مشكلة تطابق التخصصات في إعلانات توظيف أساتذة مساعدين صنف ب

[المولع بابنته]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
أود من أعضاء هذا المنتدى المتميز أن يشاركوني في نقاش هذه النقطة التي أنا على يقين
أنها أزعجت بل وعرقلت المترشحين لمسابقات توظيف أساتذة مساعدين صنف ب،
على الأقل ربما رفض لأحدنا ملفه ولو مرة واحدة، والسبب :

"عدم تطابق التخصص مع التخصص المطلوب"

ففي حالات يكون التخصص هو نفسه حرفيا، لكن الشعبة لا تتطابق

وهنا سؤال : ألم يدرس طلبة التخصص الأول ما درسه طلبة التخصص الثاني؟
وبفرض النفي، مهما كان الفرق، فلن يكون مجرد عدد قليل من الدروس أو العناصر أو حتى مقياس أو مقياسين
والتي يمكن تداركها.
وقد يكون الفرق في ترتيب دراسة المقاييس حتى مع اختلاف الأقسام، وأقصد أنه مثلا قد يدرس المقياس
أ في السنة س1 بالنسبة للتخصص الأول ويدرس نفس المقياس أ
في السنة س2 بالنسة للتخصص الثاني
وهذا الأمر أظنه لا يخفى على من درس على الأكثر سنتين في الجامعة،
ليكتشف هذه الحركة التي شخصيا لم أفهمها .


ففي الجامعة التي درست فيها مثلا، هناك قسما الالكتروتكنيك
والالكترونيك، كنت أدرس وأنا في قسم الالكتروتكنيك
ثلاثة مقاييس في السنة الثالثة، ونفس هذه المقاييس تدرس
في قسم الالكترونيك لكن في السنة الرابعة، بل الأدهى
أنه تحدث نفس هذه الظاهرة الغريبة
في نفس القسم مع اختلاف التخصص .

وهناك ظاهرة أظنها غير صحية
وهي كما عبر أحد الأعضاء بأن بعض الجامعات
تعجن وتخبز التخصصات بطريقة تثير الريبة
لتكون على مقاسات مدروسة ومفبركة
(لم ينقصنا إلا أن يطلبوا في إحدى المرات مثلا :
شعبة : الرياضيات، تخصص معادلات من الدرجة الثانية.

إذن، السؤال المطروح الآن :
على أي أساس يتم رفض الملفات جزافا دون مراعاة لهؤلاء
المترشحين الذين أفنوا نصف أعمارهم لنيل شهادة الماجستير أو الدكتوراه؟

فأنا لا أجد مبررا أبدا لرفض الملفات لمثل هذا السبب...

ونحن أمام هذه المشكلة...
أظن أننا نستطيع فعل شيء حيالها
لذا، أنا من خلال هذا الموضوع، أستفسر من المختصين أو لمن عنده فكرة
عن كيفية طرح هذه المشكلة علها تجد آذانا صاغية
من المسؤولين وعلى جميع المستويات.

واستسمحكم عذرا لطول الموضوع.

[مناد بوفلجة]

السلام عليكم

التوظيف الجامعي و التوظيف بصفة عامة لا يؤمن بالمقاييس التي درستها
و لا بلوحات الشرف و لا التشجيعات التي إقتنصتها

بل يؤمن أولا بتطابق الأحرف و الشعب

يعني ، إذا كان شعبتك أ و تخصصك ب
و الشعبة المطلوبة هي ج و التخصص المطلوب هو ب

فلا يمكنك المشاركة

لأن الشعبة المطلوبة هي غير الشعبة التي درستها

حتى و لو كنت قد درست نفس التخصص و نفس المقاييس في التخصص المطلوب

و حتى و لو كنت مؤلف كتاب فيه

أما لو طلبوا الشعبة أ ، التخصص ص

فهنا المنصب المطلوب هو في نفس شعبتك

و يبقى الإختلاف في التخصص ، قد يكون متقارب أو متباعد
هنا يمكنك إرسال الملف في حالة ظننت أن تخصصك قريب من التخصص المطلوب
ربما تتدخل أولويات تقارب التخصص
الأولوية 1 ، أو 2 ، أو 3 ، أو 4



