عن مسعود عمراوي

[benaouda ahmed]

مسعود عمراوي
18 دقيقة ·
حول الندوة الوطنية التي نظمتها وزارة التربية الوطنية اليوم : 20 مارس 2016
للشركاء الاجتماعيين - نقابات ، فيدراليات وجمعيات أولياء التلاميذ -
-----------------------------------------------------------------
* لأول مرة تعترف وزارة التربية الوطنية بفشل الإصلاح التربوي - منهاج الجيل الأول - فشلا ذريعا وفظيعا ، ولأدل على ذلك العدد الهائل من التلاميذ المعيدين السنة والتسرب المدرسي .
* وزارة التربية بعد الانتقادات التي وجهت لها في مختلف وسائل الإعلام والتواصل الاجتماعي نظت هذه الندوة لتقديم شروحات عن إعداد الجيل الثاني للمناهج .
* تأكيد وزارة التربية بأن منهاج الجيل الثاني ليس تغييرا في عملية الإصلاح بل هو تحسين له فقط .
* تأكيد الوزارة بأن منهاج الجيل الثاني قالب جزائري محض
مبررات وزارة التربية في إعداد منهاج الجيل الثاني
-----------------------------------------------
- صدور القانون التوجيهي للتربية الوطنية 08/04
- المراجعة العامة للمناهج
- الدليل المنهجي .
- الاستشارة الوطنية لتقييم التعليم الإلزامي .
- ضرورة مراجعة منهاج الجيل الأول
الفرق بين منهاج الجيل الأول والثاني :
-----------------------------------
* برناج منهاج الجيل الأول:
----------------------------
- طبق في عجالة دون سابق تحضير .
- المقاربة بالكفاءات كانت شكلية فقط
- عدم تكوين الإطارات التي بدورها تكون الأساتذة .
* برناج منهاج الجيل الثاني:
----------------------------
- المقاربة نسقية كاملة ومتكاملة وستكون تطبيقية
- تكوين 200 مفتشا مبلّغا في 06 دورات تكوينية .
اعتماد الكفاءات الشاملة
- اعتماد الكفاءات في التقييم
- إدماج القيم في كل المواضيع .
ونظرا لــــــــــــــــ:
-----------------
- تقييم مرحلة التعليم الإلزامي بثانوية الرياضيات في شهر جويلية سنة 2014 وتسجيل أزيد من 450 ملاحظة دون اتخاذ أي إجراء .
- تغيير مسار الندوة المنظمة بقصر الأمم في شهرجويلية 2015 حيث كنا ننتظر تقييم مرحلة التعليم الثانوي وإذا بنا نفاجأ بتقييم المدرسة الجزائرية .
- إثارة التدريس بالعامية المشكل الذي كاد أن يعصف بالقطاع .
- إعلام الأساتذة المدرسين بالعربية بثانوية بوعمامة بتحويلهم إلى ثانويات أخرى بحجة أن ثانوية بوعمامة ستخصص لأبناء الجاليات الأجنبة وأبناء الجزائر الذين درسوا في المهجر .
- الارجالية في تطبيق إصلاحات 2003 .
* كل هذا يجعلنا ويجعل كل المربين والمجتمع الجزائري يشك في كل شيء .
ويتخوف من تطبيق منهاج الجيل الثاني الذي سيطبق في عجالة على السنوات 1 و 2 و 1 متوسط خلال السنة الدراسية المقبلة 2017/2016 على غرار ما تم في تطبيق منهاج الجيل الأول .

[الادماج05]

]حقل تجارب

[الادماج05]

تقهقر الفرنسية حرك اذنابها لاعادة التركيز على الثقافة الفرنسية و الفرنسة لاعادة الاعتبار لها في الضفة الجنوبية للوطن الام

[الادماج05]

لمن تشتكي ايها النائب حسن عريبي فرئيسنا كان يخاطبنا بالفرنسية في سنوات عابرة و غابرة .وزراؤنا فرانكوفيليين من كنا نظن انهم وطنيون يسكنون بفرنسا
استقلالنا منقوص غير كامل مادام حكامنا هم مولوعون بتقليد الغالب كما قال ابن خلدون.

[nakaby]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة benaouda ahmed

مسعود عمراوي
18 دقيقة ·
حول الندوة الوطنية التي نظمتها وزارة التربية الوطنية اليوم : 20 مارس 2016
للشركاء الاجتماعيين - نقابات ، فيدراليات وجمعيات أولياء التلاميذ -
-----------------------------------------------------------------
* لأول مرة تعترف وزارة التربية الوطنية بفشل الإصلاح التربوي - منهاج الجيل الأول - فشلا ذريعا وفظيعا ، ولأدل على ذلك العدد الهائل من التلاميذ المعيدين السنة والتسرب المدرسي .
* وزارة التربية بعد الانتقادات التي وجهت لها في مختلف وسائل الإعلام والتواصل الاجتماعي نظت هذه الندوة لتقديم شروحات عن إعداد الجيل الثاني للمناهج .
* تأكيد وزارة التربية بأن منهاج الجيل الثاني ليس تغييرا في عملية الإصلاح بل هو تحسين له فقط .
* تأكيد الوزارة بأن منهاج الجيل الثاني قالب جزائري محض
مبررات وزارة التربية في إعداد منهاج الجيل الثاني
-----------------------------------------------
- صدور القانون التوجيهي للتربية الوطنية 08/04
- المراجعة العامة للمناهج
- الدليل المنهجي .
- الاستشارة الوطنية لتقييم التعليم الإلزامي .
- ضرورة مراجعة منهاج الجيل الأول
الفرق بين منهاج الجيل الأول والثاني :
-----------------------------------
* برناج منهاج الجيل الأول:
----------------------------
- طبق في عجالة دون سابق تحضير .
- المقاربة بالكفاءات كانت شكلية فقط
- عدم تكوين الإطارات التي بدورها تكون الأساتذة .
* برناج منهاج الجيل الثاني:
----------------------------
- المقاربة نسقية كاملة ومتكاملة وستكون تطبيقية
- تكوين 200 مفتشا مبلّغا في 06 دورات تكوينية .
اعتماد الكفاءات الشاملة
- اعتماد الكفاءات في التقييم
- إدماج القيم في كل المواضيع .
ونظرا لــــــــــــــــ:
-----------------
- تقييم مرحلة التعليم الإلزامي بثانوية الرياضيات في شهر جويلية سنة 2014 وتسجيل أزيد من 450 ملاحظة دون اتخاذ أي إجراء .
- تغيير مسار الندوة المنظمة بقصر الأمم في شهرجويلية 2015 حيث كنا ننتظر تقييم مرحلة التعليم الثانوي وإذا بنا نفاجأ بتقييم المدرسة الجزائرية .
- إثارة التدريس بالعامية المشكل الذي كاد أن يعصف بالقطاع .
- إعلام الأساتذة المدرسين بالعربية بثانوية بوعمامة بتحويلهم إلى ثانويات أخرى بحجة أن ثانوية بوعمامة ستخصص لأبناء الجاليات الأجنبة وأبناء الجزائر الذين درسوا في المهجر .
- الارجالية في تطبيق إصلاحات 2003 .
* كل هذا يجعلنا ويجعل كل المربين والمجتمع الجزائري يشك في كل شيء .
ويتخوف من تطبيق منهاج الجيل الثاني الذي سيطبق في عجالة على السنوات 1 و 2 و 1 متوسط خلال السنة الدراسية المقبلة 2017/2016 على غرار ما تم في تطبيق منهاج الجيل الأول .

و كذلك بعد 10 سنوات ستقول لنا ان الإصلاحات كذالك فاشلة و الخاسر الأكبر هم ابناؤنا...
هى اليوم نفت تدخل الفرنسيين فى اعداد الجيل الثانى من المناهج
فهل اقنعتوها بأن المناهج الجديدة فرنسية المقصود منها فرتسة ما تبقى من هذا الجيل.
هل حضرتم لها ملفا كاملا عن التبهديل فى مناهج الجيل الثانى ام ذهبتم للأستماع و الترفيه..

[zohir34]

بعد مدة سيتم تغيير الوزيرة و ياتي وزير آخر و يقول ان اصلاحات بن غبريط فاشلة و يعطي الف سبب و يبدا هو في اصلاحاته التي ستكون فاشلة
الحقيقة اننا نحن الفاشلون اهل التربية و النقابات و الطبقة السياسية و نخب المجتمع و اولياء التلاميذ الذين استسلمنا جميع لهم و تركناهم يجربوا فينا افكارهم و يبثون لاولادنا سمومهم

[yoori]

اللهم سترك