كثيرا من الاباء يعتقدون ان تخويف الطفل يجعله لا يعيد تكرار الخطا ولكن هذا هو الخطا.فالخوف يجعل الطفل يعجز عن التفكير وبالتالي لا يمكنه ان يميز بين صواب الامر وخطئه ولا يفكر في عواقبه لا بل ان شدة الخوف تلغي عند الطفل استعمال عقله ..وهذه هي الكارثة لانها تؤدي الى الغباء والبلادة وعدم التركيز .فاياكم ايها الاولياء من تخويف الطفل والسيطرة التامة على تصرفاته .ولعل هناك من ينتقد هذا الراي بقوله كيف يتعلم الطفل وكيف يستقيم سلوكه ..فاقول له يستقيم سلوك الطفل باهتمام الاولياء تقييم سلوكاته وتحذيره من السيء وترغيبه في الاخلاق الحسنة .واظهار مدى خطورة ما يصح ان يبتعد عنه كالكذب والسرقة والاهمال وغيره وتحبيبه في الاخلاق الحسنة والمعاملة الجيدة للغير وتحفيزه معنويا بالشكر والمدح وماديا بالهدايا والجوائز .للاسف هناك من الاولياء من يفتقدون المعاملة الحسنة مع اطفالهم ويكتفون بتوفير الجانب المادي متناسين ان الجانب المعنوي مهم جدا للتربية المثالية .فلا يناقشون ابناءهم ولا يقربون المسافات بينهم ولا يسمعون لارائهم حتى وان كانت غير مكتملة البناء ...وقد ركز علماء النفس والتربية على هذا الجانب واكدوا ان الخوف والقسوة التي يحس بها الطفل تجعل منه انسانا سلبيا لا يتخذ المواقف المهمة والفاصلة .والتجربة تثبت ذلك.وطرحي هذا لا يعني ترك الزمام للطفل وعدم مراقبته .لا بالعكس اقصد به النقاش والتفاهم بين الوالد وابنه وتبادل الثقة والتوجيه الى الصواب بالطرق الناجحة واعطاء فرصة ابداء الراي والاحترام المتبادل ...والابتعاد عن التخويف والضرب والقسوة لانها اشياء تقتل الفطنة .