التعليمة الوزارية المشتركة رقم 004 المؤرخة في 06 جويلية 2014

[soufrani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed 3odouane

ملخص الجدول الذي أورده الأخ لزرق :


في الجنوب الكبير : أدرار – تمنراست –تيندوف - إيليزي
يستفيد أساتذة الابتدائي من اقدمية الجنوب وكذا المتوسط والثانوي للحصول على رتبة رئيسي أو مكون

في الجنوب الأوسط : بشار – البيض- ورقلة- غرداية- النعامة- الأغواط- الوادي – بلديات الجلفة وبلديات بسكرة المذكورة في المرسوم 300-90

لا يستفيد أساتذة الابتدائي .. بينما يستفيد أساتذة المتوسط والثانوي . وأيضا يستفيد مستشارو التربية .

في الهضاب والأوراس : بعض بلديات الجلفة وبسكرة + خنشلة المسيلة سعيدة قالمة تيارت باتنة أم البواقي تيسمسيلت سوق أهراس :

لا يستفيد أساتذة الابتدائي ، لا يستفيد اساتذة المتوسط ، يستفيد أساتذة الثانوي . وأيضا يستفيد مستشارو التربية .

يا أستاذأحمد وهل أنت مقتنع بهكذا تحليل، الأستاذ لزرق حسب رأيه أن أستاذ إبتدائي الصنف 11 له 4سنوات أقدمية حتى31/12/11 وقبلها كان معلم إبتدائيالصنف 10 وبالتالي لايستفيد من أقدمية الجنوب، وبالتالي حسب نص التعليمة الأخير لايستفيد من الإدماج في رتبة رئيسي ولارتبة مكون لأن له4سنوات أقدمية في رتبة أستاذ ابتدائي.
والتعليمة تنص صراحة يدمج في رتبة أستاذ ابتدائي رئيسي كل من له10سنوات خدمة فعلية في رتبة استاذ ابتدائي،من اين أتوا بأ قدمية تفوق 4سنوات لو لا أنه اعتمدوا أن رتبة أستاذ ابتدائي تحسب من أول تاريخ دخول إلى التعليم حتى التاريخ المرجعي، فالإدماج في رتبة جديدة تسميتها تجب التسمية التي قبلها فتسمية أستاذ إبتدائي جبت تسمية معلم ابتدائي ولوعدنا لتحليل الأستاذ لزرق ــ مع احترامي له ـ ف4سنوات أستاذ ابتدائي تجعل التعليمة الأخيرة عبثية ولا مجال لتطبيقها، ومما سبق فأستاذ ابتدائي تحسب منأول تاريخ دخول إلى التعليم إلى التاريخ المرجعي عندها من حق صاحبها أقدمية الجنوب لأنه صنف 11. أما ورد بين قوسين ( يمكن الجمع بين أقدمية معلم ابتادئي وأستاذ ابتدائي) في التعليمة فلا علاقة له بالتعليمة فهو مجرد توضيح لكل عنيد أوجاهل بتفسير التعليمة في مصلحة المستخدمين، شكرا أخي أحمد.