|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2014-04-06, 20:13 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
ساعدوني يا اخوان
ارجو منكم حلول تمارين الكتاب المدرسي رياضيات سنة خامسة
|
||||
2014-04-06, 21:58 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
اتصلي بقسم السنة الخامسة |
|||
2014-04-07, 07:41 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
ابذلوا مجهودا و لا تنتظروا الجاهز ....فبذل المجهود هو الذي يجعلك تتعلم و تكتسب الخبرة ...الله يهدينا إلى ما فيه الخير لنا و لأبنائنا و زملائنا في قطاع التربية و التعليم حتى نكون قدوة حسنة و ليس قدوة متطفلة
|
|||
2014-04-07, 18:57 | رقم المشاركة : 4 | |||
|
أنا لما طلبت الحلول ليس لتطفل مني كما أشرت لكن طلبته للتأكد من بعض الأمور مثلا لما راجعت لابنتي بالبيت وجدت حل التمرين 4 ص 87 كالتالي عددالمربعات الحمر 260 و بالطبع اعتمدت طريقة حساب بالوحدات وأظنها تختلف عن حساب الأطوال بالسنتمتر أو المتر و في القسم حلت المعلمة التمرين و كانت إجابتها 256 مربع أحمر ذهبت لها ووضحت لها الأ مر لكن أكدت لي أن جوابها صحيح وأنا متأكدة من صحة جوابي فأي الحلين صحيح علما أن هذا الموقف تكرر معي مرات عدة و المعلمة لا تتراجع و هي ترى المضوع من زاوية أخرى |
|||
2014-04-08, 16:04 | رقم المشاركة : 5 | |||
|
إجابتك هي الصحيحة
لاننا نطرح 2 من طول الفراش وايضا 2 من عرضه (2 = المربعات الزرقاء) فنحصل على 13*20= 260 اليك رابط تحميل حلول الكتاب المدرسي -جزى الله من قام بهذا العمل خير الجزاء- https://www.gulfup.com/?NPE5d8 |
|||
2014-04-08, 22:08 | رقم المشاركة : 6 | |||
|
أنا أشكرك على الإجابة و أتمنى أنني لم أكن تطفلت عليك بالطلب هذا و لكن أنا أم ذات مستوى ثقافي محدود و لكن أحاول مساعدة ابنتي فقط جزاك الله خير |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
اخوان, ساعدوني |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc