|
|
|
|||||||
| الجلفة للمواضيع العامّة لجميع المواضيع التي ليس لها قسم مخصص في المنتدى |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل ستشترك في دروس الدعم الإلكترونية إن وجدت؟ | |||
| نعم |
   
|
11 | 44.00% |
| لا |
  
|
6 | 24.00% |
| ربما |
  
|
8 | 32.00% |
| المصوتون: 25. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2010-07-23, 16:22
|
رقم المشاركة : 16 | |||||
|
اقتباس:
ربما قلة معلومات التلاميذ على هاته التقنية تجعلهم غير متحمسين لكن متأكد أن أي مجرب لها ستعجبه أحسن من دروس السبورة لأن هذه التقنية تتيح استخدام التكنولوجيات الحديثة وربما حتى التجارب يمكن اجراءها على المباشر بالكمبيوتر الناس قامت بعمليات جراحية عبر الأنترنيت ونجحوا في توفير الوقت والمال
|
|||||
|
|
2010-07-23, 16:29
|
رقم المشاركة : 18 | |||
|
انا لا اوافق لانه ممكن ان يتهاون التلميذ خلالها اي انه لن يكون جدي و مركز 100ب100 لغياب حضور الاستاذ الفعلى الذي بوجوده يفرض الانظباط و كذلك لن يحس التلميذبقيمتها ممكن يتهاون فيها ليس كان يذهب هو و يشقى ...................يحس بقيمة ما يقوم به و ممكن تكون حل اضافي لمن عنده عائق التنقل او اي ظروف و كذلك لتوفير الوقت لتلاميذ الاقسام النهائية |
|||
|
|
|
2010-07-23, 17:50
|
رقم المشاركة : 19 | ||||
|
اقتباس:
ممكن جدا أخي |
||||
|
|
|
2010-07-23, 17:59
|
رقم المشاركة : 20 | ||||
|
اقتباس:
لا يمكن للتلميذ التهاون لانه سيدفع مالا مقابل ذلك زيادة لايمكن للتلاميذ
التدخل في الحصة إلا إذا أحال له الأستاذ الكلمة ثم أن نوعية الدروس وطريقة تصميمها الجذاب تجذب الطالب وتجعله يحس أنه يتابع فيلم أو شريط وثائقي ولن يستطيع أن يقاوم ذلك إلا طالب لا علاقة له بالعلم الإيجابيات في هاته الفكرة ليست فقط في توفير الوقت بل لها إيجابيات كثيرة نذكر منها : إستغلال تكنولوجيات التعليم الحديث القضاء على الملل الموجود في قاعة التدريس التخلص من غبار السبورة والطباشير إمكانية القيام بتجارب simulation في الفيزياء والكيمياء مثلا إعطاء صورة أكثر وضوحا للطالب في الدرس عن طريق التدعيم بالصور والفيديوهات والتطبيقات التفاعلية القضاء على الإحراج الذي قد ينتاب بعض التلاميذ في القسم وجود برنامج تقويمي في كل حصة بحيث يدخل التلميذ إلى رابط معين ليجيب على أسئلة الدرس وينال في الأخير نقطته ورتبته بين زملاءه التلاميذ مما قد يخلق جوا تنافسيا حار |
||||
|
|
|
2010-07-23, 22:02
|
رقم المشاركة : 21 | |||
|
و الله فكرة رائعة و بهذا قد ننجح كلنا... |
|||
|
|
|
2010-07-24, 13:43
|
رقم المشاركة : 22 | ||||
|
اقتباس:
شكرا أختي ستنجح بإذن الله |
||||
|
|
|
2010-07-26, 00:07
|
رقم المشاركة : 23 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
|||
|
|
|
2010-07-26, 22:47
|
رقم المشاركة : 24 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم أختي
في الوقت الحالي نريد تجسيدها لطلبة البكالوريا إن شاء الله أما مجال الإعلام الآلي فممكن جدا شكرا على مرورك |
||||
|
|
|
2010-07-27, 11:01
|
رقم المشاركة : 25 | |||
|
فكرة رائعة نتمنالكم المزيد م النجاح
مالا مين تبغو تبداو قولنا خاطش انا تاني عندي باك بالتوفيــــــق سلاااااام |
|||
|
|
|
2010-07-27, 11:16
|
رقم المشاركة : 26 | |||
|
الســـــــــــلام عليكم ورحمـة الله تعالى وبركــــاتهـ ..
أصـــــــــــــــــلا أنـــا معولـــــهـ باه ما نطبقش فكـــرة الدروس الخصوصيـــهـ .. لأنــــها مضيعة للمال لا غير .. اللي مـــــــــا يتبعش مع الأستاذ في القسم كيــــفاه يتبع مع أستاذ في دارو ؟ .. وطبعـــــــــا هناكـ حالات خــــــاصهـ .. + مـــــــــــــــا كانش كيــــما الدراسهـ في القسم والمناقشهـ مع الأستاذ والتلاميذ .. كما أن هذه الفكرة محـــــــــــــال أن تتحقق .. على الأقل في الجزائر .. لعدم توفر التكنولوجيــــا في المجتمع .. فالكثير من الجزائريين لم يشـــــــاهدوا كمبيوترا أمــــــــــامهم .. ولا يعرفون حتى كيفية تشغيلهـ .. فمـــــــــــــا بالكـ إستعمال مثل هذه الطرق .. وحـــــــــــــتى لو تحققت هذه الفكرة فلن تتجسد على الواقع إلا بعد سنوات .. هذا رأيي .. شكــــــــــــــرا ع الموضوع .. |
|||
|
|
|
2010-07-29, 14:47
|
رقم المشاركة : 27 | ||||
|
اقتباس:
إن شاء الله سيكون لكل واحد نصيب
|
||||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| أحسن, أيهما, نظرك |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
