الادماج والترقية في المحضر المعجزة أو عندما يصبح الوهم حقيقة

[عيون-المحبة]

اين انت يا الكانتي ؟
نرجو من الاخ الكانتي شرح لهذه الاشكالية المطروحة.
المادة 32 المعدلة و المتممة للمادة 88 من المرسوم التنفيذي رقم 08-315 المؤرخ في 11 شوال عام 1429الموافق 11 أكتوبر 2008 و المذكور أعلاه ، وتحرركما يأتي:
المادة 88 :يرقى بصفة مستشار التربية:
- عن طريق الامتحان المهني في حدود 80% من المناصب المطلوب شغلها:
• أساتذة التعليم المتوسط الذين يثبتون خمس (5) سنوات من الخدمة فعلية بهذه الصفة،
• المشرفون الرئيسيون للتربية الذين يثبتون سبع (7) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة،
• أساتذة التعليم الأساسي الذين يثبتون سبع (7) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة،
- على سبيل الاختيار عن طرق التسجيل على قائمة التأهيل في حدود 20% من المناصب المطلوب شغلها:
• أساتذة التعليم المتوسط الذين يثبتون عشر (10) سنوات من الخدمة فعلية بهذه الصفة،
• المشرفون الرئيسيون للتربية الذين يثبتون اثنتي عشرة(12) سنة من الخدمة الفعلية بهذه الصفة،
• أساتذة التعليم الأساسي الذين اثنتي عشرة(12) سنة من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
لقد قامت مدرية التربية لولاية تيسمسيلت على دراسة ملفات المسجلين على قائمة التأهيل لرتبة مستشار للتربية دون مراعاة و احترام ما نصت عليه المادة المذكورة آنفا و لم تحترم لا المسابقة و لا على سبيل التأهيل أي لا ندري إن كانت امتحان أو على سبيل التأهيل .وهذا ما جعلها ترتكب خطأ فادحا و خطيرا لأن أغلبية الناجحين هم أساتذة التعليم المتوسط المدمجين في الصنف 12 و لا يثبتون خمس (5) سنوات من الخدمة بهذه الصفة.و هذا كان إجحافا في حق المسجلين خاصة أساتذة التعليم الأساسي الذين حرموا من التكوين و كان أملهم كبيرو حظهم وافر في الاستفادة و الظفر برتبة مستشار التربية لإنهاء مشوارهم النبيل في صنف يحفظون به حياة كرمة بعد التقاعد .
مع فائق الاحترام و التقدير.

[العابدالكنتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيون-المحبة

اين انت يا الكانتي ؟
نرجو من الاخ الكانتي شرح لهذه الاشكالية المطروحة.
المادة 32 المعدلة و المتممة للمادة 88 من المرسوم التنفيذي رقم 08-315 المؤرخ في 11 شوال عام 1429الموافق 11 أكتوبر 2008 و المذكور أعلاه ، وتحرركما يأتي:
المادة 88 :يرقى بصفة مستشار التربية:
- عن طريق الامتحان المهني في حدود 80% من المناصب المطلوب شغلها:
• أساتذة التعليم المتوسط الذين يثبتون خمس (5) سنوات من الخدمة فعلية بهذه الصفة،
• المشرفون الرئيسيون للتربية الذين يثبتون سبع (7) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة،
• أساتذة التعليم الأساسي الذين يثبتون سبع (7) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة،
- على سبيل الاختيار عن طرق التسجيل على قائمة التأهيل في حدود 20% من المناصب المطلوب شغلها:
• أساتذة التعليم المتوسط الذين يثبتون عشر (10) سنوات من الخدمة فعلية بهذه الصفة،
• المشرفون الرئيسيون للتربية الذين يثبتون اثنتي عشرة(12) سنة من الخدمة الفعلية بهذه الصفة،
• أساتذة التعليم الأساسي الذين اثنتي عشرة(12) سنة من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
لقد قامت مدرية التربية لولاية تيسمسيلت على دراسة ملفات المسجلين على قائمة التأهيل لرتبة مستشار للتربية دون مراعاة و احترام ما نصت عليه المادة المذكورة آنفا و لم تحترم لا المسابقة و لا على سبيل التأهيل أي لا ندري إن كانت امتحان أو على سبيل التأهيل .وهذا ما جعلها ترتكب خطأ فادحا و خطيرا لأن أغلبية الناجحين هم أساتذة التعليم المتوسط المدمجين في الصنف 12 و لا يثبتون خمس (5) سنوات من الخدمة بهذه الصفة.و هذا كان إجحافا في حق المسجلين خاصة أساتذة التعليم الأساسي الذين حرموا من التكوين و كان أملهم كبيرو حظهم وافر في الاستفادة و الظفر برتبة مستشار التربية لإنهاء مشوارهم النبيل في صنف يحفظون به حياة كرمة بعد التقاعد .
مع فائق الاحترام و التقدير.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيون-المحبة

