همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

تقويم إجابة محمد آدم:

النشاط الأول : التعبير سليم إلا أن تحضير الغداء من مهمة الأم ، و العائلة تعاونت على إعداد المائدة .
النشاط الثاني : الصيغ موظفة توظيفا سليما .
النشاط الثالث : وظف كل الكلمات توظيفا صحيحا و الجمل جميلة ، لا تنس وضع النقط في آخرها .

أختي هندة ، أتأسف لعدم رؤية باقي الأنشطة ، و أنا كنت نبهتك أن تعيدي رفع الورقة الثانية لأنها ظهرت في شكل رمز فقط . توسمت أن يكون خطه جميلا في النشاط السادس ، لأنه حسب الأنشطة الثلاثة الأولى يظهر أنّ له إمكانات معتبرة في الخط ، عليه فقط أن يتجنّب الكتابة بقلم الرصاص .
إذا أعدت رفع الورقة الثانية فأشيري علي حتى أصححها .

[/زهرة عصفور الجنة/]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام هاجر46

السلام عليكم ارجو تزويدي بمجموعة من المسائل في الرياضيات للسنة 3 ابتدائى لاعلج النقص الموجود عند ابنتي وحبذا لو وضعتم التقويم الشهري مثل السنة الماضية في اللغة والرياضيات وشكرا

ستجدين هنا ما تريدين ان شاء الله
https://up./downloadf-top4...bd7e1-rar.html

[أبو ياسين29]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أخي أبا ياسين ، عن أي تقني تتحدث ، ابني مناد هو من قام بالفرمتة ، لكني أعرف ما يسمى création de point de restauration windows
، أما البرامج التي ذكرتها فلا علم لي بها ، سأبحث عن أحدهما و سأرى إن كنت سأفهم وحدي ، و إلا راني لاصق فيييييييييييييك هههههه

--------------------------------------------------
أستاذي الفاضل
شكرا مجددا على الجهد المبذول و جعله الله في ميزان حسناتك إن شاء الله

و فيما يخص التقني، فقل له فقط إقتناء أو تحميل برنامج Hirens ثم حمله على قرص ثم يشغل به الحاسوب، أما الكيفية فسهلة جدا، فقط يجب قبل ذلك تقسيم القرص الصلب إلى جزئين على الأقل
أستسمحك سأكتب بالفرنسية

durant le formatage il faut partitionner le disque dure en 2 parties ( au moins)

aprés installation de windows et les programmes comme office et pdf et tout ce qui est nécessaire
redémarrer le PC avec le CD HIRENS, il est bootable

les étapes je vais les décrire plutard

le programme HIRENS va faire une copie de l’état de votre système et c'est conseillé de la déposer sur la 2eme partition du disque dur

et une fois terminé, retirez le cd et faire la copie déposée dans la 2eme partie du disque sur un FLASH DISK comme sauvegarde

une fois le PC plante ou virusé, vous pouvez faire une restauration rapide et ca va prendre juste 5 min au max

أستعمل هذه الطريقة كلما ثبت حاسوبا و كلما تعطل نظامه، أسترجعه بسرعة

أما عن التصحيح، فسيسر ياسين بالعلامة و الملاحظات و سنقرأها سويا لأنه كان يسألني منذ وضع إجابته، عن التصحيح و ماذا قال عمك الناصر

أما عن أخطائه، فرفضت أن يصححها كي يتعلم عدم التسرع ـ مثل كلمة تحصلة ـ

و هو ينتظر المزيد المزيد

[MANOU1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ أغيلاس ~~

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛

إن شاء الله الجميع في أحسن الأحوال؛

أستاذ صابر، اخي أبا ياسين، أم منى و أم سارة و طل من ذكر اسمي و لم أقرأ مشاركاته، بارك الله فيكم،

قرأت المشاركات التي بعد هذا السؤال لعلي أجد فيها جواب سؤالك غير أني لم أجد،

الجواب الصحيح: أبنائهم: كُتبت الهمزة على النبرة لأنها مكسورة،

علمي لينا أن أقوى الحركات هي الكسرة و تليها الضمة ثم الفتحة ثم السكون،

الكسرة صديقتها النبرة و الضمة صديقتها الواو و الفتحة صديقها الألف أما السكون فاصدقاؤه ثلاث: النبرة و الواو و الألف!

