إحالة الأساتذة على مجالس التأديب بناء على شكاوى الطلبة - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى أساتذة التعليم العالي و البحث العلمي > قسم انشغالات اساتذة التعليم العالي و الباحثين الدائمين

قسم انشغالات اساتذة التعليم العالي و الباحثين الدائمين فضاء للنقاش اليومي، لتبادل الخبرات حول التدريس، المناهج و البرامج، قانون الأستاذ، المنح و التربصات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

إحالة الأساتذة على مجالس التأديب بناء على شكاوى الطلبة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-11-29, 01:52   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
بلقاسم 1472
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

لا أعتقد أن عموم السادة الأساتذة الكرام ذوي الأخلاق العالية والنزاهة والمصداقية والوجاهة العلمية مهددون بمثل هذه المجالس التأديبية، لأن مكانتهم العلمية وأخلاقهم تمنعهم من الوقوع في مثل هاته المطبات.
أما الفئة التي تتسرب
إلى الجامعة بلا أخلاق ولا ذمة، ولا تحسن سوى اللعب تحت الطاولة والكولسة، وهدفها العيش الرغيد والرفاهية المترفة والمنصب الاجتماعي الرنان وتأتيه من طريق العلم والحرم الجامعي.فتقسم النقاط والعلامات والتقيمات بنفس الطريقة التي استعملت معها في سابق مسارها. فمثل هاته النوعيات المهزوزة الانتهازية يجب وضعها أمام المساءلة.
وشخصيا ابتليت بنموذج ماتزال تصرفاته راسخة في ذهني
أسأل الله أن يخلص الجامعة من هؤلاء الذين جلبوا للجامعة سوء السمعة وأجبروا الوزارة على تقنين مجالس التأديب، لأن هؤلاء لم يأتوا لمكان الأدب عبر طريق الأدب والمعرفة والأخلاق.
وتحياتي








 


رد مع اقتباس
قديم 2012-11-29, 12:06   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
azerta
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

etre une personne correcte et faire ton travail correctement ne vas pas toujours te proteger,
il y a qq années, j'ai eu un groupe tres tres mauvais, ne participe pas ne comprends pas et surtout ne veux pas faire des efforts
ils ne preparent jamais leurs exercices, je leurs explique et donne la solution mais comme on dit " la hayata liman tounadi)
le temps des interros, j'ai leurs donné leurs vrais notes, sans ajouter meme0.25
alors, croyer mois, ce groupe là
on disgner un et puis ils ont mis leurs signature et ils vont au chef de departement pour deposer plainte contre moi, ils ont dit que je ne sais pas enseigner et que j'arrive en retard pourtant j'enseigne ce groupe entre mes heures
et que je vas tres tres vite et je n'explique pas
il faut que vous nous changer cet prof ou bien on va faire des greves....


croyez moi jusqu'à maintenant je n'arrive pas à croire que tous ça m'est arrivée

bref, en résumé, ce n'est pas l'étudiant qui juge l'enseignent

s'ils veulent nettoyer la fac, il faut qu'ils cherchent d'autres solutions plus respectueuse


mes salutations.










رد مع اقتباس
قديم 2012-11-29, 12:11   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
سهام الخير
قدماء المنتدى
 
الصورة الرمزية سهام الخير
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز المشرف المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلقاسم 1472 مشاهدة المشاركة
لا أعتقد أن عموم السادة الأساتذة الكرام ذوي الأخلاق العالية والنزاهة والمصداقية والوجاهة العلمية مهددون بمثل هذه المجالس التأديبية، لأن مكانتهم العلمية وأخلاقهم تمنعهم من الوقوع في مثل هاته المطبات.
أما الفئة التي تتسرب
إلى الجامعة بلا أخلاق ولا ذمة، ولا تحسن سوى اللعب تحت الطاولة والكولسة، وهدفها العيش الرغيد والرفاهية المترفة والمنصب الاجتماعي الرنان وتأتيه من طريق العلم والحرم الجامعي.فتقسم النقاط والعلامات والتقيمات بنفس الطريقة التي استعملت معها في سابق مسارها. فمثل هاته النوعيات المهزوزة الانتهازية يجب وضعها أمام المساءلة.
وشخصيا ابتليت بنموذج ماتزال تصرفاته راسخة في ذهني
أسأل الله أن يخلص الجامعة من هؤلاء الذين جلبوا للجامعة سوء السمعة وأجبروا الوزارة على تقنين مجالس التأديب، لأن هؤلاء لم يأتوا لمكان الأدب عبر طريق الأدب والمعرفة والأخلاق.
وتحياتي
كلام في الصميم ، لكن هؤلاء الذين أتوا الى الحرم الجامعي بتلكم الطرق سيعملون على أن يغلبو تيارهم
ويصبح هو السائد داخل الحرم بمبدأ "لا أعمل ولا يعمل الجميع " و هم خبراء في ذلك وقد تسول لهم أنفسهم
اللجوء للطلبة للتحريض وكما يقال طريق الشر سهلة وطرق الابداع في ذلك لا تخطر ببال ذاك النزيه.
وقفت على حادثة كاد يطرد الاستاذ من منصبه الذي يشغله لا لسبب الا انه ثار على الوضع الذي يعيشه
حيث كان الأستاذ المسؤول عن الدروس يستغله استغلالا بشعا ويجبر على عمل كل شيء وحده
من تحضير السلاسل وحتى تحضير الامتحانت وتصحيحها لوحده لحوالي 24 فوجا ، وكان يغير العلامات الممنوحة لصالح معارفه ....
حين طلب هذا الأستاذ تغيير المقياس أحس ذاك الأستاذ الثاني أنه انتقاص في حقه وأحدث له فضيحة
من لا شيء وجعله يبدو كأنه لا يعمل بجدية ولا يملك قدرات وبالاضافة لأشياء أخرى لا تسع للذكر هنا ،
فوجد نفسه في مساءلة من طرف الادارة وأصبح في نظر الكل هو المخطيء وبهذا لمع الاستاذ الثاني صورته
للذكر الأستاذ الأول لم يذكر شيء عن المعاملة التي تلقاها من طرف مسؤول الدرس, ولو لا أنه معروف بنزاهته واستقامته
ووقوف الأخيار معه لكان في خبر كان ، لكن ملفه الادارة اصبح به نقطة سوداء رغم براءته مما اتهم به.

ومازال في جعبتي الكثير لكن نكتفي بهذا كي لا نكون متشائمين
والله المستعان









رد مع اقتباس
قديم 2012-11-30, 16:23   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
صُبح الأندلس
عضو فضي
 
الصورة الرمزية صُبح الأندلس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

والله عال
يعني طالب لا يعجبه أستاذ ربما بسبب نقطة يؤلب زملاءه عليه و يمر عبر مجلس التأديب !!!
أرى أن يسنوا قانونا لضرب الأستاذ أحسن










آخر تعديل صُبح الأندلس 2012-12-01 في 09:11.
رد مع اقتباس
قديم 2012-12-01, 11:26   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
بلقاسم 1472
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سهام الخير مشاهدة المشاركة
كلام في الصميم ، لكن هؤلاء الذين أتوا الى الحرم الجامعي بتلكم الطرق سيعملون على أن يغلبو تيارهم
ويصبح هو السائد داخل الحرم بمبدأ "لا أعمل ولا يعمل الجميع " و هم خبراء في ذلك وقد تسول لهم أنفسهم
اللجوء للطلبة للتحريض وكما يقال طريق الشر سهلة وطرق الابداع في ذلك لا تخطر ببال ذاك النزيه.
وقفت على حادثة كاد يطرد الاستاذ من منصبه الذي يشغله لا لسبب الا انه ثار على الوضع الذي يعيشه
حيث كان الأستاذ المسؤول عن الدروس يستغله استغلالا بشعا ويجبر على عمل كل شيء وحده
من تحضير السلاسل وحتى تحضير الامتحانت وتصحيحها لوحده لحوالي 24 فوجا ، وكان يغير العلامات الممنوحة لصالح معارفه ....
حين طلب هذا الأستاذ تغيير المقياس أحس ذاك الأستاذ الثاني أنه انتقاص في حقه وأحدث له فضيحة
من لا شيء وجعله يبدو كأنه لا يعمل بجدية ولا يملك قدرات وبالاضافة لأشياء أخرى لا تسع للذكر هنا ،
فوجد نفسه في مساءلة من طرف الادارة وأصبح في نظر الكل هو المخطيء وبهذا لمع الاستاذ الثاني صورته
للذكر الأستاذ الأول لم يذكر شيء عن المعاملة التي تلقاها من طرف مسؤول الدرس, ولو لا أنه معروف بنزاهته واستقامته
ووقوف الأخيار معه لكان في خبر كان ، لكن ملفه الادارة اصبح به نقطة سوداء رغم براءته مما اتهم به.

ومازال في جعبتي الكثير لكن نكتفي بهذا كي لا نكون متشائمين
والله المستعان
معك حق فيما قلتِ أستاذة سهام
قد تمكر هاته النماذج البائسة وتستغل تلك القوانين لصالح رغائبها ضد الأساتذة الجادين المخلصين بتأليب الطلبة عليهم، ولكن الطلبة لا يثورون إلا إذا منحوا نقاطاً، فهل يمنح الفاسدون كل الطلبة نقاطاً فوق نقاطهم، فإن فعلوا، فهل يقبل بذلك كل الطلبة؟ لاشك أن مسؤولية الطلبة تبقى فيصلا في سوء الاستخدام؟ ومن هنا قد يصبح إرضاء الطلبة بتضخيم علاماتهم ديدن الأساتذة وبالتالي تغرق الجامعة في الوحل أكثر وأكثر.
وقد يكون للطلبة حس مسؤولية عال وبالتالي يميزون الفساد من الصلاح ويقضون على المحسوبية ويعدلون الأوضاع.
ولو أنني أشك في الأمر على المستوى المتوسط، لأن التجارب السابقة أثبتت أن غالبية طلاب المنظمات الطلابية التي لها ثقل يجامها بعض الأساتذة وحتى الإدارة
.


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اعتماد الأندلسية مشاهدة المشاركة
والله عال
يعني طالب لا يعجبه أستاذ ربما بسبب نقطة يؤلب زملاءه عليه و يمر عبر مجلس التأديب !!!
أرى أن يسنوا قانونا لضرب الأستاذ أحسن


هذا جنى الفساد أستاذة اعتماد
ولواستقام كل السادة الأساتذة على الجادة لَمَ تجرأ عليهم الطلبة، وكما نستغرب أن يقنن المشرعون لعقوبات قد تطال كل الأساتذة وربما بالطرق الكيدية، فأيضا علينا أن نتساءل: مَنْ للطلبة المساكين الذين يظلمهم السادة الأساتذة؟؟؟؟
وأين كان بقية الأساتذة الطيبيين وهم يرون الفساد يستشري، لاشك أنهم نأوا بأنفسهم طلبا للسلامة، فسكتوا والسكوت قد يكون، أو كما يقال علامة الرضى، وعلى الأصح الساكت عن الحق.............

لقد بات الأمر كما قال سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم لأم المؤمنين زينب بنت جحش لما قالت له: {أنهلك وفينا الصالحون}، قال: {نعم إذا كثر الخبث}. هذا هو الحال، فلو لم تتكاثر الشكاوى من الطلبة وتصل مسامع الوزارة لَمَ قرر مشرعو الوزارة التقنين لقطع الطريق أمام ارتكاب المظالم.

نتمنى أن تتصالح الجامعة مع القيم النبيلة والأعراف العلمية وتعلي من شأن الأخلاق حتى يسري حبل الاستقامة والصلاح إنطلاقا من سياسات التوظيف والترقية وشغل المناصب الإدارية التي ينبغي أن تتأسس على الكفاءة والسيرة الطيبة والأخلاق العالية، لا على المحسوبية والانتهازية واستغلال المناصب لأغراض شخصية، واللعب تحت الطاولة وفي الغرف المظلمة











رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مجالس التأديب


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 06:59

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc