بكالوريا تجريبي عربية شعبة اداب و فلسفة

[RELIZANE48]

نحن الأسئلة كانت :
1- استخلص القضية المحورية للنص مبينا موقف الكاتب منها
2-الام يهدف صاحب النص من ورائ هذه القضية؟
ماهي خصائص الأدب المعاصر في نظر الكاتب؟
عدد الكاتب صفات رآها تناقض الجمال الأدبي .أذكرها
5-الى أي نوع أدبي ينتمي ااالنص ؟أذكر خصائصه
6-ماالنمط المعتمد في النص؟؟ عدد أهم مؤشراته مع التمثيل
البناءء اللغوي
من مميزات أسلوب النص التكرار أين يظهر ذلك؟ وماالغاية من توظيفه؟
2-عين المعجم اللغوي المنتشر في النص بالاستناد الى تعابيره ومفرداته
3-مانوع المحسن في قوله ( ولا ينبغي له أن يرهق الناس من أمرهم عسرا)
4-تأمل الصورتين البيانيتين التاليتين وبين نوع وبلاغة كل منهما
(في ألفاظ وأساليب لا تعيش في هذه الأيام)
(يفرض عليهم الرجوع الى المعاجم في كل سطر)
5-اعرب ماتحته خطاعراب مفردات ومابين قوسين اعراب جمل
ينسى-الخصال
(يكتب) (يناقض)
التقويم النقدي:
لطه حسين اسلوب مميز في كتابة المقالة. وضحه انطلاقا من السند ومما درست

[هشام123456]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة relizane48

نحن الأسئلة كانت :
1- استخلص القضية المحورية للنص مبينا موقف الكاتب منها
2-الام يهدف صاحب النص من ورائ هذه القضية؟
ماهي خصائص الأدب المعاصر في نظر الكاتب؟
عدد الكاتب صفات رآها تناقض الجمال الأدبي .أذكرها
5-الى أي نوع أدبي ينتمي ااالنص ؟أذكر خصائصه
6-ماالنمط المعتمد في النص؟؟ عدد أهم مؤشراته مع التمثيل
البناءء اللغوي
من مميزات أسلوب النص التكرار أين يظهر ذلك؟ وماالغاية من توظيفه؟
2-عين المعجم اللغوي المنتشر في النص بالاستناد الى تعابيره ومفرداته
3-مانوع المحسن في قوله ( ولا ينبغي له أن يرهق الناس من أمرهم عسرا)
4-تأمل الصورتين البيانيتين التاليتين وبين نوع وبلاغة كل منهما
(في ألفاظ وأساليب لا تعيش في هذه الأيام)
(يفرض عليهم الرجوع الى المعاجم في كل سطر)
5-اعرب ماتحته خطاعراب مفردات ومابين قوسين اعراب جمل
ينسى-الخصال
(يكتب) (يناقض)
التقويم النقدي:
لطه حسين اسلوب مميز في كتابة المقالة. وضحه انطلاقا من السند ومما درست

ممكن نمط النص + صورة البيانية الاولي و المحسن البديعي ؟؟؟

[RELIZANE48]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هشام123456

ممكن نمط النص + صورة البيانية الاولي و المحسن البديعي ؟؟؟

الصورة البيانية الأولى (في ألفاظ وأساليب لا تعيش في هذه الأيام) استعارة مكنية
(يفرض عليهم الرجوع الى المعاجم في كل سطر) كناية عن صفة وهي صعوبة المعنى وغرابة اللغة

وجه بلاغته توضيح المعنى وتقويته وتشخيصه واثباته في ذهن السامع

(ولا ينبغي له أن يرهق الناس من أمرهم عسرا) نوع المحسن البديعي اثتباس من قوله تعالى "ولا ترهقني من أمري عسرا"
تكمن قيمته في تجلية المعنى وتجميل الأسلوب

النمط تفسيري