أي : من أجل المشاركة يجب أولا تطابق الشعبة التي درستها مع الشعبة المطلوب فيها المنصب

هذا رأيي الشخصي و تبقى لك حرية التجربة و إنتظار النتائج

بالتوفيق

[Chams-Ennahar]

أنا شخصيا تعرضت لهذا الإشكال في اول ملف أرسلته و الأدهى و الأمر أنه ملف أرسلته إلى الهيئة التي أنا أستاذة مؤقتة بها منذ سنتين. لذا فأنا مع الطرح الذي قدمتموه سيدي. فكيف يعقل أنه يتم الإعتماد علينا للتدريس في حالة شغور المناصب ثم يرفض توظيفنا بحجة التخصص؟؟؟ أنا لست مع إلغاء المعيار تماما و لكن مع قراءة مرنة للنصوص فغيرنا قد أحق الحق و عدل بمراعاته للأفراد و الوضعيات لا للنصوص التي تهدف للتنظيم و ليس التقييد. فهل يعقل أن نرفض و نحن 4 أساتذة مؤقتون بقسم و تبقى 6 مناصب ساغرة من أصل 8 فتحت في المسابقة؟؟؟ إلى متى هذه الهشاشة في التعامل مع الكفاءات؟ إلى متى هذه الركاكة في قراءة المعايير؟ إلى متى تبقى مصائرنا معلقة بأيدي أشخاص تتغلب عليهم المصالح الشخصية على مصلحة الهيئات التي يعملون بها؟ لذا أرجو أن أن تتقبلوا اقتراحاتي للتعامل مع هذه المشكلة :
1- القيام بإحصاء للطلبة الذين تم رفض ملفاتهم
2- التقرب من صالح الوظيفة العمومية لتوضيح المسؤوليات و تحديد الأولويات بالنسبة لجميع الشعب و التخصصات
3- التقرب من نقابة الأساتذة فهي الأولى بمناقشة هذا الموضوع
4- تقديم عرائض و شكاوى مكتوبة لرؤساء الجامعات لفضح ما يحاك في الخفاء
5- تحميل رؤساء الأقسام لمسؤولياتهم في انتقاء المترشحين بشفافية
6- نشر نتائج المسابقات بالتنقيط سواء في القسم أو على مستوى الوظيف العمومي
7- تكليف إداريين أكفاء و متمكنين باستقبال الملفات و دراستها
هذا ما يحضرني الآن و أرجو من البقية إثراء الموضوع لأنه غاية في الأهمية

[chahra afoul]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chams-ennahar

أنا شخصيا تعرضت لهذا الإشكال في اول ملف أرسلته و الأدهى و الأمر أنه ملف أرسلته إلى الهيئة التي أنا أستاذة مؤقتة بها منذ سنتين. لذا فأنا مع الطرح الذي قدمتموه سيدي. فكيف يعقل أنه يتم الإعتماد علينا للتدريس في حالة شغور المناصب ثم يرفض توظيفنا بحجة التخصص؟؟؟ أنا لست مع إلغاء المعيار تماما و لكن مع قراءة مرنة للنصوص فغيرنا قد أحق الحق و عدل بمراعاته للأفراد و الوضعيات لا للنصوص التي تهدف للتنظيم و ليس التقييد. فهل يعقل أن نرفض و نحن 4 أساتذة مؤقتون بقسم و تبقى 6 مناصب ساغرة من أصل 8 فتحت في المسابقة؟؟؟ إلى متى هذه الهشاشة في التعامل مع الكفاءات؟ إلى متى هذه الركاكة في قراءة المعايير؟ إلى متى تبقى مصائرنا معلقة بأيدي أشخاص تتغلب عليهم المصالح الشخصية على مصلحة الهيئات التي يعملون بها؟ لذا أرجو أن أن تتقبلوا اقتراحاتي للتعامل مع هذه المشكلة :
1- القيام بإحصاء للطلبة الذين تم رفض ملفاتهم
2- التقرب من صالح الوظيفة العمومية لتوضيح المسؤوليات و تحديد الأولويات بالنسبة لجميع الشعب و التخصصات
3- التقرب من نقابة الأساتذة فهي الأولى بمناقشة هذا الموضوع
4- تقديم عرائض و شكاوى مكتوبة لرؤساء الجامعات لفضح ما يحاك في الخفاء
5- تحميل رؤساء الأقسام لمسؤولياتهم في انتقاء المترشحين بشفافية
6- نشر نتائج المسابقات بالتنقيط سواء في القسم أو على مستوى الوظيف العمومي
7- تكليف إداريين أكفاء و متمكنين باستقبال الملفات و دراستها
هذا ما يحضرني الآن و أرجو من البقية إثراء الموضوع لأنه غاية في الأهمية

نعم أخي لديك الحق المشكلة أن من يقوم بدراسة الملفات هم إداريين وليسوا أساتذة ولقد شاهدت هذا مؤخرا في جامعة الأمير عبد القادر بقسنطينة فقد أخذ يرفض الملفات التي تتطابق مع التخصص ويأخذ بتخصص الثاني رغم أن التخصص التاني بعيد عن مطابعة للتخصص المطلوب وشاهدته كذلك يقبل بعض الملفات التي ليس بها إقامة بينما يرفض بعضها وفي قضية شاهدة الإقامة حدثث معي أنا حيث رفض ملفي لمجر عدم وجود شهادة إقامة في حين هناك ملفات لا تحتوي على إقامة وهذا شاهدته من طلبة إستلمو ورقة قبول ملف ...شاهدت أنهم لم يودعو شهادة إقامة في ملفاتهم ومع هذا قبلت ملفاتهم وهناك أخرين رفضت ملفاتهم لأنها لاتحوي على إقامة

[المولع بابنته]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بــ قلم رصاص

السلام عليكم

التوظيف الجامعي و التوظيف بصفة عامة لا يؤمن بالمقاييس التي درستها
و لا بلوحات الشرف و لا التشجيعات التي إقتنصتها

بل يؤمن أولا بتطابق الأحرف و الشعب

يعني ، إذا كان شعبتك أ و تخصصك ب
و الشعبة المطلوبة هي ج و التخصص المطلوب هو ب

فلا يمكنك المشاركة

لأن الشعبة المطلوبة هي غير الشعبة التي درستها

حتى و لو كنت قد درست نفس التخصص و نفس المقاييس في التخصص المطلوب

و حتى و لو كنت مؤلف كتاب فيه

أما لو طلبوا الشعبة أ ، التخصص ص

فهنا المنصب المطلوب هو في نفس شعبتك

و يبقى الإختلاف في التخصص ، قد يكون متقارب أو متباعد
هنا يمكنك إرسال الملف في حالة ظننت أن تخصصك قريب من التخصص المطلوب
ربما تتدخل أولويات تقارب التخصص
الأولوية 1 ، أو 2 ، أو 3 ، أو 4



أي : من أجل المشاركة يجب أولا تطابق الشعبة التي درستها مع الشعبة المطلوب فيها المنصب

