![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
صالون الرياضيات (التّحضير للمُنافسة العِلمية)
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 46 | ||||
|
![]() [QUOTE=مكاوي أيوب;3992676235] وعليكم السّلام أخ عبد الحليم [/QUآسف على الرد المُتاخر نعمَ معكَ حقّ، من الأفضل التدرج ، والتّنويع.. الوقت مازال كافياً إن شاء الله وعودةً للدوال أنصحُ الجميع بحلّ التمرين رقم 50 صفحة 188 الجزء الأول من الكتاب المدرسي والتمرين حول التزايد المُقارن ******* وهذه النهاية الجميلة ، هدية أخرى: ![]() الحساب مع الطريقة طبعاً. وفّق الله الجميع. النهاية تجي e ![]() ![]() ![]()
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 47 | ||||
|
![]() اقتباس:
هههههههههههههههههه CJ أنتَ كارثة بكلّ بساطة هههههههـ في السؤال 2 a , b , c هي لواحق A , B ,C أي هي اعداد مركبة ، ولا يعني تقايس الأاضلاع ، تساويها ********** AB=AC=BC أظنّك الآن ستُتنم ، حلّ التمرين ، مع الأخذ بعين الإعتبار ، قيس زاوية المثلث متقايس الأضلاع 3/p (العمد) ( متأكد أن لي يفيق لـــ CJ يفيق الآن للحلّ هههههه ،،، أيا همّة همّة ) شُكراً على النظرية ^^ في المساء نتناقش دُمتَ |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 48 | ||||
|
![]() [QUOTE=insag folle;3992678588] اقتباس:
نعم ، ولذلك هيَ نهاية جميلة ، ونهاية مرموقة في الرياضيات
هي تعريف رياضي لعدد أولير e وما سيزيدها جمالاً طريقة حسابها ؟؟؟ تتطلب فقط ، مادرستيه |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 49 | ||||
|
![]() اقتباس:
فعلاً ، وأنا الآخر ، سألتُه
نعمَ كما قلتِ تماماً ، ذلك ليس شكلاً مُثلثياً -------- الآن نأخذ الطويلة بالقيمة المُطلقة ، ونُضيف p للعُمدة --------- شُكراً جزيلاً ، وبارك الله فيكِ مُمتنّ جداً. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 50 | ||||
|
![]() اقتباس:
وهو كذلك أخي بلال
تلكَ الطريقة أنا من فعلها ، وكُنتُ مُخطأً تماماً بارك الله فيكَ، على التوضيح شاركنا في التمارين الأخرى. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 51 | |||
|
![]() السّلآم عليكم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 52 | ||||
|
![]() اقتباس:
أهلا سمر كيفِك يا فتاة إذا كنتِ تقصدين التمرين الأول من الصفحة الأولى https://www.djelfa.info/vb/showpost.p...9&postcount=48 بانتظار تمارينكِ دُمتِ |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 53 | |||
|
![]() أما مِنْ محاولة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 54 | ||||
|
![]() اقتباس:
أرفعُ أوراقي البيضاء!!
( الله يسامح واضع التمرين / ناقله هههـ ![]() في انتظار مُناقشة الحلّ شُكر لا نهائي. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 55 | ||||
|
![]() اقتباس:
وعليكم السّلام
فيما يخصّ العبارة الثانية : قيم n : https://share.pho.to/8oPgv فيه بعض الُمناقشة، حول القواسم والمُضاعفات إذا كُنتِ في شعبة رياضيات أو تقني رياضي ستفهمينه وإذا كُنتِ في شعبة علوم تجريبية ، أيضاً ستفهمينه ![]() بالتّوفيق. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 56 | |||
|
![]() السلام عليكم يا جماعة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 57 | |||
|
![]()
و عليكم السلام و الرحمة
أهلا ياسمين، ببدايات شهر مارس ربما. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 58 | ||||
|
![]() اقتباس:
https://share.pho.to/8or7i قد ترغب في المحاولة في المعادلتين. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 59 | ||||
|
![]() اقتباس:
آه على حساب المُثلثات..
عرفتُ شيئاً ، وغابت عنّي أشياءٌ... سأحوال حلّ المُعادلتين ! كلُّ الشُكر.. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 60 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
(التّحضير, للمُنافسة, الرياضيات, العِلمية), صالون |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc