موضوع لابداء الرأي حول أصغر علامة يمكن للتلميذ الحصول عليها

[(( هبة الرحمن ))]

السلام عليكم

في حياتي لم أمنح صفرا لتلميذ
مجرد أنه رفع القلم وكتب له علامة
أما بخصوص الغياب أيام الامتحانات مبرر أو غير مبرر أعيد الإمتحان للتلميذ بأسئلة مخالفة عن التي قدمتها لزملائه . أعلم أن البعض لن يشاطرني الرأي في مسألة إعادة الإختبار ,لأني صارمة في مسألة الغياب بدون مبرر وأعلم أن التلميذ إن تغيب فلسبب ما أو خوفا مني لأنه لم ينجز واجباته ....
مراعاة لسن التلميذ وعقله أعيد الاختبار فهذا الأخير لا يزال طفلا ولا يعرف مصلحته ولن أبالي بالقانون لأني سأنظر إليه بعين الرحمة

[saffia]

اخي تساهل قليل مع التلاميذ الذين مستواهم 0 و حاول ان تعاقب من اخذ اقل من المعدل5

[العينوس عبد الغني]

بارك الله فيكم جميعا على اثراء الموضوع وقد استنتجت من خلال الردود أن المعلم قد يضطر إلى وضع العلامة صفر

وقد طرحت هذا الموضوع لأنني كنت أريد أن أضيف خاصية التأكد من صحة البيانات المدخلة في برنامج Lainous لحساب معدلات التلاميذ ولأنني أعتبر الواحد هو أصغر علامة في الامتحان فقد أدخلت الخاصية بعلامات تتراوح بين 1 و10 ولكن عندما عرضت هذا الموضوع لابداء الرأي تبين لي أن بعض الزملاء يستعملون الصفر وعليه قمت بتعديل الخاصية وجعلت علامات الادخال تتراوح بين 0 و10 .
تحياتي للجميع

[رجاء الرحمة]

السلام عليكم
بالنسبة لي على حسب المادة أو النشاط
فمثلا الرياضيات يا صحيح ياخطأ أي أمنح فيها الصفر 0 في حالة مثلا أنه عجز حتى عن اختيار العملية السليمة
أما باقي المواد فلا

[أم الولدين]

وانا الصراحة أتار شفقتي صاحب العلامة لانه سواء 0 او 0. 5 او حتى 1
فليس المشكل هنا في الفرق بين العلامات قدر معرفة الاسباب ...

[عثمان دج]

السلام عليكم في الرياضيات مثلا النتائج غير صحيحة ولكن مسار الانجاز صحيح العمليات يجب احتساب اجزاء من النقطة على المسار

[قلب مهووس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الحميد الجزائري1

السلام عليكم .................أخي الكريم الصفر ممنوع منعا باتا ...ويستوجب مسائلة من لجنة من المديرية ....أقل علامة 1

وعليكم السلام
لا يوجد ما يمنع منح علامة الصفر كما لا يوجد قانون يتوجب المسائلة من لجنة المديرية لان وضع العلامات من سلطة المعلم الذي يشرف على الاختبار المعلم وحده هو من يقرر وضع النقاط و لايمكن لا مدير المدرسة و لا المديرية و لا المفتش ان يتدخل في النقاط التي تمنح للتلميذ ولو كانت صفرا لو يستحق التلميذ علامة صفر.
كما لا يمكن ان نحدد اقل علامة 1 لان علامة الصفر تبقى هي اقل العلامات ايضا اذن يمكن ان تمنح الصفر للتلميذ مع ان الكثير من المعلمين يمنحون صفرا للورقة الاختبار اذا كانت من بين الاوراق التي يمكن لها ان تكون علامة صفرا استحقاقا.

[قلب دقيق]

انا انسان اتكلم بالمنطق و المنطق الصوري افكر فاقول....
احلل وضعية العلامات الثلاث بين علامة 0 و 0.50 و علامة 1 فنقول ان 1 او 0.50 هي ليست اقل العلامات لان لو نحسب بالمنطق الصوري نجد ان 0 هي اقل العلامات وبالتالي هي العلامة التي يمكن بها ان نمنحها للتلميذ.....وليس من العدل ان نمنح علامة 1 لتلميذ اجاب على جزئية تقييمها ب1 و تلميذ لم يجب على شيء نمنح له علامة 1 المنطق يقول ان الثاني يجب ان تمنح له علامة صفر لانه ليس من العدل ان نعطي علامة 1 لتلميذ لم يجب على اي تمرين اجابة صحيحة بل المنطق الصوري يقول ان التلميذ الفارغ من الاجابة الصحيحة يتوجب فورا منحه 0...

[الطالب المتواضع]

علامة صفر ضرورية في التلميذ الذي اخفق في الاجابة على جميع الاسئلة لكي يتم تحقيق التوازن في التقييم في العلامات.

[عروس البحر الصغيرة]

انا مع منح العلامة الصفر لانه اذا كان بالامكان منح العلامة الكاملة 10 في حالة اجابة التلميذ على اسئلة الاختبار اجابة كاملة وافية شافية لمتطلبات اسئلة الاختبار ايضا بالامكان منح علامة 0 ايضا لمن لم يعطي اجابات اسئلة الاختبار بحيث تصبح الاجابة فارغة من المطلوب انا ناذرا ما اصادف اوراق خالية من الاجابة الصحيحة لكني منحت تلميذا في احدى المواسم السابقة علامة صفر في مادة التربية المدنية لاخطاء الفادحة في الاختبار و لخروجه الكلي في تحرير الوضعية الادماجية.

[بلبل الربيع]

انا امنح علامة صفر كما امنح علامات واحد و نصف نقطة.