الانضباط و المواظبة للتلاميذ

[YouCefo_dz]

ماهو الفرق بين الانضباط و المواظبة للتلاميذ ؟

[المدمج السعيد]

مثل البنائين اللذان يبني كل واحد منهما جدارا الاول يعمل كل يوم و بإتقان و الثاني يعمل يوم و يستريح يوم وربما يأتي غدا و ربما لا وربما جداره غير مستو وفيه اعوجاج على عكس الاول المنضبط و المداوم

وان كنت تريد الكلمة لغويا فالقواميس غنية بذلك

[YouCefo_dz]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المدمج السعيد

مثل البنائين اللذان يبني كل واحد منهما جدارا الاول يعمل كل يوم و بإتقان و الثاني يعمل يوم و يستريح يوم وربما يأتي غدا و ربما لا وربما جداره غير مستو وفيه اعوجاج على عكس الاول المنضبط و المداوم

وان كنت تريد الكلمة لغويا فالقواميس غنية بذلك

مشكور أخي
أريد ه من جهة التعاريف البيداغوجية

[ramd-31]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة YouCefo_dz

ماهو الفرق بين الانضباط و المواظبة للتلاميذ ؟

تولى العملية التعليمية والتربوية عنصري السلوك والمواظبة درجة كبيرة
من الأهمية عند صياغة مناهجها ورسم استراتيجياتها التربوية وذلك لأهميتها
في تربية الإنسان وصياغة شخصيته والشواهد كثيرة جدا على ذلك من القرآن
الكريم والسنة المطهرة والأدب العربي وحضارة الإسلام وثقافته الأصيلة ،
ويعد السلوك الإيجابي من الأهداف الأساسية التي يسعى المربون إلى تنميته
ورعايته ويأتي في هذا السياق العناية بسلوك الطلاب وانضباطهم لما له من
أثر عميق في توافقهم النفسي والاجتماعي وبناء شخصياتهم ؛ فإنه يعول على
القائمين على العملية التربوية والتعليمية إيلاء هذا الجانب جل اهتمامهم
بدءا باستكشاف السلوك غير المقبول ثم تعديله وتقويمه ومتابعته ( الرعاية
اللاحقة ) والعمل على مساعدة الطلاب في التغلب على المشكلات السلوكية التي
تواجههم من خلال تفهم خصائص نموهم وبناء الثقة لديهم وتقبل تصرفاتهم
والحرص على إصلاحهم والإخلاص في ذلك . وبذل كل جهد لتنمية إمكانات الطلاب
في ممارسة الانضباط السلوكي البلوغ المستوى المأمول في رعاية سلوكهم .

المادة الأولى :- تعريف الانضباط السلوكي المدرسي

هو مدى التزام الطالب ذاتيا بالنظام المدرسي وتقبل التوجيهات والتعليمات المدرسية وإنفاذها داخل المدرسة وفي محيطها .

المادة الثانية : تعريف المواظبة :

المقصود بالمواظبة هي التزام الطالب بالحضور إلى المدرسة ، حسب
المواعيد الرسمية المحددة لذلك من بداية اليوم الدراسي إلى نهايته بنسبة
انتظام دراسي كامل لا تقل عن 75% من الأيام الفعلية للدراسة . بما في ذلك
التمارين الصباحية والحصص الدراسية .

المادة الثالثة : أهداف الانضباط السلوكي والمواظبة :

1- تهيئة البيئة التربوية والتعليمية المناسبة للطلاب والمعلمين وإدارة المدرسة لتحقيق أهداف العملية التربوية .

2- الارتقاء بالسلوكات الحسنة وتعزيزها ، وتعهدها بالتشجيع والرعاية والحد
من المشكلات السلوكية لدى الناشئة بكل الوسائل التربوية الممكنة .

3- توافر أساليب واضحة للعاملين في الميدان التربوي للتعامل مع سلوكات الطلاب وفق أسس تربوية مناسبة .

4- تفادي الأساليب المنفرة في التعامل مع سلوكات الطلاب الخاطئة .

5- تعريف الطلاب وأولياء أمورهم بالأنظمة والتعليمات الخاصة بالسلوك
والمواظبة وأهمية الالتزام بها ، بما يحقق الانضباط الذاتي لسلوك الطلاب ...منقول ... بالتوفيق ان شاء الله



[/IMG]

[YouCefo_dz]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ramd-31

تولى العملية التعليمية والتربوية عنصري السلوك والمواظبة درجة كبيرة
من الأهمية عند صياغة مناهجها ورسم استراتيجياتها التربوية وذلك لأهميتها
في تربية الإنسان وصياغة شخصيته والشواهد كثيرة جدا على ذلك من القرآن
الكريم والسنة المطهرة والأدب العربي وحضارة الإسلام وثقافته الأصيلة ،
ويعد السلوك الإيجابي من الأهداف الأساسية التي يسعى المربون إلى تنميته
ورعايته ويأتي في هذا السياق العناية بسلوك الطلاب وانضباطهم لما له من
أثر عميق في توافقهم النفسي والاجتماعي وبناء شخصياتهم ؛ فإنه يعول على
القائمين على العملية التربوية والتعليمية إيلاء هذا الجانب جل اهتمامهم
بدءا باستكشاف السلوك غير المقبول ثم تعديله وتقويمه ومتابعته ( الرعاية
اللاحقة ) والعمل على مساعدة الطلاب في التغلب على المشكلات السلوكية التي
تواجههم من خلال تفهم خصائص نموهم وبناء الثقة لديهم وتقبل تصرفاتهم
والحرص على إصلاحهم والإخلاص في ذلك . وبذل كل جهد لتنمية إمكانات الطلاب
في ممارسة الانضباط السلوكي البلوغ المستوى المأمول في رعاية سلوكهم .

المادة الأولى :- تعريف الانضباط السلوكي المدرسي

هو مدى التزام الطالب ذاتيا بالنظام المدرسي وتقبل التوجيهات والتعليمات المدرسية وإنفاذها داخل المدرسة وفي محيطها .

المادة الثانية : تعريف المواظبة :

المقصود بالمواظبة هي التزام الطالب بالحضور إلى المدرسة ، حسب
المواعيد الرسمية المحددة لذلك من بداية اليوم الدراسي إلى نهايته بنسبة
انتظام دراسي كامل لا تقل عن 75% من الأيام الفعلية للدراسة . بما في ذلك
التمارين الصباحية والحصص الدراسية .

المادة الثالثة : أهداف الانضباط السلوكي والمواظبة :

1- تهيئة البيئة التربوية والتعليمية المناسبة للطلاب والمعلمين وإدارة المدرسة لتحقيق أهداف العملية التربوية .

2- الارتقاء بالسلوكات الحسنة وتعزيزها ، وتعهدها بالتشجيع والرعاية والحد
من المشكلات السلوكية لدى الناشئة بكل الوسائل التربوية الممكنة .

3- توافر أساليب واضحة للعاملين في الميدان التربوي للتعامل مع سلوكات الطلاب وفق أسس تربوية مناسبة .

4- تفادي الأساليب المنفرة في التعامل مع سلوكات الطلاب الخاطئة .

5- تعريف الطلاب وأولياء أمورهم بالأنظمة والتعليمات الخاصة بالسلوك
والمواظبة وأهمية الالتزام بها ، بما يحقق الانضباط الذاتي لسلوك الطلاب ...منقول ... بالتوفيق ان شاء الله



[/img]

بارك الله فيك
فيمكن أن نقول : الانضباط يتعلق بالسلوك و المواظبة بالحضور وعدم الغيابات