رد ضعيف على بيان عنيف ....وبوادر التراجع

[العابدالكنتي]

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين unpef :::: بيان توضيحي رقم 10

في الوقت الذي كنا ننتظر فيه من السلطات العمومية التحلي بروح المسؤولية تجاه أبنائنا التلاميذ وموظفي القطاع من خلال التكفل الفعلي بالمطالب العالقة التي مازالت تهدد استقرار القطاع ، نفاجأ ببلاغ وزارة التربية الوطنية الرامي لتركيع وإذلال موظفي وعمال التربية بهدف إسكات الصوت المطالب بالحق المشروع، و عليه نقدم للرأي العام و الأسرة التربوية التوضيحات التالية :
1-- بناء على الدستور لاسيما المادة 57 التي تنص على أن الحق في الإضراب معترف به ويمارس في إطار القانون ..
- المادة 32 : " يحمي القانون حق الإضراب الذي يمارس مع احترام أحكام هذا القانون ، ولايقلع الإضراب الذ ي شرع فيه حسب هذه الشروط علاقة العمل ، ويوقف الإضراب آثار علاقة العمل مدة التوقف الجماعي عن العمل ..."
- المادة 33 : " يمنع أي تعيين للعمال عن طريق التوظيف أو غيره قصد استخلاف العمال المضربين ... كما أنه لا يمكن تسليط أي عقوبة على العمال بسبب مشاركتهم في إضراب قانوني شرع فيه وفقا للشروط المنصوص عليها في هذا القانون " .
إن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين قام بكل الإجراءات القانونية كما تنص عليه المادتين 29 و30 من هذا القانون .
- المادة 57 : " يعاقب بالحبس من 08 أيام إلى شهرين وبغرامة مالية تتراوح بين 500دج و2000 دج أو بإحدى هاتين العقوبتين كل شخص يمس أو يحاول أن يمس ممارسة حق الإضراب في ظل احترام هذا القانون بتوظيفه عمالا آخرين أو تعيينهم ..."
- إن ما ورد في بلاغ الوزارة من تهديد ووعيد يتنافى وقوانين الجمهورية خاصة المادة184 من الأمر 06/03 المتضمن القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية التي لا تنص بتاتا على الشطب "العزل" نتيجة الإضراب .
أمام هذا الانسداد الحاصل بتوقيف الحوار و التفاوض مع الشركاء الاجتماعيين فإننا نبقى متمسكين بمطالبنا المشروعة و ندعو زميلاتنا وزملاءنا موظفي وعمال التربية عدم الاستجابة للاستفزازات مهما كانت طبيعتها ، والتحلي بروح المسؤولية العالية ، ومواصلة الإضراب إلى حين انعقاد دورة المجلس الوطني .
فتحية تقدير وعرفان لجميع موظفي وعمال التربية على وعيهم والتزامهم بقرارات الاتحاد
ما ضاع حق وراءه طالب
التحليل والمناقشة:
صراحة لم أتوقع رد النقابات أن يكون لا بهذا الشكل و لا بهذه اللغة والواضح انه بيان ليس قويا كفاية بقدر بيان الوزارة. فالبيان لم يقدم جديدا غير معروف فالقوانين واضحة فالوزارة لم تلجأ للعزل بسبب الاضراب واما لأن الاضراب حسيها غير شرعي طبقا لقرار المحكمة والمحكمة هي الوحيدة المخول لها بأن تحكم وتفصل في شرعية الاضراب وليس الوزارة ولا النقابات لأتهما خصمان. والوزارة اعتمدت على حجة التخلي على المنصببالغياب غير المبرر لأنه لو كان اضراب شرعي لكان الغياب مبرر والقانون و الدستور يحمي حق الدستور .
اما النقابات بدعوتها لمواصلة الاضراب دون تهاية فهو امر غير مقبول وانما على النقابات ان تكون لها خطة واضحة وكاملة للرد على الوزارة وبنفس الطريقة والقوة , لأنه واضح ان الحكومة تحاول ان تعيد هيبة وزير التربية وتعيد له قوة التحكم والسيطرة والاخضاع.
وللاسف ان النقابات لم تتعامل بشكل جيد ولم تتنبه لمواقف الوزارة ونيتها في تعفين وتأزيم الوضع للحد الاقصى ثم تضرب ضربة واحدة و تكون قاضية وانما استخفت بالوزارة و خمنت ان ذهاب الوزارة للمحكمة سيكون كالاضراب السابق وسوف تسكت لكن المفاجأة ان الوزارة نومت النقابات في العسل ثم خرجت خرجة غير متوقعة من أحد وشرعت فعلا في اجراءات العزل من خلال تقديمها للاعذار
للاسف أقولها الموقف يحتاج الى أكثر من بيان والى أكثر من انفعال واحتجاج والى اكثر من توضيح وتبرير ما لا يبرر وانما يجب على النقابات العمل والسعي بالخروج من الازمة الحالية بأقل الخسائر, بعدما تأكد لديها ان الوزارة لن تنهزم ولن تتراجع مهما حدث وستترك الجرح يتعفن لذا وجب الخروج بأقل الاضرار والخسائر وبشرف اقولها بشرف يجب على النقابات لو ارادت توقيف الاضراب ان توقفه بطريقة لا تظهرها كمنهزم اوكطرف فشل في الاضراب لاها ستخسر قاعدتها وسيكفر الجميع بالنقابات مهما كانت. واعتقد ان البيان السابق للنقابات ما هو الا مسكن للعمال الى غاية انعقاد المجلس الوطني لاتخاذ قرار وقف الاضراب او تغيير شكل الاحتجاج بتنظيم اعتصامات او اضرابات دائرية متقطعة ...الخ.
وهذا ما فهمته من خلال تدخل نوار العربي في الاذاعة ودعوته رئيس الجمهورية للتدخل وهي دعوة واضحة ان الهدف منها هو ايجاد مبرر لايقاف الاضراب فعندما يتدخل رئيس الجمهورية تعلن النقابات وقف الاضراب استجابة لنداء رئيس الجمهورية ووعوده للعمال بحل مشاكلهم والاستجابة لانشغالاتهم. وهو ما لم يحدث , بل كان قرار رئيس الجمهورية من خلال الحكومة هو اعادة هيبة الدولة عبر مؤسساتها من خلال الضغط قدر الامكان ووضع حد مهما كان الثمن لاضراب قطاع التعليم وهو ما تجسد من خلال بيان وزارة التربية الذي أمهل المعلمين والاساتذة حتى 08 مارس للعودة او العزل من الوظيف.
اذا الحكومة موقفها واضح من يحلم بتدخل الرئيس فلقد تدخل الرئيس وقال كلمته.
فالى اين تتجه التربية في الجزائر؟
اذا الوضع انتقل من سيئ الى أسوء ولا احد يستطيع التنبوء بما تحمله الايام من جديد لكن واضح ان اسئلة تبقى معلقة:
1- هل نجح الاضراب في تحقيق مطالب العمال؟
2- هل ستوقف النقابات الاضراب؟ ام تواصله؟
3- هل ستطبق الوزارة فعلا قرار الفصل؟ ام هو تهديد وتخويف فقط؟
4- هل تستطيع الوزارة تعويض المضربين ؟ ام لا؟
5- هل ستبقى النقابات فقط ترد على بيانات الوزارة؟ ام ستقدم اقتراحات جديدة؟
6- ما مصير التلاميذ؟ هل هي سنة بيضاء؟ام سيتم تدارك التأخير؟

[aze2009]

تفعيل مقاطعة الاشتراك في الخدمات لا تشاركوا في الخدمات انشر هذه الفكرة

[imad.gatel]

وما الحل في نظرك يأخي العابد؟

[lakhdar dilmi]

الاخ عابد قرات لك عدة مرات
والنتيجة التي توصلت لها انك من النوع الذي يقف موقف الناقد للاوضاع من دون طرح للحلول ولعلمك نوعيتك من البشر هم الذين يساهمون في تردي الاوضاع بسلبيتهم وبعدم اتخاذهم لمواقف واضحة
وحتى وان كنت تغلف اقوالك بغلاف الحكمة فاني احترم من ياخذ بطرف العصا اكثر من نوعيتك

[أيوب 2003]

أنت من البداية تعادي النقابات الحرة ومع نقابة سيدهم السعيد ، ياأخي روح بعدنا.

[lejusticier]

تظن نفسك سقراط أو أفلاطون . كلامك كسراب يحسبه الظمآن ماء

[mazari11]

الخروج الى الشارع.اخر كلمة

[أبوطه الجزائري]

النقابات الآن في اجتماع ...
فصبر جميل ...
و الحق أحق ان يتبع ...
بارك الله فيكم يا كرام ..

[العابدالكنتي]

لست أمين وطني في نقابة ولست منتدبا متفرغا للعمل النقابي أنا استاذ أقوم بعملي بكل اخلاص وامارس العمل النقابي كنضال من اجل الدفاع عن حقوق العمال .
والحلول يقدمها من يتعاطى اجرا من اجل ذلك وهم الوزارة فالوزير يقبض اجره لكي يقدم الحلول و قيادة النقابات تنتدب لتعطي الحلول اما انت و انا فنتكلم وننتقد ونناقش والقرار ليس بأيدينا ولسنا من صناع القرار فلا تلومني بل وجه اللوم لمن يستحقه يا أخي. وقد اكون مخطئا وقد اكون مصيبا ويبقى ما قلت وجهة نظر اولا واخيرا.

[أبوطه الجزائري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mazari11

الخروج الى الشارع.اخر كلمة

هذا ما تريده اطراف مشبوهة..
كما قال اخي العابد .. تعفين الاوضاع .
وهذا ليس من صالحنا ...
هم يستعملون اوراقا متعددة .. و على رأسها
التحريض .. و التضليل الاعلامي و التعتيم ..
و لكن ..نسوا او تناسوا ..
موقف التلميذ من مربيه و أساتذته و هي المفاجأة
و الايام سجال ... فنحن العمق الحقيقي .. و الايام سجال
و طالع اخي الحبيب موضوعي .. ردها ان استطع
https://djelfa.info/vb/showthread.php...=1#post2403784

[lakhdar dilmi]

حتى في ردك علي كنت سلبيا

[انيس1]

يا اخي العابد اعتقد جازما انّ طرحك هو الاقرب للصواب
و تمنيت ان يكون رد النقابة مدويا
مشكووووووووووور على التحليل الموضوعي .

[أبو عبد النور.]

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته

أخي الفاضل

لقد حاولتُ أن أطلع على البيان الذي أشرتَ إليه في موقع النقابة دون فائدة.. فالموقع لا يشير

إلى أي بيان جديد. لذا لست أفهم كيف وقعت عليه رغم أنني الآن و الآن بالضبط أتصفح موقع

النقابة!! فهلا أنصفتها و وضعت بين أيدينا رابط البيان؟

[أبو عبد النور.]

أدركت لتوي أنني كنت مخطئا حين طلبت منك رابط البيان.

فالموضوع كتب بتاريخ سابق و لست أفهم لم أثير ثانية؟؟؟؟

تاريخ كتابة الموضوع: 04-03-2010, 12:56

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!