لقد رخص الوظيف العمومي للمؤسسات والادارات العمومية باختيار نمط المسابقة حسب احتياجاتها فيمكنها ان تجعل كل مناصب الترقية على اساس التأهيل او كلها على اساس المسابقة طبعا عندما تنص القوانين الاساسية على نمطين للترقية.
فمثلا في قطاع التربية الترقية الداخلية لاسلاك الاستشارة التربية وهي مستشار تربية ومشرف تربوي ومساعد تربية رئيسي وكذلك للاستاذ رئيسي ومكون يمكن لمديريات التربية توزيع المناصب حسب ما نص عليه القانون بين 80% امتحان مهني و20% تأهيل ويمكنها ايضا ان تجعلها 100% امتحان مهني او 100% تأهيل حسب احتياجاتها وضرورة المصلحة وهو ما حدث في الترية لمنصب مساعد مدير التربية حيث ضغطت النقابات على الوزارة لتجعل كل المناصب على اساس التأهيل وهو أمر قانوني 100% لان تعليمة للوظيف العمومي ترخص بذلك.

[خليل قيصر]

[quote=العابدالكنتي;1055336107]

[right]

لقد رخص الوظيف العمومي للمؤسسات والادارات العمومية باختيار نمط المسابقة حسب احتياجاتها فيمكنها ان تجعل كل مناصب الترقية على اساس التأهيل او كلها على اساس المسابقة طبعا عندما تنص القوانين الاساسية على نمطين للترقية.

فمثلا في قطاع التربية الترقية الداخلية لاسلاك الاستشارة التربية وهي مستشار تربية ومشرف تربوي ومساعد تربية رئيسي وكذلك للاستاذ رئيسي ومكون يمكن لمديريات التربية توزيع المناصب حسب ما نص عليه القانون بين 80% امتحان مهني و20% تأهيل ويمكنها ايضا ان تجعلها 100% امتحان مهني او 100% تأهيل حسب احتياجاتها وضرورة المصلحة وهو ما حدث في الترية لمنصب مساعد مدير التربية حيث ضغطت النقابات على الوزارة لتجعل كل المناصب على اساس التأهيل وهو أمر قانوني 100% لان تعليمة للوظيف العمومي ترخص بذلك.

موشح هدية من الانباف للاستاذ الكنتي

فيك كل ما ارى

فيك كل ما أرى حَسَنْ مذْ رأيت شكلك الحَسَنْ
جلّ من به عليك مَنّ

ايها الذي الصُدودَ سَنّ مَنْ لسيفِ أدْعَجيكَ سَنّ
لِمْ حرَمتَ مُقلتي الوَسَنْ

مَدْمَعي هما
عندما رمى
رَوّي باللمى
ظما من تألما

انّ صَبّكَ النّحيلَ أنّ جُنَّ كلما الظلامُ جَنّ
في الشَّجى ينوحُ والشُجَنْ

[صاحب حق أصيل.]

[QUOTE=rofiada;1055336874]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العابدالكنتي

[right]

لقد رخص الوظيف العمومي للمؤسسات والادارات العمومية باختيار نمط المسابقة حسب احتياجاتها فيمكنها ان تجعل كل مناصب الترقية على اساس التأهيل او كلها على اساس المسابقة طبعا عندما تنص القوانين الاساسية على نمطين للترقية.

فمثلا في قطاع التربية الترقية الداخلية لاسلاك الاستشارة التربية وهي مستشار تربية ومشرف تربوي ومساعد تربية رئيسي وكذلك للاستاذ رئيسي ومكون يمكن لمديريات التربية توزيع المناصب حسب ما نص عليه القانون بين 80% امتحان مهني و20% تأهيل ويمكنها ايضا ان تجعلها 100% امتحان مهني او 100% تأهيل حسب احتياجاتها وضرورة المصلحة وهو ما حدث في الترية لمنصب مساعد مدير التربية حيث ضغطت النقابات على الوزارة لتجعل كل المناصب على اساس التأهيل وهو أمر قانوني 100% لان تعليمة للوظيف العمومي ترخص بذلك.

موشح هدية من الانباف للاستاذ الكنتي

فيك كل ما ارى
فيك كل ما أرى حَسَنْ مذْ رأيت شكلك الحَسَنْ
جلّ من به عليك مَنّ
ايها الذي الصُدودَ سَنّ مَنْ لسيفِ أدْعَجيكَ سَنّ
لِمْ حرَمتَ مُقلتي الوَسَنْ
مَدْمَعي هما
عندما رمى
رَوّي باللمى
ظما من تألما
انّ صَبّكَ النّحيلَ أنّ جُنَّ كلما الظلامُ جَنّ
في الشَّجى ينوحُ والشُجَنْ

أعزائي أعزائي.......

لقد اختلط الحابل على النابل على رفيدة ولم يضع الموشح الصحيح المهدى من قبل الإنباف إلى المكنى العبد الكنتي!!!!!

وها نحن نضع الموشح الصحيح بين أيديكم في منتدانا الغالي:

فيك كل ما ارى
فيك كل ما أرى يأس مذْ تبنت نفسك اليأس
اهتم بنقابتك البائدة
فقد والله تركتها بائدة
ولا تدافع عن المضيق
فقد والله بأهله ضاق
إن هي إلا حملة مشبوهة
تقودها رؤوس مسعورة
بأقلام- أنت أحدها- مأجورة
فإن شئت فاهتم بشؤونك الإدارية
ودع عنك الخوض في الأمور النقابية
وإن شئت إلا المضي قدما
شلت يداك شلت يداك شلت يداك
فكذلك فعلت في إضراب جنوبستان
وبعدك وبعد زيفك الخبر اتضح وبان

[عيون-المحبة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العابدالكنتي

[right]

لقد رخص الوظيف العمومي للمؤسسات والادارات العمومية باختيار نمط المسابقة حسب احتياجاتها فيمكنها ان تجعل كل مناصب الترقية على اساس التأهيل او كلها على اساس المسابقة طبعا عندما تنص القوانين الاساسية على نمطين للترقية.
فمثلا في قطاع التربية الترقية الداخلية لاسلاك الاستشارة التربية وهي مستشار تربية ومشرف تربوي ومساعد تربية رئيسي وكذلك للاستاذ رئيسي ومكون يمكن لمديريات التربية توزيع المناصب حسب ما نص عليه القانون بين 80% امتحان مهني و20% تأهيل ويمكنها ايضا ان تجعلها 100% امتحان مهني او 100% تأهيل حسب احتياجاتها وضرورة المصلحة وهو ما حدث في الترية لمنصب مساعد مدير التربية حيث ضغطت النقابات على الوزارة لتجعل كل المناصب على اساس التأهيل وهو أمر قانوني 100% لان تعليمة للوظيف العمومي ترخص بذلك.

شكرا لك اخي الكانتي و لكن السؤال المطروح :
ايحق لمن ادمج كاستاذ للتعليم المتوسط في الصنف 12 و ليست له اقدمية 5 سنوات خدمة بهذه الصفة ان يؤهل الى رتبة مستشار التربية ؟