|
|
|||||||
| المواد الادبية و اللغات كل ما يخص المواد الأدبية و اللغات : اللغة العربية - التربية الإسلامية - التاريخ و الجغرافيا -الفلسفة - اللغة الأمازيغية - اللغة الفرنسية - اللغة الأنجليزية - اللغة الاسبانية - اللغة الألمانية |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
شكرا فطيمة و لكن لا أضن أن للممتازين في هذه الحالة علاقة بشعبة اللغات
فالتوجيه يتم على حسي الإختيار أولا و أخيرا و على حسب الاوائل في الأقام الأدبية حنا عندنا أعلى معدل في الثلاثي الأخير 15.48 و التلميذ الثاني 12 و الثالث 12 أيضا نفرض أن 20 تلميذ الأوائل في القسم إختاروا شعبة الفلسفة و الباقون إختاروا لغات فكيف سيكون التوجيه؟؟ طبعا على حسب الإختيار في هذه الحالة و ليس علىحسب العلامات فقد يكون التلميذ الأول في القسم تحصل على معدل عالي بفضل كل المواد عدا اللغات و في هذه الحالة ستبقة أماكن محجوزة في شعبة اللغات سيوجهون إليها التلاميذ اللذين إختاروا هذه الشعبة فأنا أعرف تلاميذ في شعبة اللغات معدلاتهم لا تتجاوز 7 نعم 7 شيء آخر تذكرته حنا في الليسي تاعنا المشاغبين تاع الأقسام الأدبية يوجهوهم لغات باش يحطموهم علما أن الليسي تاعنا ما عندناش شعبة لغات يعني يوجهوهم لثانوية بقربنا تدرس اللغات لا مبالاة بمصير التلاميذ أبدا ![]() |
||||
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| للــطــعن, بـآلــنســبة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc