالتخطيط لجلسة الإستذكار بعنوان (تحديد الأهداف و الدافعية) و (إدارة الوقت)

ثم يتطرق لموضوع مصادر التعلم ويستهل بمصدر مهم جدا وهو (الاستذكار بالقراءة) حيث يشرح أانواع القراءة وما المناسب منها ويعطي خطوات للحصول على أقصى فائدة من ذلك. بعد ذلك المصدر الثاني وهي(محاضرات الفصل) وهذا الجزء مهم جداً جداً وخصوصاً لطلبة الجامعة والمميز هنا أنه يشرح للطالب ماذا يجب عليه القيام به قبل وأثناء وبعد الحصة الدراسة

.وبعد ذلك تحت عنوان(أدوات الإستذكار) يقوم بتقسيمها وتفصيلها حسب الأولوية لاساسية وقوة و اختيارية. وفي عنوان(الإختبارات) يقوم بشرح نقطتين مهمتين هما الإستعداد للإختبار والثانية كيف تقوم بالاجابة عن أسئلة الإختبار. ثم عنوان (المقال) وتحت هذا العنوان يقوم بتوضيح مفهوم المقال ويعطي ثلاث أسرار لنجاح المقال ثم يقوم بتفصيل العديد من الخطوات لكتابة المقال ويعطي معايير للمقال المثالي.

العنوان الأخير (النجاح) وهنا يقوم بإعطاء نقاط للحفاظ على النجاح. في الجزء الرابع من الكتاب(أدوات التميز)، يقوم بجمع أغلب الأقوال والحكم في التفاؤل والنجاح تحت عنوان(قوائم أفضل التلميحات)

ثم في العنوان التالي وهو طويل (برنامج الأيام العشرة تعزيز قوة الاستذكار والحفاظ عليها ) يقوم بداية بإعطاء مقدمة تحتوي عدة خطوات للتعامل مع برنامج الايام العشرة فيقوم بشرح برنامج الايام العشرة كجدول أعمال في كل يوم من هذه الأيام يكون هناك عدد من المهام. ثم تحت عنوان (دليل إستذكار الطوارئ) يفرض المؤلف بأن الطالب كان مهمل طوال العام الدراسي وسيحين الإختبار بعد عدة أيام فماذا يجب أن يفعل؟ويعطي جدول مهام لإنقاذ الوضع.

وبذلك أكون قد أعطيتك تصور بسيط عن ما يوجد في الكتاب من عناوين ونبذة عنها. المميز في الكتاب هو الأسلوب البسيط واستخدام أسلوب المخاطبة للقارئ الباحث عن سبل التفوق الدراسي فبذلك يكون كتاب لطيف على النفس وأجدني أتقبله بسلاسة، كما أن تصميم الكتاب بحجمه الكبير بعض الشيء وغلافه الأصفر و إحتواءه على الرسومات و الجمل التحفيزية والتشجيعية في كل صفحة يعطي إنطباع بالتفاؤل وتشجيع العطاء من القاريء ويبعث جو من الراحة تجعل قراءة الكتاب تتحول من كونها فرض أو تكليف لشيء ممتع .

وهنا بعض الإقتباسات التي أعجبتني من الجزء الأول في الفصل الأول والتي أتمنى أن تدفع فضولك لإكتشاف الكتاب أكثر:

فالأبحاث تظهر أن قضاء العديد من الساعات بلا نشاط أمام التلفزيون يقلل بالفعل من نسبة الذكاء. وإذا كانت نسبة الذكاء يمكن أن تتغير في الإتجاه السلبي, إذا فمن المؤكد أنها تستطيع التحرك بالإتجاه الإيجابي
إن ما ستقوم به ليس من السحر في شيء: فلا يوجد تناول للعقاقير,أو خدع وتحريف عقلي للحقائق. لا وجود لشيء صعب أكثر من المعتاد.في الحقيقة ,عندما تبدأ في إتباع تلك الإستراتيجيات وتمرينات التدريب العقلي التي سيزودك بها هذا الكتاب, ستندهش من قدر الإحساس الفطري المتعلق بهذا الأمر
أن تكون شخصا متعلما ناجحا لم يعد مسألة إختيار أو مجرد أفضلية يمكن أن تتحلى بها. لقد أصبح ضرورة لكي تنجح في الإستمرار والازدهار في عصر المعلومات,حيث أصبح المستقبل ملكا للمتعلمين.
لذا أتمنى أن تقرأ الكتاب وتستفيد منه و أن يكون نقطة تحولك الدراسي القادمة. وربما ترى في الكتاب زوايا أخرى لم استطع رؤيتها وان تخوض تجربة ربما اكثر متعة وإثارة، ربما يكون الكتاب أفضل مرشد دراسي لك على الإطلاق
لتحميل الكتاب
[
[/url]منقول للافادة