بما أن الكسرة أقوى الحركات فإنه عند التعليل و عندما تكون الهمزة مكتوبة على النبرة فإننا لا ننتطرق إلى حركة الحرف التي قبلها،

ــــــــــــــــــــ

لغويا أيضا إجابة لينا خاطئة فعند التعليل نقول أن الهمزة مكسورة و لا نقول أنها كسرة فالهمزة ليست كسرة و إنما مكسورة بالكسرة!

عودي لينا على الإجابات الدقيقة.

شكرا الاخ اغيلاس
اليوم وين رجعت الانترنت و قدرت نرد
فعلا حتى المعلمة قالت لها لا نقول كسرة و انما نقول مجرورة
بالرغم من انها تعرف جيدا القاعدة لكن مثل ما قلت الاجابة لازم تكون دقيقة

[أم عائشة]

شكرا بارك الله فيكم على المجهودات المبدولة

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

تقويم إجابة ياسمين:

النشاط الأول :
الفقرة جميلة و كتابتها رائعة ، أنصحها بنقل الحركات كما هي لما تنقل نصا مكتوبا ، و ألا تضع الحركات لما تكتب جملا أو
كلمات من رأسها ، لأنها تقع في أخطاء هي في غنى عنها ..
النشاط الثاني :
الصيغ موظفة توظيفا سليما .
النشاط الثالث :
وظفت كل الكلمات توظيفا صحيحا و الجمل مركبة بكيفية جيدة فقط ملاحظة حول الجملة الأخيرة ، من الأحسن أن نتحدث عن
المكافأة و نترك العقاب جانبا . لا تنسيْ وضع النقط في آخر الجمل
النشاط الرابع :
وفقت في ربط الصيغ بالجمل المناسبة
النشاط الخامس :
الكلمات التي أتت بها صحيحة لكنها تغافلت عن حرفين
النشاط السادس :
من خلال كتابتها يظهر أنها متحكمة جيدا في القلم خصوصا في النشاط الأول ، لكن هنا يبدو أنها غير مركزة على الخط ، بل
كان كل همها هو الانتهاء من الكتابة ، و عليه وقعت في التشطيب و الضغط على القلم لإظهار الحروف و كتابة بعض
الحروف بغير أحجامها .



أنصحك أختي أن تراقبي ابنتك لما تكتب ، هي لها قدرات كبيرة و تحكم هائل بالقلم ، لكن لما تكتب بتسرع ستقع في أخطاء عديدة ، و شيئا فشيئا تكتسب عادات سيئة تشةه كتابتها ة يصيح تصحيحها فيما بعد صعبا .

[هندة 74]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

تقويم إجابة محمد آدم:

النشاط الأول : التعبير سليم إلا أن تحضير الغداء من مهمة الأم ، و العائلة تعاونت على إعداد المائدة .
النشاط الثاني : الصيغ موظفة توظيفا سليما .
النشاط الثالث : وظف كل الكلمات توظيفا صحيحا و الجمل جميلة ، لا تنس وضع النقط في آخرها .

أختي هندة ، أتأسف لعدم رؤية باقي الأنشطة ، و أنا كنت نبهتك أن تعيدي رفع الورقة الثانية لأنها ظهرت في شكل رمز فقط . توسمت أن يكون خطه جميلا في النشاط السادس ، لأنه حسب الأنشطة الثلاثة الأولى يظهر أنّ له إمكانات معتبرة في الخط ، عليه فقط أن يتجنّب الكتابة بقلم الرصاص .
إذا أعدت رفع الورقة الثانية فأشيري علي حتى أصححها .

