همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة " - الصفحة 107 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-10-19, 20:33   رقم المشاركة : 1591
معلومات العضو
MANOU1
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف مشاهدة المشاركة
مضاعفات العدد 2 هي كل عدد رقم آحاده زوجي مثلا 7852 أو 83216 أو 4750

مضاعفات العدد 3 هي التي مجموع ارقامها مضاعف للعدد3 مثلا 639 هي 9+6+3= 18 =8+1=9 من مضاعفات 3
مضاعفات العدد 6 نفس الشي
مضاعفات 9 نفس الشي
مضاعفات 5 كل عدد رقم آحاده 0 أو 5
بارك الله فيك استاد معلومات اول مرة اعرفها ما عدا 2 و 5 طبعا








 


قديم 2015-10-19, 20:42   رقم المشاركة : 1592
معلومات العضو
هندة 74
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية هندة 74
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ياريت فقط توضيح لو سمحتم يعني بالنسبة للنصف والضعف الي راح يدوخني هههههههه

مثلا

10هو نصف 20

50هو ضعف 25

هل صحيح هذا الجواب والا لا ؟؟؟؟؟؟










قديم 2015-10-19, 20:49   رقم المشاركة : 1593
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي



تقويم إجابة محمد آدم ( الورقة الثانية ):

النشاط الرابع :
ربط الصيغ بالجمل المناسبة بكيفية جيّدة .
النشاط الخامس :
ربما لم يفهم صيغة السؤال و كان عليك أن تشرحي له التعليمة ، فهو في بداية السنة الثانية فقط . كل حرف يجب أن يستعمله
في ثلاث كلمات : مرة في أول الكلمة و مرة في وسط الكلمة و مرة في آخر الكلمة .
النشاط السادس :
خطه لا بأس به ، لكن عليه أن يصحح بعض الأمور ، فبعض الحروف لم يكتبها بحجمها الحقيقي ، و بعض الحروف يجب
تدويرها و لا يكتبها بزوايا حادة مثل الدال و الذال و الضاد و الباء و التاء في أول الكلمة ، يعني عند تغيير اتجاه الكتابة يجب
أن يكون الخط منحنيا ، كما يجب وضع الكلمات على السكر و لا يحيد عنه إلى الأعلى أو الأسفل .












قديم 2015-10-19, 21:02   رقم المشاركة : 1594
معلومات العضو
نورالدين سطيف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نورالدين سطيف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هندة 74 مشاهدة المشاركة
ياريت فقط توضيح لو سمحتم يعني بالنسبة للنصف والضعف الي راح يدوخني هههههههه

مثلا

10هو نصف 20

50هو ضعف 25

هل صحيح هذا الجواب والا لا ؟؟؟؟؟؟
النصف نقسم على 2 والضعف نضرب في 2









قديم 2015-10-19, 21:05   رقم المشاركة : 1595
معلومات العضو
نورالدين سطيف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نورالدين سطيف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف مشاهدة المشاركة
النصف نقسم على 2 والضعف نضرب في 2


10 هو نصف 20 و20 هو ضعف 10


10 ضعفه هو 20 و 20 نصفه هو




والله يضاعف لمن يشاء والحسنة بعشر أمثالها.....









قديم 2015-10-19, 21:08   رقم المشاركة : 1596
معلومات العضو
chez biba
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية chez biba
 

 

 
الأوسمة
افضل تقرير ديكوري 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيكم اساتذة وأولياء على كل جهد
لاحظت غياب الأستاذة عطوفة ان شاء الله المانع خير
استاذ عبد الناصر هذا حرف الميم لكاميليا


رانا كامل نعانيو من انقطاع النت، ربي يكون في العون










قديم 2015-10-19, 21:21   رقم المشاركة : 1597
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chez biba مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيكم اساتذة وأولياء على كل جهد
لاحظت غياب الأستاذة عطوفة ان شاء الله المانع خير
استاذ عبد الناصر هذا حرف الميم لكاميليا


رانا كامل نعانيو من انقطاع النت، ربي يكون في العون
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

ياللصدفة !!!! لقد أنهيت لتوي كتابة الملاحظات عن مشروع كاميليا ، و قد أعطيتها ملاحظات عن كيفية كتابة حرف الميم في أول و وسط الكلمة .
حسب مشاهدتي لخطها الآن يبدو لي أنها لم تكتبه بنفس الاتجاه الموجود في الفيديو .









قديم 2015-10-19, 21:22   رقم المشاركة : 1598
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

تصحيح إجابات كاميليا

أصدقك القول أختي بيبا أنّي مندهش أن يكون هذا عمل طفلة في بداية السنة الأولى ، فتحكما في الأدوات سواء القلم أو المطرة جيّد للغاية ، و خطها متناسق ، و حتى توظيف الصيغ و بناء الجمل فهو رائع .
لديّ ملاحظة بسيطة في الخط و لديها وقت للتدارك ، يجب أن تتدرب جيدا على كتابة حرف الميم في أول و وسط الكلمة ، كذلك حرف الضاد و ما شابهه يجب أن بشمل كل المسافة الأولى .

بالنسبة للعلامة لم أضع لها سلما خاصا فقد جمعت فقط النقاط بدون اعتبار النشاط الأول



الورقة الثانية

https://store1.djelfa.info/vb/2015-10/1445284415922.jpg










قديم 2015-10-19, 21:55   رقم المشاركة : 1599
معلومات العضو
نورالدين سطيف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نورالدين سطيف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اختبار في الرياضيات س4 أكتوبر

اختبار في اللغة العربية س4 لشهري أكتوبر و نوفمبر









قديم 2015-10-19, 22:03   رقم المشاركة : 1600
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

تصحيح إجابة هبة :

تقويم إجابة هبة:
النشاط الأول :
التعبير جيّد و الفقرة معبرة ، ملاحظتي حول خطها فهي تقطع كتابتها كثيرا ، أي ترفع قلمها قبل الانتهاء من المقاطع الخطية و لهذا تتشوه الكلمات .
النشاط الثاني :
أخطأت في الجملة الأخيرة ، يجب أن تميز بين "على" و "فوق" و توظف كل صيغة في محلها .و قد شرحت هذا سابقا .
النشاط الثالث :
الجمل التي استعملتها صحيحة و جميلة مع نفس ملاحظة الكتابة : التقطيع .

النشاط الرابع :
ربطت الصيغ بالجمل المناسبة بكيفية جيّدة .
النشاط الخامس :
كل الكلمات صحيحة ما عدا "مريض" يكتب بالضاد و ليس بالظاء ..
النشاط السادس :
كتابتها واضحة لكنها تنقصها اللمسة الفنية ، عليها بتصحيح طريقة كتابة بعض الحروف ، لكن الملاحظ بكثرة أنها تسيء كتابة
الحروف المسننة في وسط الكلمة مثل الباء ة التاء و الياء و النون ... صححت لها نموذجا عليها بمحاكاته . .

https://store2.djelfa.info/vb/2015-10/1445288192311.jpg

الورقة الثانية

https://store1.djelfa.info/vb/2015-10/1445287009112.jpg










قديم 2015-10-19, 22:03   رقم المشاركة : 1601
معلومات العضو
chez biba
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية chez biba
 

 

 
الأوسمة
افضل تقرير ديكوري 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
تصحيح إجابات كاميليا

أصدقك القول أختي بيبا أنّي مندهش أن يكون هذا عمل طفلة في بداية السنة الأولى ، فتحكما في الأدوات سواء القلم أو المطرة جيّد للغاية ، و خطها متناسق ، و حتى توظيف الصيغ و بناء الجمل فهو رائع .
لديّ ملاحظة بسيطة في الخط و لديها وقت للتدارك ، يجب أن تتدرب جيدا على كتابة حرف الميم في أول و وسط الكلمة ، كذلك حرف الضاد و ما شابهه يجب أن بشمل كل المسافة الأولى .

بالنسبة للعلامة لم أضع لها سلما خاصا فقد جمعت فقط النقاط بدون اعتبار النشاط الأول



الورقة الثانية

https://store1.djelfa.info/vb/2015-10/1445284415922.jpg

بارك الله فيك استاذ وشكرا على النصائح القيمة والتي سآخذها بعين الاعتبار .. ستفرح كثيراً عندما تراها

في الحقيقة لقد ساعدتها في بعض النشاطات فمثلا النشاط الثالث لم تفهم معظم الكلمات لانها جديدة عليها فشرحتها لها او بالأحرى أعطيتها مرادفات وهي من صاغت الجمل وقد وظفت رضا في جملها ان لاحظت ذلك

بالنسبة لحرف الميم في وسط الكلمة صحيح انها لم تكتبه في نفس اتجاهك لكنها فضلت ان تكتبه هكذا فلم أشأ ان اضغط عليها .. لكن في اول الكلمة فهو كما كتبته يعني الاتجاه

