الفضاء التنسيقي لاساتذة الفيزياء - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الفضاء التنسيقي لاساتذة الفيزياء

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-10-13, 21:41   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ياسين 87
عضو برونزي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نرجس44 مشاهدة المشاركة
لا يمكن ان يكون هناك ظلم اذا اعتمدت على توحيد فكرة التمارين مع تغيير الاسئلة من قسم لاخر
مثال
التمرين1: حول تصنيف تحولات فيزيائية و كيميائية ( هنا نفرق بين الاقسام في التحولات )
التمرين الثاني: كتابة صح ام خطا مع تصحيح الخطا ( هنا اكيد الجمل مختلفة بين الاقسام )
التمرين الثالث : انحفاظ الكتلة في التحولات

هذا تصوري للفرض الاول ما رايك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
شكرا وهو ما ساعمل عليه
أو مثلا مع قسم السؤال يكون اجب بصح او خطأ والقسم الآخر السؤال يكون صل بسهم
فطبيعة السؤال في التمرين تتغير لكن المحتوى نفسه أو يشبهه









رد مع اقتباس
 

الكلمات الدلالية (Tags)
لاساتذة, التنسيقي, الفيزياء, الفضاء


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:15

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2025 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc