اصرار النقابة على الرتبة القاعدية لدفعة 97 في غير محله ؟؟

[isslamdine]

هذا ما جاء في بيان لنباف :
كما ألحت نقابتنا على ضرورة إدماج المتخرجين من المعاهد التكنولوجية (باك +3 ) في الرتب
القاعدية دون تكوين والذي حظي بالقبول من طرف الوزارة.



ان الحاح نقابة لنباف على أن يدمج أساتذة الأساسي دفعة 97 المتكونون 3 سنوات بعد البكالوريا واصرارها على الادماج في الرتب القاعدية دون تكوين وقبول الوزارة بذلك اقرار بأن هذه الفئة قد حققت شرط التوظيف في الرتب القاعدية وليس بحاجة لتكوين .
غير ان المفارقة هي البقاء في هذه الرتب وعدم احتساب سنوات الخبرة للارتقاء الى الرئيسي .
- فاذا استثنيت من التكوين فهذا يتطلب ان تدمج في رتبة استاذ تعليم متوسط منذ سنة 2008 ثم يطبق عليها القانون المعدل الجديد.
رجاؤنا ان يعاد الطرح بالشكل الصحيح . فمن غير المعقول ان نقر بالادماج في الرتبة القاعدية دون تكوين اضافي وان نحرم هذه الدفعة من خبرتها المهنية عكس من ادمجوا في الرتب القاعدية دون تكوين اضافي -
فاصرار النقابة على الرتب القاعدية في غير محله مالم تتوج باحتساب الخبرة المهنية .
أم لأن هذه الدفعة تحمل اسم أستاذ الأساسي فتعاقب بحرمانها من خبرتها رغم توفر التكوين اللازم للتوظيف في الرتب القاعدية .

[أبوعبد الحكيم]

نحن نرفض ما طالبت به نقابة الاتحاد إدماج كل خريجي المعاهد التكنولوجية بدون قيد ولا شرط ولا تكوين وتطبيق ما طبق على أساتذة الثانوي 10 سنوات رئيسي 20 سنة مكون فهناك فئات أدمجت في رتب تتطلب مستويات عليا في الجامعة دون شرط وفيه خرق لقانون الوظيف العمومي

[ahmed65]

إدماج بدون قيد ولا شرط ولا تكوين وتطبيق ما طبق على المدراء وقرنائهم.

[isslamdine]

في هذا الصدد اخواني : ان من حق جميع اساتذةالتعليم الأساسي الادماج في رتبة الرئيسي والمكون دون تكوين ولا هم يحزنون وهذا أؤمن به وهو الحق البين الذي لا غبار عليه لكن الوزارة والنقابة كلاهما يتعمدان اللف والدوران .
غير أن هذه الفئة وهي الفئة الأخيرة من اساتذة الأساسي المكونون بالمعاهد التكنولوجية لفمدة 3 سنوات ببكالوريا تكاد تكون الأكثر اجحافا . فما معنى انها ليست بحاجة لتكوين وتدمج في الرتبة القاعدية مثل من سبقها من اساتذة المتوسط لكننا لا نحتسب لها خبرتها المهنية .
فمن ادمج استاذ متوسط في السابق من حملة الليسانس لم تطلب منهمالوزارة التكوين وادمجوا مباشرة وأحتسبتت خبلرتهم المهنية وسيحصلون على الرتب المستحدثة .
لكن هذه الفئة لانكونها وليست بحاجة لتكوين . لكن ليس من حقها الرتب المستحدثة وخبرتها تذهب هباءا ....
بأي منطق يفكر هؤلاء .؟

[azzed63]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة isslamdine

هذا ما جاء في بيان لنباف :
كما ألحت نقابتنا على ضرورة إدماج المتخرجين من المعاهد التكنولوجية (باك +3 ) في الرتب
القاعدية دون تكوين والذي حظي بالقبول من طرف الوزارة.



ان الحاح نقابة لنباف على أن يدمج أساتذة الأساسي دفعة 97 المتكونون 3 سنوات بعد البكالوريا واصرارها على الادماج في الرتب القاعدية دون تكوين وقبول الوزارة بذلك اقرار بأن هذه الفئة قد حققت شرط التوظيف في الرتب القاعدية وليس بحاجة لتكوين .
غير ان المفارقة هي البقاء في هذه الرتب وعدم احتساب سنوات الخبرة للارتقاء الى الرئيسي .
- فاذا استثنيت من التكوين فهذا يتطلب ان تدمج في رتبة استاذ تعليم متوسط منذ سنة 2008 ثم يطبق عليها القانون المعدل الجديد.
رجاؤنا ان يعاد الطرح بالشكل الصحيح . فمن غير المعقول ان نقر بالادماج في الرتبة القاعدية دون تكوين اضافي وان نحرم هذه الدفعة من خبرتها المهنية عكس من ادمجوا في الرتب القاعدية دون تكوين اضافي -
فاصرار النقابة على الرتب القاعدية في غير محله مالم تتوج باحتساب الخبرة المهنية .
أم لأن هذه الدفعة تحمل اسم أستاذ الأساسي فتعاقب بحرمانها من خبرتها رغم توفر التكوين اللازم للتوظيف في الرتب القاعدية .

على كل الامور تاكدت و اتضحت للكل هذه النفايات التى غدرت بنا جميعا هذا يثمن و يبحث عن التوسع حسب استراتيجيته و اخر مصمم على اهانتنا بمطالب لم و لن نشارك فى صياغتها و اخر ينتظر نزوح من هنا وهناك على كل الجميع متفق على اهانتنا .
ما علينا اذن الا تفعيل مبادرتنا و متابعتها و التركيز عليها ما دام بها من الحجج و الادلة التى تثبت الاجحاف و الخروقات الموجودة فى هذا القانون المحفز لا ادرى لمن محفز و ذلك بالاستمرار في جمع التوقيعات حتى نحقق المراد لاننا نحتاجها في المراحل القادمة

ثقو زملائي اننا لن نتراجع حتى نسترجع حقوقنا كاملة حقوقنا وفقط .
ما ضاع حق وراء طالب

[لزرق]

لقد صدق من قال أن نقابة المدراء (المديرين) لا يمكن أن تدافع عن المعلم او الأستاذ ولا يمكن للمدير ان يمثل الأستاذ والمعلم على حد سواء واصدقكم القول أن هؤلاء المديرين كان هدفهم منذ البداية هو التفوق على المجاز ماديا في الراتب وتم لهم ذلك، أما وانهم حققوا ما يريدون فلم يرضوا بهذا التفوق الجزئي وهاهم يطالبون بمنحة التميز أو ما يسمونها بمنحة المسؤولية وتستمر مهازل (نقابة المدراء) كما يحلو للبعض تسميتها والمفارقة العجيبة الغريبة أن هنلك من لا يزال يحلم ويعتقد بأن هذه النقابة التالفة يمكن ان تمثله وهو لا يدرك انها لم تمثل مطالبه في يوم من الأيام وإن مثلته إسميا فقط ، ومن يصدق تلك البيانات التافهة التي لا تصب إلا في خانة الضجيج والمهاترات والسفسطة النقابية ومن يراهن على بقايا نقابة المديرين فهو كمن يتمسك بخيوط من دخان والعجب العجب أن أولئك المدراء لازالوا يعتقدون انهم يمثلون الأساتذة والمعلمين وهم منهم براء وأنهم سيضحكون عليهم بمثلك تلك البيانات والمطالب القاصرة الإستدراكية