طلب مساعدة

[أحمد حمادة]

« Caricature» de l'enseignement/apprentissage
(deux logiques, deux démarches)

'Vocabulaire propre à la log que
d'enseignement
-Elève _
_-Logis ue de transmission -Transmission des Bavoirs -Élève = récepteur passif -Procédure uniforme modèle unique
Vocabulaire propre à la logique
d'apprentissage
-Apprenant
-Logique de participation -Constnrction des Bavoirs -Apprenant = interlocuteur actif -Parcours différencié / diversification des modèles
-Peda-gogie descendante (de l'enseignant vers lélève j
-Péda2o-~,ie centrée sur l'znseiLniant et les contenus
-Enseiizrlant = « dispensateur » dinfonnations
-Procédés fermés et limités
-Discours psetido-iDeda-(,op-lqtte,, unilatéral
-Application sen-lie et souvent stérile
- « Dressage péda(.--oM*que »iconformité/ restitution
-Situations d'acquisition achevées, prêtes a
1-emploi
-Dépendance,;, rzfzrence au seul modèle
-PédagoLn'e ascendante ( de l'apprenant vers le formateur
)
-Pédagogie centrée sur l'apprenant et le
,_processus
'~ -Animateur médiateur le uestionnaire des apprentissages
i -procédés ouverts et multiples -Discours pédagogiques communication réelle
-Souplesse. tle~ibilité, richesse
~ -Création de situations, de sens et de progrès
-Situations d'apprentissage susceptibles
d'être reformulées
-Autonomie responsabilité,, recherche de
ina`istral solutions par ses propres moyens
-Rapport élève, enseignant = domination -Rapport apprenant formateur - partenariat
-Absence de problematisation en dehors de -Situations-problèmes constitutives de la
celle qui est imposee par le maître démarche mise en oeuvre
-Projet de l'élève = projet du maître Projet de rapprenant = projet négocie
-Interpersonnel = presque personnel ~ -Interpersonnel = intrapersonnel
-Situation du point de vue du résultat ~ -Situation du point de vue de la (,enése_ _ , -Erreur = faute contraire a la norme i échec ; -Erreur et échec = éléments constructifs et
,,écu comme un drame ; productifs

[صونيا]

السلام عليكم

بمناسبة حلول عيد الأضحى المبارك اتمنى لكل أعضاء المنتدى و لكل الأمة العربية في العالم بأسره عيدا كله محبة وتآخي وتآزر فيما بينهم دون ان ننسى الشعبين الفلسطيني و العرلقي الذين نتمنى لهما النصر القريب.

آميـــــــــــــــــــــــــــــــــــن

شكرا لكل من ساعدني في طلبي كثر االه من امثالهم.