ربي يفرحك استاذ بصحتك وباولادك واحفادك ان شاء الله

ابني كتب بسيالة سوداء راهي تبالك فلم رصاص لا المرة الجاية يكتبها باللون الازرق راح نكون صارمة اكثر معاه

هيليك الورقة الثانية

[عبد الناصر أمازيغ]

الورقة الثانية لياسمين

[ام إثري]

السلام عليكم اتمنى انو الجمبع بخير
اعرف اني جيت متاحرة بزاف بصح نحاول نلحق عليكم

عندي ولدي شهاب سنة رابعة نتمنى نفيد ونستفيد نحاول نقرا شوية ارشيف باه نكون في الصورة

[/زهرة عصفور الجنة/]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام إثري

السلام عليكم اتمنى انو الجمبع بخير
اعرف اني جيت متاحرة بزاف بصح نحاول نلحق عليكم

عندي ولدي شهاب سنة رابعة نتمنى نفيد ونستفيد نحاول نقرا شوية ارشيف باه نكون في الصورة

وعليكم السلام اختي
لست متاخرة ابدا نحن في البداية ربي يوفق شهاب وكيما يقولو

[عبد الناصر أمازيغ]

في هذا المساء صار رفع الصور مستحيلا لثقل الأنترنيت ، سأكمل في الليل رفع الأوراق الباقية : ياسمين ورقتان ، محمد آدم ورقة واحدة ، و كاميليا ورقتان .
أظن هؤلاء فقط من رفعوا أوراقهم بالإضافة لمروة و ياسين، و إذا تركت أحدا لم أذكر اسمه أو لم أرفع تصحيح عمله فلينبهني وليه .

[ام فدوى 14]

استاذ لقد نسيت ورقة ابنتي هبة
https://up./downloadf-top4...f0721-pdf.html

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة /زهرة عصفور الجنة/

السلام عليكم استاذ عبد الناصر التقطت لك صورة من كراس المحاولة الخاص بالمدرسة واسفة على التأخير
للعلم هو على علم بكل مسافات الحروف وعندما يريد
يطبقها وعندما يريد لا يطبقها ارجوا فقط ان تكون الصور واضحة

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أختي زهرة ، فعلا الكتابة غير واضحة في الورقة رغم رفعها ثلاث مرات ( أنا رأيتها هي نفس الورقة ) ، و العوامل مختلفة ، التلوين ، التصوير ، و الكتابة نوعا ما متلاصقة ، لدي فكرة أولية عن خط ابنك ، لكني لا أريد أن أظلمه بحكمي على هذه الورقة .
أرجوك حاولي مرة أخرى ، و ليكتب فقرة فصيرة من سطرين أو ثلاثة على ورقة منفردة ، و عند تصويرها ضعيها على الطاولة و مرّري عليها راحة يدك حتى تنبسط جوانبها ، و يجب أو تكون آلة التصوير فوق الورقة بشكل عمودي ، و حاولي أن تضبطي الصورة على الورقة فقط حتى تظهر الكتابة كبيرة .

المعذرة على الإزعاج .

[أمّ علي]

طلب مساعدة
تمرين صفحة17كتاب الانشطةلرياضيات سنة ثالثة
اشترت ليلى وهند ونادية أدوات مدرسيةبنفس الثمن
دفعت ليلى الثمن ب 3 أوراق نقدية
دفعت هند ورقة واحدة
دفعت نادية5 أوراق
ما هو ثمن الادوات المدرسية

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام فدوى 14

استاذ لقد نسيت ورقة ابنتي هبة
https://up./downloadf-top4...f0721-pdf.html

أظنني حملتها و لكن لم أحفظها مع باقي الأوراق ، لأني أتذكر إجابتها و خطها .
أنا أعرف أن ذاكرتي شاخت و لهذا نبهتكم و أنتم تعرفون أني متقاعد ، يعني هرمت ، ما تلومونيش

انتظري رفع التصحيح في الليل أو غدا على أقصى تقدير ، الآن الأنترنيت ضعيفة و لا يمكن التحميل .