الكناباست حققت كل شيئ عكس unpef

[rezkiamor]

الملاحظ للمرسوم الجديد12/240 ان الكناباست حققت كل شيئ

[طالب العلم والمعرفة]

أخي الفاضل..
القانون الأساسي المعدل فيه العديد من الثغرات..ولم يحقق لأي سلك كل شيء..
مثلا: أساتذة التعليم الثانوي والأساتذة الرئيسيون تم حرمانهم من الترقية لمنصب مدير ثانوية..
ففي القانون السابق كان لهم الحق في ذلك:

أما في القانون المعدل فتم حرمانهم من الترقية لمنصب مدير ثانوية والتي تقتصر الآن على الناظـــــــــر فقط:


وهذا مثال بسيط فقط عن اختلالات هذا القانون الأساسي الذي لم يخدم أي سلك خدمة تامة..ناهيك عن توسع الكنابست مما يجبرها على التنديد بالإختلالات التي مست الأسلاك التابعة لنقابتها..
وهذا بغض النظر عن بقية الأسلاك المهمشة والتي زادها هذا القانون الأساسي المعدل إقصاءا وتهميشا..
مما يستوجب إحياءا للمنظومة التربوية وخدمة لجميع أسلاك التربوية أن تتحد النقابات وتندد بهذا القانون المختل وتقف وقفة جمعاء في الدخول المدرسي من أجل إعادة مراجعته مراجعة عادلة تخدم الجميع..

[rezkiamor]

هذا هو المنطق

[ulacc]

فعلا أخي بارك الله فيك

[مرزوقي محمد]

الاخ عمر معذرة ماذا حققت الكنابست لاساتذة التقنيين ؟؟ وعود و كلام فقط من 2008 ...و كل المحاضر الممضية مع وزارة التربية لم ينفذ منها شئ الى غاية 2013

[ahmedchek]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب العلم والمعرفة

أخي الفاضل..
القانون الأساسي المعدل فيه العديد من الثغرات..ولم يحقق لأي سلك كل شيء..
مثلا: أساتذة التعليم الثانوي والأساتذة الرئيسيون تم حرمانهم من الترقية لمنصب مدير ثانوية..
ففي القانون السابق كان لهم الحق في ذلك:

أما في القانون المعدل فتم حرمانهم من الترقية لمنصب مدير ثانوية والتي تقتصر الآن على الناظـــــــــر فقط:


وهذا مثال بسيط فقط عن اختلالات هذا القانون الأساسي الذي لم يخدم أي سلك خدمة تامة..ناهيك عن توسع الكنابست مما يجبرها على التنديد بالإختلالات التي مست الأسلاك التابعة لنقابتها..
وهذا بغض النظر عن بقية الأسلاك المهمشة والتي زادها هذا القانون الأساسي المعدل إقصاءا وتهميشا..
مما يستوجب إحياءا للمنظومة التربوية وخدمة لجميع أسلاك التربوية أن تتحد النقابات وتندد بهذا القانون المختل وتقف وقفة جمعاء في الدخول المدرسي من أجل إعادة مراجعته مراجعة عادلة تخدم الجميع..

القانون اخي مستقبلي وعادل جدا لاساتذة الثانويى

الاستاذ الثانوي في السنوات الاولى من عمل يختار حسب رغبته وميولاته مساره المهني ..البقاء في القسم او الذهاب الى المكتب..........والمساران متوازيان ومتوازنان

واهدافه المستقبلية الحفاظ على الخبرة في القسم....نقصان الذهاب للادارة من اجل المكسب وليس حبا في وظيفتها...فيقل بيع المناصب الادارية في المزاد