هذا رأيي الشخصي و تبقى لك حرية التجربة و إنتظار النتائج

بالتوفيق

شكرا أخي "بــ قلم رصاص"على الإثراء والمتابعة.
لكن حسب رأيي، حتى الاختلاف في الشعب مع تطابق التخصصات يعد مشكلة بحد ذاته.
فمثلا (وأنا دائما أتحدث عن تخصصي كمثال) لمذا تدرج بعض الجامعات تخصص الآليات تحت شعبة الالكتروتكنيك (أو كهرباء تقنية أو كهروتقني) في حين تدرجها جامعات أخرى تحت قسم الآليات أو قسم الالكتروتكنيك. لماذا هذا الخلط في الشعب ؟
ولنأخذ مثالا آخر أوضح، تخصص المعادلات التفاضلية التابع عادة إلى شعبة الرياضيات، المعادلات التفاضلية هي نفسها في الجزائر العاصمة في عنابة في المسيلة في ... في نيجيريا في أمريكا في....المريخ.
فلماذا يرفض من لديه هذا التخصص بدعوى عدم تطابق الشعب أو التخصص؟
على أنه من درس الرياضيات عموما يستطيع (فرضا) أن يدرس على الأقل 50% من مقاييس هذا التخصص.
والله نيتي في إيجاد حل فعال لهذه المشكلة المفتعلة لا أريدها أن تخبو.
والسلام عليكم.

[المولع بابنته]

شكرا أختي "Chams-Ennahar" على الإثراء والمتابعة.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Chams-Ennahar

أنا شخصيا تعرضت لهذا الإشكال في اول ملف أرسلته و الأدهى و الأمر أنه ملف أرسلته إلى الهيئة التي أنا أستاذة مؤقتة بها منذ سنتين. لذا فأنا مع الطرح الذي قدمتموه سيدي. فكيف يعقل أنه يتم الإعتماد علينا للتدريس في حالة شغور المناصب ثم يرفض توظيفنا بحجة التخصص؟؟؟

والله أمر عجيب وتلاعب كبير. الأمر واضح لازم يحرثوا علينا.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Chams-Ennahar

أنا لست مع إلغاء المعيار تماما و لكن مع قراءة مرنة للنصوص فغيرنا قد أحق الحق و عدل بمراعاته للأفراد و الوضعيات لا للنصوص التي تهدف للتنظيم و ليس التقييد. فهل يعقل أن نرفض و نحن 4 أساتذة مؤقتون بقسم و تبقى 6 مناصب ساغرة من أصل 8 فتحت في المسابقة؟؟؟ إلى متى هذه الهشاشة في التعامل مع الكفاءات؟ إلى متى هذه الركاكة في قراءة المعايير؟ إلى متى تبقى مصائرنا معلقة بأيدي أشخاص تتغلب عليهم المصالح الشخصية على مصلحة الهيئات التي يعملون بها؟

والله كلام جميل وصحيح، هذه المناصب الشاغرة، لسان حالهم يقول : والله ما تستاهلوا هذه المناصب، عندنا معارفنا اللي يستاهلوا.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Chams-Ennahar

لذا أرجو أن أن تتقبلوا اقتراحاتي للتعامل مع هذه المشكلة :
1- القيام بإحصاء للطلبة الذين تم رفض ملفاتهم
2- التقرب من صالح الوظيفة العمومية لتوضيح المسؤوليات و تحديد الأولويات بالنسبة لجميع الشعب و التخصصات
3- التقرب من نقابة الأساتذة فهي الأولى بمناقشة هذا الموضوع
4- تقديم عرائض و شكاوى مكتوبة لرؤساء الجامعات لفضح ما يحاك في الخفاء
5- تحميل رؤساء الأقسام لمسؤولياتهم في انتقاء المترشحين بشفافية
6- نشر نتائج المسابقات بالتنقيط سواء في القسم أو على مستوى الوظيف العمومي
7- تكليف إداريين أكفاء و متمكنين باستقبال الملفات و دراستها
هذا ما يحضرني الآن و أرجو من البقية إثراء الموضوع لأنه غاية في الأهمية

نقاط، أظن أنها تستحق المراجعة والاهتمام بها لحل هذا المشكل، أرجو من المختصين إبداء آرائهم.
وأنا من هذا المنبر، أقترح على مشرفي هذا المنتدى أن نخصص موضوعا جديدا يكتب فيه كل مكتوٍ بهذا المشكل تجربته وتخصصه والجامعة التي رفضت ملفه، ودعوى رفض الملف، تحقيقا للنقطة الأولى.
حتى النقط 3، 6 و 7 أظن أنها مهمة جدا.

والسلام عليكم

[المولع بابنته]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chahra afoul

نعم أخي لديك الحق المشكلة أن من يقوم بدراسة الملفات هم إداريين وليسوا أساتذة ولقد شاهدت هذا مؤخرا في جامعة الأمير عبد القادر بقسنطينة فقد أخذ يرفض الملفات التي تتطابق مع التخصص ويأخذ بتخصص الثاني رغم أن التخصص التاني بعيد عن مطابعة للتخصص المطلوب وشاهدته كذلك يقبل بعض الملفات التي ليس بها إقامة بينما يرفض بعضها وفي قضية شاهدة الإقامة حدثث معي أنا حيث رفض ملفي لمجر عدم وجود شهادة إقامة في حين هناك ملفات لا تحتوي على إقامة وهذا شاهدته من طلبة إستلمو ورقة قبول ملف ...شاهدت أنهم لم يودعو شهادة إقامة في ملفاتهم ومع هذا قبلت ملفاتهم وهناك أخرين رفضت ملفاتهم لأنها لاتحوي على إقامة

شكرا أختي "chahra afoul" على المتابعة والإثراء.
هذا حسب رأيي يسمى العشوائية ونقص الكفاءة، أو لعلها من باب المحسوبية والله أدرى وأعلم.

والسلام عليكم.

[Chams-Ennahar]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ssimsetif

شكرا أختي "chams-ennahar" على الإثراء والمتابعة.


والله أمر عجيب وتلاعب كبير. الأمر واضح لازم يحرثوا علينا.


والله كلام جميل وصحيح، هذه المناصب الشاغرة، لسان حالهم يقول : والله ما تستاهلوا هذه المناصب، عندنا معارفنا اللي يستاهلوا.



نقاط، أظن أنها تستحق المراجعة والاهتمام بها لحل هذا المشكل، أرجو من المختصين إبداء آرائهم.
وأنا من هذا المنبر، أقترح على مشرفي هذا المنتدى أن نخصص موضوعا جديدا يكتب فيه كل مكتوٍ بهذا المشكل تجربته وتخصصه والجامعة التي رفضت ملفه، ودعوى رفض الملف، تحقيقا للنقطة الأولى.
حتى النقط 3، 6 و 7 أظن أنها مهمة جدا.

والسلام عليكم

لا شكر على واجب أخي. أنا من جهتي لن أدخر جهدا لإيصال صوتي لأعلى مستوى إذا استمرت هذه الممارسات. و الله المستعان و أرجو أن تتحد صفوفنا في مواجهة هذه الآفات.

[منار501]

السلام عليكم
حسب راي هي الطريقة السهلة لرفض الملفات أو فتح مناصب لأشخاص معينة مع كل إحترماتي
أنا ضحية من ضحايا الأختصاص ففي كل مرى يفتح ما يشبه تخصصي ويرفض ملفي لعدم التطابق
وعندما أسأل أجد من يحمل هذا التخصص بالضبط في هاذه الجامعة
لأتسأل دوما ( تفتح الجامعات الكبيرة و القديمة تخصصات مبدع فيها وفي كل عام تخصص شكل ويتناقشون ويبدعون و يتشاجرون في إسم الدفعة وتخصصها ولكن للأسف لا يطلبون هذا التخصص في نفس الجامعة بسبب الكم الهائل من التخصصات ولا في غير هاته الجامعة لأنهم لم يسمعو بهذا التخصص أصلا)
تأسفت لأنني درست في جامعة لها معيار

[المولع بابنته]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منار501

السلام عليكم
حسب راي هي الطريقة السهلة لرفض الملفات أو فتح مناصب لأشخاص معينة مع كل إحترماتي
أنا ضحية من ضحايا الأختصاص ففي كل مرى يفتح ما يشبه تخصصي ويرفض ملفي لعدم التطابق
وعندما أسأل أجد من يحمل هذا التخصص بالضبط في هاذه الجامعة
لأتسأل دوما ( تفتح الجامعات الكبيرة و القديمة تخصصات مبدع فيها وفي كل عام تخصص شكل ويتناقشون ويبدعون و يتشاجرون في إسم الدفعة وتخصصها ولكن للأسف لا يطلبون هذا التخصص في نفس الجامعة بسبب الكم الهائل من التخصصات ولا في غير هاته الجامعة لأنهم لم يسمعو بهذا التخصص أصلا)
تأسفت لأنني درست في جامعة لها معيار

لا والله هذا شيء مفيد لك وللوطن، وإن شاء الله تجدين مكانك اللائق بدراستك ومستواك.
ومن جهة أخرى ذكرتيني بما حصل معي في العام ما قبل الماضي، أين أعلنت جامعة جيجل عن توظيف أساتذة مساعدين وكانوا قد طلبوا من بين ما طلبوا نفس التخصص ونفس الشعبة التي درست فيها، فأرسلت بملفي وأرسل معي صديقي ملفه أيضا، وقد درسنا معا من السنة الثالثة حتى نيل شهادة الماجستير مرورا بشهادة المهندس (يعني تطابق 100%)، لكن المفاجئ أنهم رفضوا ملفي بدعوى عدم التطابق، وما فاجأني أكثر أن صديقي قبلوا ملفه !!! ، بل إنه والحمد لله قد نال المنصب الوحيد (مبروك عليه).
والأدهى من ذلك، أن رسالة تبرير الرفض وصلتني بعد انتهاء أجل الطعون بـ 12 يوما.

وهذا ما يؤكد أن هذه مشكلة مفتعلة...
وليست مشكلة حقيقية...
بل إنها ليست مشكلة من الأساس.

رب يهديهم ويغفر لهم.

[ســـــــــيــــــــــــــــــف]

نحن نعلم في قرارة أنفسنا أن عدم تطابق التخصص ما هو إلا حكاية من الحكايات المعروفة وهذا لقياس المنصب على شخص بحد ذاته أو يكون التخصص على مقاس خريجي تلك الجامعة ، و أنا أعتقد أن الكرة في ملعبنا إذ يجب علينا التحرك ، فمن خلال معرفتنا بعدد المناصب التي تعود شاغرة في حين نحن في أمس الحاجة إليها فهذا هو الظلم بعينه ، و في الأخير أقول أن الرزق على الله و ليس على فلان ، فنحن علينا السعي و لانيأس من محطمي الأحلام و الباقي على الله سبحانه.

[المولع بابنته]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة didine-pro

نحن نعلم في قرارة أنفسنا أن عدم تطابق التخصص ما هو إلا حكاية من الحكايات المعروفة وهذا لقياس المنصب على شخص بحد ذاته أو يكون التخصص على مقاس خريجي تلك الجامعة ، و أنا أعتقد أن الكرة في ملعبنا إذ يجب علينا التحرك ، فمن خلال معرفتنا بعدد المناصب التي تعود شاغرة في حين نحن في أمس الحاجة إليها فهذا هو الظلم بعينه ، و في الأخير أقول أن الرزق على الله و ليس على فلان ، فنحن علينا السعي و لانيأس من محطمي الأحلام و الباقي على الله سبحانه.

لكن، أين الحل ؟
على الأقل، نبحث عن طريقة لإعلامهم بأننا واعون بهذه المشلكة.
على حد قول المثل الشعبي : "نترة من الذيب ولا حكيمو".

[amineee07]

السلام عليكم
تجربة شخصية
هناك جامعات قبلت ملفات زملاء لي ((نفس الدفعة ليسانس وماجستير)) ولم تقبل ملفي كما هناك جامعات قبلت ملفي ولم تقبل ملف هؤلاء الزملاء
وهناك حالات ان الجامعة تقبل ملفات وتوظفهم وهم لا تتطابق ملفاتهم مع التخصص وانت ترفض

ولكن كل هذه حالات شاذة لا يقاص عليها

الله الموفق

[عبد الرحيم 2012]

كل شيء ممكن في الجزائر
غير النية لي ماكانش
كل شيء مدروس

[farid Amira]

بسم الله الرحمـــن الرحيــــــم و الصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد:
وددت أن أشارك معكم في هذا الموضوع الجلل نظرا للضرر الذي لحق بالعديد منا وخاصة المتحصلين على شهادة الماجستير.
حقيقة الأمر ليس كما يظن الجميع {عفوا فهذا رأيي}، فهو طبعا تغلب عليه البيروقراطية والمحسوبية طبعا، سوف أذكر لكم موقفا هو سبب جل مشاكل الجزائر< هذا البلد الذي ندى لإستقلاله عبد الحميد بن باديس وأمثاله من رجال العلم >، هذا الموقف حدث في الأيام الأولى للإستقلال أي سنة 1962، و قد حكاه لي أحد الناس الذين واكبوا الثورة وحتى الحرب العالمية الثانية وما زالت ذاكرته قوية، ففي أحد الإحتفالات من سنة 1962 وأثناء خطاب البعض من الثوار الذين هم سبب مشاكلنا اليوم قال: { نديرو دب سيبريفي واحد ما دخلو } وقد نقلت لكم العبارة بالدارجة و ٍسأشرحها لكم,
· نديرو: أي نولي ، بمعنى اخر نعطي سلطة أي إدارة أو شركة إلى.........
· دب: وهو البهيمة حشاكم وعفاكم
· سيبريفي : أي رئيس الدائرة
· واحد ما دخلو: أي ولا أحد له الحق في الإعتراض
واليوم نجني ما زرعه الخونة من بهائم على رأس جميع الشركات و الإدارات و الجامعات إلخ......زملائي الكرام والله انهم لجهلة، يقودون الأمة والشباب المثقف و المتعلم، ولا يكون خلاصنا إلا بحركة زلزالية عنيفة، وفي نظري الحل هو أن نتيه في الأرض كما حدث مع بني اسرائيل زمن سيدنا موسى< عليه وعلى نبينا أفضل الصلاة والسلام> لكي تتبدل وتتغير أنفسنا وعقلياتنا.
و الأن سوف أذكر لكم ما حدث لي أثناء توظيف مهندسي دولة بيولوجيا لدى أحد مراكز البحث المزعومة، فقد رفض ملفي، وقال لي السؤول عن التوظيف لست biologiste ، لماذا في رأيكم؟ ببساطة لأنني متحصل على شهادة مهندس دولة في biotechnologie ، فهو لم يتعب نفسه لدراسة ملفي ليعلم أني درست جدع مشترك biologie ثم تخصصت في biotechnologie، أليس هذا الشخص السؤول {عفاكم} دب و حمار..........
و في العام الماضي، في أحد الجامعات رفض ملفي أيضا، وهذا أثناء توظيف أساتذة مساعدين [ب]، وكان التخصص المطلوب microbiologie ، لماذا رفض ملفي؟
ببساطة أيضا، لأن في شهادتي للماجستير مكتوب كلمة micro-organismes ، فهم يريدون ورقة مكتوب عليها ما يطلبون، ولكن ما الذي درسناه مدة 7 أو 8 سنوات فلا قيمة له، يا زملائي أي مثقف، لا أقول متعلم تعليم عالي و متقدم ، مثقف فقط، يعلم بأن microbiologie هو العلم الذي يدرس les micro-organismes ، و المعضلة الكبيرة عندما يقول هذا أكادميون في التخصص،
وفي الأخير ما عساني أقول لكم لأواسي نفسي وإياكم، ربي صبرنا على البهائم {حشاكم و عفاكم} التي تسير بلدنا.
أرجوكم لا تنسونا من صالح دعائكم في هذا الشهرالكريم، وبالتوفيق للجميع