اٍنتهاز ية ألنقابات

[said27330]

يروج هذه ألأيام اٍعادة بعث ألاٍضرابات لمطالبة وزارة التربية بمطالب فضفاضة قديمة جديدة من طرف عميد المساعدين التربويين فرطاقي الذي لم نرى منه اٍلا الخيبة بعد 45 لقاء مع وزارة التربية صاحب حلم التصنيف 10 بينما كان ألآخرون يطالبون بما هو أكثر

هذا الذي ضيع ولا يزال في فرص كانت تبدوا جيدة وفي صالح مساعدي التربية والذي رهن مستقبل مساعدي التربية لصالح نقابة أسلاك التدريس مثله مثل حمزة واسطي الذي لا يمل ولا يكل في الدوران حول حلقة مفرغة باٍتباعه لنقابة المدراء والمفتشين التي تغازل مساعدي التربية السذج منهم في العلن وتكن لهم الحقد والكراهية في السر

وحتى نتمكن من معرفة مذا دار وأدير في مفاوضات وزارة التربية مع هذه النقابات حول القانون الخاص لا بد من دراسة النتائج
فاٍذا عدنا اٍلى القانون الخاص بعمال التربية الصادر في 2008 والذي اٍشترك في صياغته ألاٍتحاد العام للعمال الجزائريين
ـ نجده يتميز بمنع المساعد التربوي من الترقية اٍلى منصب مستشار تربوي المنصب الوحيد ألأوحد الذي كان يسمح للترقية فيه وهو منصب يتشابه ويتحد مع المنصب ألأصلي
هذا المنع يتنافى وقانون الوظيف العمومي الذي يلزم ويؤكد أحقية كل موظف في الترقية

وحتى نعرف من هو المستفيد من هذا المنع بالتأكيد هم أسلاك التدريس باٍعتبار أنها ستلتهم كل أنواع الترقيات
بما فيه منصب مستشار تربوي كانوا يشاركونهم فيه على مضض

غير أن هذا المنع أحرج وزارة التربية والوظيف العمومي معا أخلاقيا وقانونيا
وكان لزاما على وزارة التربية اٍعادة النظر في القانون
ولأن اٍنتهازية النقابات كانت كبيرة جدا اٍستغلت سذاجة مساعدي التربية بتبني مطالبهم بما يسمح لهم في التفاوض من أجلهم لتمرير مطالب أخرى أثناء التفاوض تكون أكبر وأكثر اٍستقطاب لمجموع النقابات وأسرة أسلاك التدريس بالخصوص مع اٍعادة تدوير وتحريف وتسطيح لمشكلة المساعد التربوي في الترقية والتصنيف
مع ألاٍبقاء على منعه من الترقية اٍلى منصب مستشار تربوي اٍلى حــــــــــــــــــيــــــــــــن
فقد كان القانون المعدل أكثر اٍجحافا وتحقيرا من سابقه لأنه كرس النظرة الدونية للمساعد التربوي بتسطيحه وتمديده للفترة التي يجب أن يقضيها المساعد للترقية
أرادت النقابات قبل الوزارة أن يكون هذا مسلكنا الملغم

يعلم الجميع أن ضحايا هذا المنع من مساعدي التربية كثر ممن يحوزون على أقدمية معتبرة حتى المدمجون كمشرفي التربية
ويعلم الجميع أن المستفيد ألأكبر هم أسلاك التدريس
أما المساعد التربوي فسيبقى يناضل من أجل منصب مشرف تربوي بعدما كان يناضل من أجل منصب مستشار تربوي
وهذا بفعل كيد وخدعة نقابات أسلاك التدريس
وبسبب سذاجة مساعدي التربية واٍنتهازية بعظهم التي رهنت مستقبل اٍخوانا لهم في يد نقابات جشعة واٍنتهازية

لطالما حذرت من اٍنتهازية النقابتين وكيديتها
والغريب أن نفس ألأسماء التي أعطت الفرصة لهؤلاء ألاٍنتهازيين لا تزال تغرد كلما أعطي لها الضوء ألأخضر لذلك لتقوية صفوف النقابتان واٍكتساب حق التمثيل التفاوضي مع وزير التربية الجديد للحصول على مكاسب أخرى تخدم أسلاك التدريس وحدهم مع زيادة تحقير المساعد التربوي أكثر اٍن أمكن ذلك
فقد كانت ولا تزال نتائج مفاوضاتهم مع وزارة التربية خير مثال بحيث لم نرى غير
تكريس النظرة الدونية تجاه مساعدي التربية
تحييد أصحاب الشهادات من ألاٍدماج المباشر في التصنيف الموازي لتصنيف أسلاك التدريس
منع أصحاب الديا من ألاٍدماج بأقل من 10 سنوات خبرة مهنية
منع أصحاب السنة ثالثة ثانوي أصحاب الخبرة التي تفوق 20 سنة من ألاٍدماج المباشر مع حرمانهم من حقوقهم ومكتسباتهم السابقة
والمضحك المبكي أننا في ألاٍيام القادمة سيلتحق من له شهادة الديا بصفر خبرة مهنية لتأطير مساعدي التربية من أصحاب الخبرة وأصحاب الشهادات الجامعية
هذه أبرز نتائج مفاوضات النقابات مع الوزارة للقانون المعدل أو قانون التعسف الوظيفي لأسلاك التربية كما يحلوا للبعض قوله بمباركة نقابات الهف والخديعة
نقابات المدراء والمفتشين وأسلاك التدريس باٍختلافها فهي لا ترى في المساعد التربوي غير ذلك ألأبله الساذج الذي لا يعمل شئ

[خروبي]

بوركت اخي الكريم كلام في الصميم ومن قال غير هذا في حق نقابة المفتشين والمدراء فهو ابله او معتوه فالنقابة سعت منذ البداية الى تهميش واقصاء المساعد التربوي

تحياتي الخالصة الى كل المساعدين التربويين الشرفاء

[said27330]

بارك الله فيك أخي خروبي ولكن للأسف مازال أكثر مساعدي التربية لا يفهمون أو لا يبالون

واٍن وضحت لهم مكمن الداء والدواء وكأن على قلوبهم غشاوة فهم...................................
وكل نقاشاتهم جانبية

[حكيم مخلوف]

بارك الله فيك أخي الكريم.كلامك صحيح لا غبار عليه.نقاباتنا ميؤوس منها .لا ولن ننتظر منها شيء.قد لايجدي معها اجتماع ولا يجنى منها نفع.وأنا متيقن من ذلك.وقد أشرنا إلى هذا في عدة مناسبات.
أشكرك جزيل الشكرودمت في رعاية الله وحفظه.

[tyarjaboo echili]

مشكورعلى هذا التوضيح ....كما قال الشاعر يا ليت شعري ...هذا هو حال المساعد االتربوي..............

[said27330]

أبادلكم الشكر جميعا من تفهمونني مع رجائي أن يتفهمني ألآخرين من قيادات النقابتين ومؤطريها من مساعدي التربية
فقد تعبنا من التنسيقية والجمعية لاٍتباعها نقابات الهف والخداع
كما أن الجمعية والتنسيقية أضرت كثيرا بتكاتف ووحدة مساعدي التربية وكلاهما يتبع نقابات لا تعرف من المساعد التربوي
الحارس ألأمين والموظف المطيع والمؤطر الناشط والمفاوض الــــســــاذج الذي يمكن اٍستخدامه عند الحاجة ورميه واٍسقاط مطالبه
عندما يجد الجد في أي مفاوضات مع وزارة التربية دون أن يحدث أي خلل على نقاباتهما
نحن أدوات لأداء مهمات نقابية لصالح غيرنا .................................................. .................................................. ..................
.................................................. .................................................. .................................................. ...............................
.................................................. .................................................. .................................................. ...............................

[sihadj22]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة said27330

يروج هذه ألأيام اٍعادة بعث ألاٍضرابات لمطالبة وزارة التربية بمطالب فضفاضة قديمة جديدة من طرف عميد المساعدين التربويين فرطاقي الذي لم نرى منه اٍلا الخيبة بعد 45 لقاء مع وزارة التربية صاحب حلم التصنيف 10 بينما كان ألآخرون يطالبون بما هو أكثر

هذا الذي ضيع ولا يزال في فرص كانت تبدوا جيدة وفي صالح مساعدي التربية والذي رهن مستقبل مساعدي التربية لصالح نقابة أسلاك التدريس مثله مثل حمزة واسطي الذي لا يمل ولا يكل في الدوران حول حلقة مفرغة باٍتباعه لنقابة المدراء والمفتشين التي تغازل مساعدي التربية السذج منهم في العلن وتكن لهم الحقد والكراهية في السر

وحتى نتمكن من معرفة مذا دار وأدير في مفاوضات وزارة التربية مع هذه النقابات حول القانون الخاص لا بد من دراسة النتائج
فاٍذا عدنا اٍلى القانون الخاص بعمال التربية الصادر في 2008 والذي اٍشترك في صياغته ألاٍتحاد العام للعمال الجزائريين
ـ نجده يتميز بمنع المساعد التربوي من الترقية اٍلى منصب مستشار تربوي المنصب الوحيد ألأوحد الذي كان يسمح للترقية فيه وهو منصب يتشابه ويتحد مع المنصب ألأصلي
هذا المنع يتنافى وقانون الوظيف العمومي الذي يلزم ويؤكد أحقية كل موظف في الترقية

وحتى نعرف من هو المستفيد من هذا المنع بالتأكيد هم أسلاك التدريس باٍعتبار أنها ستلتهم كل أنواع الترقيات
بما فيه منصب مستشار تربوي كانوا يشاركونهم فيه على مضض

غير أن هذا المنع أحرج وزارة التربية والوظيف العمومي معا أخلاقيا وقانونيا
وكان لزاما على وزارة التربية اٍعادة النظر في القانون
ولأن اٍنتهازية النقابات كانت كبيرة جدا اٍستغلت سذاجة مساعدي التربية بتبني مطالبهم بما يسمح لهم في التفاوض من أجلهم لتمرير مطالب أخرى أثناء التفاوض تكون أكبر وأكثر اٍستقطاب لمجموع النقابات وأسرة أسلاك التدريس بالخصوص مع اٍعادة تدوير وتحريف وتسطيح لمشكلة المساعد التربوي في الترقية والتصنيف
مع ألاٍبقاء على منعه من الترقية اٍلى منصب مستشار تربوي اٍلى حــــــــــــــــــيــــــــــــن
فقد كان القانون المعدل أكثر اٍجحافا وتحقيرا من سابقه لأنه كرس النظرة الدونية للمساعد التربوي بتسطيحه وتمديده للفترة التي يجب أن يقضيها المساعد للترقية
أرادت النقابات قبل الوزارة أن يكون هذا مسلكنا الملغم

يعلم الجميع أن ضحايا هذا المنع من مساعدي التربية كثر ممن يحوزون على أقدمية معتبرة حتى المدمجون كمشرفي التربية
ويعلم الجميع أن المستفيد ألأكبر هم أسلاك التدريس
أما المساعد التربوي فسيبقى يناضل من أجل منصب مشرف تربوي بعدما كان يناضل من أجل منصب مستشار تربوي
وهذا بفعل كيد وخدعة نقابات أسلاك التدريس
وبسبب سذاجة مساعدي التربية واٍنتهازية بعظهم التي رهنت مستقبل اٍخوانا لهم في يد نقابات جشعة واٍنتهازية

لطالما حذرت من اٍنتهازية النقابتين وكيديتها
والغريب أن نفس ألأسماء التي أعطت الفرصة لهؤلاء ألاٍنتهازيين لا تزال تغرد كلما أعطي لها الضوء ألأخضر لذلك لتقوية صفوف النقابتان واٍكتساب حق التمثيل التفاوضي مع وزير التربية الجديد للحصول على مكاسب أخرى تخدم أسلاك التدريس وحدهم مع زيادة تحقير المساعد التربوي أكثر اٍن أمكن ذلك
فقد كانت ولا تزال نتائج مفاوضاتهم مع وزارة التربية خير مثال بحيث لم نرى غير
تكريس النظرة الدونية تجاه مساعدي التربية
تحييد أصحاب الشهادات من ألاٍدماج المباشر في التصنيف الموازي لتصنيف أسلاك التدريس
منع أصحاب الديا من ألاٍدماج بأقل من 10 سنوات خبرة مهنية
منع أصحاب السنة ثالثة ثانوي أصحاب الخبرة التي تفوق 20 سنة من ألاٍدماج المباشر مع حرمانهم من حقوقهم ومكتسباتهم السابقة
والمضحك المبكي أننا في ألاٍيام القادمة سيلتحق من له شهادة الديا بصفر خبرة مهنية لتأطير مساعدي التربية من أصحاب الخبرة وأصحاب الشهادات الجامعية
هذه أبرز نتائج مفاوضات النقابات مع الوزارة للقانون المعدل أو قانون التعسف الوظيفي لأسلاك التربية كما يحلوا للبعض قوله بمباركة نقابات الهف والخديعة
نقابات المدراء والمفتشين وأسلاك التدريس باٍختلافها فهي لا ترى في المساعد التربوي غير ذلك ألأبله الساذج الذي لا يعمل شئ

يا أخي أوافقك و لكن هل لك البديل؟؟؟ لذا في إنتظار نقابة خاصة بنا التي طالت و ستطول أرى أنه علينا أن نؤيد كل إضراب أدرجت فيه مطالبنا؟؟؟ أما أن ننتقد كل النقابات و لا نتحرك فهذا العجز و الجبن و الإستسلام لواقع مر؟؟؟؟ تحياتي و إحتراماتي لك..

[said27330]

لقد شاركت في كل ألاٍضرابات الخاصة بالنقابتين الى غاية القانون المعدل لسنة2012 ومن يومها بعد الصفعة التي تلقيناها بسبب ما اٍنجر عن القانون المعدل وبعد دراسة وتمحص وجدت أن لا خير في نقابات ألاٍستغلال هذه وكتبت الكثير في هذا المنتدى أعبر بصراحة عن رأيي دون أن يتفاعل معي بقية المساعدين بل وجدت مقاومة شرسة من عدة أطراف تعمل لصالح النقابتين
أما اليوم والحمد لله أرى أن الكثير من مساعدي التربية بدأ يتجاوب برؤيتي ورؤية من هم مثلي وأظنك أنت واحد منهم لأني متابع لكل كتاباتك
وأعلم يا أخي sihadj22 أن مقاطعة اٍضراباتهم قد يدفع البعض من مؤطري التنسيقية والجمعية الشرفاء لمراجعة فكرهم واٍنتسابهم بلم شملهم في نقابة خاصة بنا تدافع بجد وجدية عن المساعد التربوي الذي مرغ أنفه بالتراب منذ2008

[maamar66]

شكرا للجميع اضيف شيئا اخر حتي من تحصل علي شهادة الليل كما جاء في كلامكم لا يدمج بهذه الشهادة بعد تاريخ30مارس 2013 باالملخص المفيد اغلق باب الادماج من بعدذلك علي جميع المساعدين الرئسيين اجراء امتحان وهنا تتدخل الايادي البشرية الخبيثة في نجاح فلان من علان . نقطة اخري سلمنا امرنا لغيرنا في التلاعب بملفنا نحن المساعدون التربويون حسب علمي لم يجلس فرطاقي غلي طاولة المفاوضات مع يهود الوزارة كان يتكلم ويفاوض اشخاص اخرين غيره من نقابة بوجناح فملفنا الوحيد الذي ابيد نهائيا منذ 2008ولم يكن فيه اي جديد حتي ليومنا هذا

[said27330]

يا أخي معمر عليك أن تعلم بأن التنسيقية والجمعية بالنسبة للنقابتين مثل الزوائد الدودية
لقد كانت لدينا عدة أوراق تفاوضية بعد 2008 أحرقها كلها هذا المسمى فرطاقي بعدما سلمها لنقابات ألاٍستعلال و التدليس هذه
والنتيجة هي ما نحن عليه اليوم من تشرذم نقابي ووظيفي لذى أعود وأقول كفى عهر نقابي مع هذه النقابات

[maamar66]

تحية اخوية اخي السعيد ركز معي جيدا حسب ما كتب في جريدة الخبر لهذا اليوم 09 اكتوبر 2013 عن نقابة الكنباست وبما هم يطالبون لانهم اذكياء يطالبون بادماج الاساتذة قبل التفكير في ترقيتهم الحكم لجميع المساعدين التربويين الرئسيين علي هذه العبارة.

[said27330]

يا أخي تقابة الكنباست تعرف من أين تؤكل الكتف وعلى دراية تامة بالحاضر والمستقبل التفاوضي مع وزارة التربية

وهم مميزون في التصنيف والترقية وتثمين الخبرة المهنية فهي من ذهب بالرغم من أن لهم نفس شهادات أسلاك المتوسط وحتى الأبتدائي في الكثير منهم وهم يعتمدون على مبدأ خذ وطالب

[الغريب المظلوم]

انا ارى قد حققوا مطالبهم في اطار كوطات النقابات ومن انت حت يدافعون عنك يامسكين

[sadekbegaa]

المساعد التر..................بوي تم اقصاؤه تماما من مطالبات النقابات وتم العبث به والصعود على ظهره مرارا وتكرارا .. غالبا ما يدعوه " حمار التربية " الذي يحرثوا بيه ويبيعوه بثمن بخس

[said27330]

بل باع نفسه وقضيته لنقابات ألاٍستغلال
ومن يبغي لنفسه أو لزملائه البقاء في ظل نقابات التدليس فلن تشرق عليه شمس أبدا