ما لفت انتباهي بل وادهشني انها تتقن تصريف الأفعال مع جميع الضمائر ماعدا أنتما وهما مع انني لم أتطرق اليها من قبل

الكلمة المسطرة هي: قصص لا ادري لما أضافت الألف
ما شاء الله جد سعيدة باهتمامكم









قديم 2015-10-19, 22:10   رقم المشاركة : 1602
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chez biba مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك استاذ وشكرا على النصائح القيمة والتي سآخذها بعين الاعتبار .. ستفرح كثيراً عندما تراها

في الحقيقة لقد ساعدتها في بعض النشاطات فمثلا النشاط الثالث لم تفهم معظم الكلمات لانها جديدة عليها فشرحتها لها او بالأحرى أعطيتها مرادفات وهي من صاغت الجمل وقد وظفت رضا في جملها ان لاحظت ذلك

بالنسبة لحرف الميم في وسط الكلمة صحيح انها لم تكتبه في نفس اتجاهك لكنها فضلت ان تكتبه هكذا فلم أشأ ان اضغط عليها .. لكن في اول الكلمة فهو كما كتبته يعني الاتجاه

ما لفت انتباهي بل وادهشني انها تتقن تصريف الأفعال مع جميع الضمائر ماعدا أنتما وهما مع انني لم أتطرق اليها من قبل

الكلمة المسطرة هي: قصص لا ادري لما أضافت الألف
ما شاء الله جد سعيدة باهتمامكم
و فيك البركة و في أولادك

و كيف لم ألاحظ ؟ رضا و منى هما الشخصيتان الأسطوريتان لأطفال الأولى هههههههه

ما زال الحال على المثنى فهو صعب عليهم .

و لهذت وضعت علامة الاستفهام ، لم أفهم المغزى .

هذه هي رسالتنا "الاهتمام بالأطفال" ، فرحنا مرهون بفرحهم ، و غايتنا نجاحهم .









قديم 2015-10-19, 22:14   رقم المشاركة : 1603
معلومات العضو
نورالدين سطيف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نورالدين سطيف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اختبار لتلاميذ الخامسة في اللغة العربية لشهر أكتوبر 2015

[IMG][/IMG]
https://nore.alamountada.com/t659-topic#1180[/CENTER]









قديم 2015-10-19, 22:26   رقم المشاركة : 1604
معلومات العضو
ام فدوى 14
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله في عمرك و في صحتك استاذ عبد الناصر
قرات معي هبة ملاحظاتك و نصائحك و هي تعدك بالاخذ بها في المرات القادمة ان شاء الله










قديم 2015-10-19, 22:40   رقم المشاركة : 1605
معلومات العضو
دُرة بيتي
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم احبتي في الله
مااااااااشاء الله ...الصفحات كثيرة وهذا من فضل الله وفضلكم
الشكر موصول للاساتذة الافاضل والاولياء

شيخنا نور الدين بااااارك الله فيك وجازاك الله خيرا على الامتحان جاء في وقته ...وهل هناك اخر للرياضيات ...مامون لحد الان لم يجري اختبارات الشهر
اختي شي بيبا....ربي يبارك في بنتك خطها رااااااءع ...مانوع القلم الذي تكتب به؟؟؟..و هل درست التحضيري ام انت من حضرها
شيخنا عبد الناصر ابني اليوم فقط بدا في حرف الميم ...وهو مازال لم يتمكن من التحكم في حجم الحرف اي احيانا يكبره واحيانا يبتعد عن السطر وانا احاول معه يوميا ...ما نصحك لي؟؟



امهات الخوامس ما جديدكم بعد غيابي عنكم خلال الاسبوع السابق
اخي صابر ..درس الافعال الخمسة ثقيييييييييييل وبطول نفس هضمه مامون ..اما الافعال المعتلة فهي سهلة
الشكر موصول للغالية ام منى على نشاطها في الهمزة وفعلا استفاد ابني من درس الافعال الخمسة بطريقته المشوقة...جازاك الله خيرا واسعدك بكل عزيز لك ....ولا تنسي الخوامس مما تدرين علينا في الهمزة
حتى لا ناكرة للجميل اوجه شكري وامتناني لكل من خط احرفه هنا










 

الكلمات الدلالية (Tags)
الولي ، المعلم ، همزة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:06

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2025 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc